科技节学生代表发言稿3篇(科技节学生代表演讲:拥抱未来,铸就技术新辉煌)

近日,某高校举办了一场盛大的科技节活动,吸引了众多顶尖科技企业及优秀学生参与。在学生代表发言环节中,他们各抒己见,分享了自己的创新想法和技术成果,展现了新一代科技人才的风采。

科技节学生代表发言稿3篇

第1篇

大家好,我是五(1)的同学王青。本月27日,一年一度的科技节即将拉开序幕,这对我们每个人来说,都有着重大的意义。

对于那些始终热衷于科技制作的同学们来说,这次科技节无疑为他们提供了展现自己聪明才智的大舞台。通过自己的实验,可以将书本中学到的知识运用到实际生活中去,亲身体验其中的奥秘,才能真正地把所学的知识转化为能力。而对于平常没有对科技深入研究的同学,这次的科技节又是一次拓展视野的好机会,在展览会上可以看到别的同学的小发明,也可以深入地与他们探讨生活中的先进技术,对于我们而言,又都将是一次心灵的扩张。

虽然我们还并没有完全走进这个充满竞争的社会,但我们都应该很清楚,这种竞争要比我们想象要残酷得多。现在,每年全国大学毕业生,很多都无法找到自己称心的工作,就业难已经成为了一个日趋严重的社会问题。对于整个国家而言,人才结构上确实存在着漏洞。在科技攻关方面,虽然中国的电脑生产、汽车生产在全世界首屈一指,但至今仍拿不出一件与世界先进水平接近的电脑cpu主板和符合世界汽车尾气标准的`发动机,是完完全全中国制造的。缺乏产品的加工水平和核心技术的攻关水平,都使得我国产品在与外国产品的竞争中处于劣势,而像电脑芯片等要害部位,只能从外国进口,而在国内组装。

“基础扎实,特长明显”,是我校的一贯坚持,也是我校塑造高素质人才的目标。而在科技方面,我们也从未落后:无线电测向、生物小组,经常能够在各级比赛中取得优异的成绩和突出的表现。在劳技课上,我们也亲手制作了测向器,学习了单片机的编程,丰富了我们的知识。很多毕业生在谈起对母校印象深刻之处时,也都提到了学校中各种科技活动小组,还有很多同学在科技小组的活动中对某个项目产生了浓厚的兴趣,高中毕业后便到大学相应专业中继续深造,奠定了以后的学习方向。由此可见,在国家急需科技人才的今天,学校的科学教育使得许多同学因此受益,也会使国家受益。我们学校是××市科技节在中学中仅有的两个分会场之一,这是学校的骄傲,同时也是我们每一位八中人的骄傲,那么,就让我们行动起来吧!积极地为班级、学校、科技节做出自己的贡献,用我们的双手,使身边的生活更加便利。

科技节学生代表发言稿3篇

第2篇

上午好!今天是一个风和日丽的好日子,也是我们学校第x届科技节隆重开幕的大喜日子。首先,请允许我代表六年级全体学生,向学校第十一届科技节的开幕表示热烈的祝贺!

我们学校的师生在科技创造方面有着光荣的历史,学校近几年连续被评为区青少年科技教育先进集体。近四年来,学生的在科技方面的成果获区级以上奖62项,其中省二等奖以上5项、市级奖40项。王芳芳、张建伟同学“生物中过氧化氢酶活性的实验研究”于去年荣获省一等奖。我们同学获奖的项目还有诸如:“永强民众防雷电知识的调查”、“怀念永兴堡——对已逝老城的调查”、“宁村汤和文化历史探源与调查”、“永强中学交笔友现状的调查”、“福寿螺的生物学观察报告”,这些研究和探索,涉及到我们高中的各个学科和生活的各个方面,对同学们的发展起到了非常重要的作用。

同学们,老师们,科技创造能使我们充满力量。整个人类文明的历史,就是一部科技攻关的创造史。同学们在青少年时期就积极参与科技发明与创造,探索科技求知领域,这种经历无疑将会成为你们人生的美好回忆,也为大家成长为创新人才打下坚实基础。特别是高一的同学,你们在科技节中取得的成果,还将计入你们的成长记录档案。

同学们:我们这届科技节的主题是:节约、创新、发展。在接下来的一个月时间里,学校将会组织同学们开展一系列丰富多彩的科技教育活动,如:观看科普录像和展览,明天下午第四节课在校友楼四楼高一段将举行科技发明讲座,国庆节后还将举行科技小论文、科技小发明和信息技术作品的比赛。

我们希望通过这些活动培养同学们的科技意识及科技技能,引导同学们去广泛接触社会,接触大自然,感受科学的伟大,探索科学的奥秘。学校希望全校师生能以饱满的热情投入到这一次的科技节活动中来,各年级还可以结合学生年龄的特点、兴趣和爱好,开展形式多样的科技活动,使学生在科技教育活动的过程中养成一种习惯,形成一种意识,培养一种精神,达到培养学生良好的科学素质的目的。

10月底,学校将会举行隆重的颁奖仪式,表彰在第十一届青少年校园科技节活动中表现突出的同学和班级,希望同学们努力争取好成绩!

最后,预祝我校第十一届教育科技节取得圆满成功!预祝我校同学在本次科技节中取得优异成绩!谢谢大家!

第3篇

下午好!我校第x届科技节在大家的关怀、关注与热情参与下今天胜利开幕了。我代表四年级全体学生感谢领导的厚爱,感谢兄弟学校的给力,感谢老师同学们的参与。尖草坪一中在走过半个多世纪的历程后迎来了她崭新的里程碑标识——省级示范高中的升级,与此同时,山西省高中新课程实验全面实施,尖草坪一中被定为省级37所高中新课程改革基地校之一,这一契机成为尖草坪一中实现内涵发展的又一个拐点!立足新课程、突破课堂主阵地,是我们践行新课程的核心与抓手,因为我们深深的懂得:赢了课堂,就赢了质量;同时我们更深切的知道:没有最佳,只有最特,最特就是最佳,一所优秀的学校必然有其特色所在,优势所在,风格所在。一所学校如果没有特色,就没有强劲的生命力,也就没有优势。抓住重点—深化课堂改革;形成特色—开发校本课程,把尖草坪一中创办成“高质量、有特色、开放、和谐、创新,社会公认品牌学校”是我们努力目标与不懈的追求!

本届科技节历时一周,将以新课程创新课堂、学生科技创意活动为主线,分三个板块进行:第一个版块:以高中新课程实施的阶段性成果展示拉开序幕;第二个版块:特别邀请江西金太阳教科所柏成刚所长做“高效课堂的有效策略”专题讲座,为我校下学期全面实施“导学案下的生本课堂”做首场培训;它将会是一场对我们全体教师共同需求,引起强烈共振的精彩讲座;第三个版块:学生科技创新知识竞赛、创意展示、动手实践系列活动与学生社团系列竞赛活动。通过这三个板块活动的开展,进一步引领广大师生积极踊跃地投身到教与学的各项创新、创造的活动中去,让教师智慧的博弈职场,让学生个性的展现自我,让学校更具魅力的实现内涵发展。

校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神;校园有了体育,就有了生命的阳光;校园有了科技,就有了创新的活力。校园科技节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。它昭示着一种朝气蓬勃、锐意进取、百折不挠、勇于创新的精神风貌。让所有的这些驻足我们的校园,成长在我们的心田,愿科技节成为我们老师、同学们梦想的摇篮,展翅翱翔的蓝天。预祝本届校园科技节取得圆满成功!谢谢大家!

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