校园健康管理制度范本2篇(校园健康,塑造更美好的未来)

校园健康管理制度范本是一项旨在促进学生身心健康的重要措施。本制度细化了学校对学生健康的管理要求,并为学生提供了科学、全面的健康指导。通过建立健康档案、定期体检和培养良好生活习惯等措施,学校将全力保障学生的健康发展,为他们的学业进步提供坚实的保障。

校园健康管理制度范本2篇

第1篇

确保本校学生通过健康教育能茁壮成长,我校已按照“健康学校”创建标准及时出台了该创建活动实施方案,现依据《方案》相关要求、结合职校学生特点拟定本校学生健康管理制度如下:

1、从创建宣传入手,大力营造“健康学校”创建氛围:

1、每学年初学校安排一次健康促进会议,让全体师生,特别是一年级新生充分认识健康学校建设工作的重要性;

2、安排学生会利用校园板报橱窗根据需要不定期刊出相关健康知识与创建涉及的相关内容;

3、要求各班在班级黑板报上开辟一块学生健康教育专栏;

4、通过校园广播、影视大屏、相关新媒体等利用课余时间不断播报健康学校创建的相关情况,努力让广大师生在“无意注意”中充分感受学校健康教育的无穷魅力,以期全面增强大家对开展该创建工作的积极性和自觉性。

2、从日常教学入手,努力建构学生健康教育长效机制:

1、各班每学期班会均应有一定量健康教育课程的教学课安排,确保本校各班健康课程开课率达100%;

2、通过班级日常课堂教学或学校开展相关讲座等方式让学生每学期接受健康专题教育不少于2学时;

3、除体育课日常教学和每日“两操”活动及学校开展的运动会外,体育组要通过组织学生体育兴趣小组等方式利用课外活动时间让全体学生充分动起来,以确保他们每天在校体育活动时间不少于1小时。

三、从文明校园创建入手,让学生充分认知保洁对自身健康保健的重要性:

1、以文明校园创建为抓手,通过每周(日)学校各层级卫生督查组的督查,强力落实《学校卫生工作条例》,全方位抓实、抓好学校卫生保洁工作,力求不留任何卫生死角,努力打造学校健康、美好的教学与生活环境;

2、关注学生个人卫生:(1)教育学生养成良好的行为习惯,不赖床,不熬夜,勤洗漱、爱整洁,衣裤勤洗,被褥勤晒;(2)提倡学生少用手机,以期最大限度的减少因手机辐射对其身体健康与视力的严重伤害;(3)季节变换时,各班要提醒学生及时添、减衣物,严防流行性感冒等传染性疾病对学生身体的无预防性伤害;

四、从健康饮食教育入手,加强学生日常饮食习惯的正向引导:

2、提倡健康饮食,严禁吃霉烂与不健康食物,包括无卫生标准的相关泡花食品;

3、鼓励学生在学校食堂就餐,严禁将校外无市场监管的食物带进校园;

4、提倡学生按时、有节制的饮食,鼓励少吃零食,严控学生带方便食物到教寝室就餐。

五、从健康专题教育入手,逐个落实一些棘手的学校健康管理难题:

凡是上级部门布置的关于防疫、禁毒或区域性流行性疾病防控工作时,学校均应一如既往的通过专门会议或专题讲座等方式做好宣传工作,并结合实际制定有效的应急预案,如发现有案例时,不仅要及时向教育主管部门和相关部门上报,而且要按照应急预案要求主动采取积极应对措施,始终把师生的健康放在学校工作的重要位置。

目前,上海市创业培训中心已开办大学生创业培训班,共招收上海交通大学、上海商业职业技术学院等应届毕业生62人。六、从学校日常管理入手,强化校方对学生健康的有效关注:

根本不知道□1、加强对食堂、超市、洗衣房的规范管理,重点加大对这些部门卫生督查的力度,严格把好食品原材料与设备准入关和对其工作人员的定期体检关,杜绝超市“三无产品”和过期食品上架,积极配合地方监管部门对他们的不定期核查;

1、diy手工艺市场状况分析2、按规定食堂配备专(兼)职营养师、学校配备专职的食品安全管理员;

3、加强对学校洗衣房的管理,重点加大对其洗涤剂卫生安全和日常衣物洗洁程度的监管力度;

(1) 政策优势4、加大学生校服采购“双送检”管理,确保学生服装质优、健康安全;

上海市劳动和社会保障局所辖的“促进就业基金”,还专门为大学生创业提供担保,贷款最高上限达到5万元。5、强化门卫与值班人员对学生携带“三无食物”进校园的管理,严控校外人员进校园摆摊、设点、叫卖;

6、办好心理咨询室和心理辅导网站,每学期初学校要组织各班筛查心理有问题动向的学生情况,及时集中上好心理讲座课或组织个性心理辅导,通过师生有益的感情交流,积极营造相对和谐健康的人际关系,让每个有特异心理与体质的学生都能健康成长。

我们长期呆在校园里,没有工作收入一直都是靠父母生活,在资金方面会表现的比较棘手。不过,对我们的小店来说还好,因为我们不需要太多的投资。7、定期组织师生体检,并建立师生健康档案,积极配合有关部门对师生中的常见疾病,如:龋齿、近视眼等,采取有效措施并组织积极预防与治疗。

七、从家校联系入手,有效架设学生健康教育沟通桥梁:

据介绍,经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人,他们在琳琅满目的货架上挑选,然后亲手串连,他们就是偏爱这种diy的方式,完全自助。通过致家长信、召开家长会、使用门禁卡等方式,加强学校与家长、家长与学生间的有效联系,并通过家庭与社区对学生健康情况管理的积极关注和相互沟通的桥梁作用,以期充分调动社会各方面的人力与物力资源为广大师生提供足够的基本健康服务。

大学生个性化消费增多是一种趋势。当前社会、经济飞速发展,各种新的消费品不断增多,流行文化时尚飞速变化,处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。目前在大学校园,电脑、手机、cd、mp3、录音笔被称为大学生的“五件武器”。除了实用,这也是一种 表明自己生活优越的炫耀性的东西。现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进夜总会唱“卡拉ok”等。“负债消费”使很多学生耽于物欲,发展严重者轻则引起经济纠纷,动武斗殴,影响同窗友谊,重则引发犯罪事件,于社会治安不利。八、从学校硬件与环境治理入手,让学生在学校能充分感受“家”的感觉:

要从“以人为本”、“以人的健康为本”的理念出发,积极有序的提升学校硬件建设水平,诸于热供水供应、直饮水设备的使用、校园绿化的进一步完善等,努力把校园逐渐打造成安全优美、绿色环保、文化氛围浓厚、宜居宜学、魅力四射并可持续发展的美好家园;通过良好校园环境的陶冶,努力让学生始终有一个良好的心境、健康的体魄去投入紧张而有趣地学习。

我们大学生没有固定的经济来源,但我们也不乏缺少潮流时尚的理念,没有哪个女生是不喜欢琳琅满目的小饰品,珠光宝气、穿金戴银便是时尚的时代早已被推出轨道,简洁、个性化的饰品成为现代时尚女性的钟爱。因此饰品这一行总是吸引很多投资者的目光。然而我们女生更注重的是感性消费,我们的消费欲望往往建立在潮流、时尚和产品的新颖性上,所以要想在饰品行业有立足之地,又尚未具备雄厚的资金条件的话,就有必要与传统首饰区别开来,自制饰品就是近一两年来沿海城市最新流行的一种。

因为是连锁店,老板的“野心”是开到便利店那样随处可见。所以办了积分卡,方便女孩子到任何一家“漂亮女生”购物,以求便宜再便宜。

校园健康管理制度范本3篇

第2篇

一、每年为幼儿、教职工、食堂从业人员进行一次体格检查。保健室是师生健康管理的执行部门。班主任是幼儿健康管理的责任人。

二、健康档案属于公有财产,任何人不得占为私有,不得随意撕毁、篡改、损坏。原始材料一律不外借,特殊情况处理需经幼儿园领导书面批准。严格档案管理,要求制度化、规范化,分年度、年级等类别管理,便于查询,并严格执行保密制度。

1. 新学年初为每名新生开展健康体检,对体检中发现有器质性疾病、特殊疾病、体弱病残的幼儿,要通知和配合幼儿家长到医院作进一步检查,并做好登记,名单分别交班长,以便在教育教学活动中给予照顾,实施卫生保健措施。对因故未能按时参加体检的幼儿,要另行安排时间组织补检,确保体检率达到100%。幼儿体检率纳入班级卫生工作评估内容。

3. 组织幼儿体检前教育,讲解体检的注意事项和体检常识。

4. 使用“儿童健康管理软件系统”对幼儿健康进行统一管理。建立儿童健康管理档案。保健室要妥善管理幼儿的体检表。

5. 设专人整理、统计分析幼儿健康档案资料,宜每学年编制幼儿健康状况统计图。

6. 做好幼儿计划免疫查验证及免疫接种工作。开展幼儿视力、龋齿、营养不良、贫血、肥胖儿等常见疾病综合防治工作。

1. 指定保健医协助安排,定期组织教职员工到具备体检资质的医疗机构体检。

2. 承检单位有特殊情况要变更体检日期,应提前三天通知受检幼儿园。

3. 及时反馈体检结果。发现有器质性疾病的教师应配合做好进一步检查和治疗。

4. 托幼机构必须要求教师持有《托幼机构工作人员健康合格证》,并且在有效期内。

5. 教师体检发现存在发热、腹泻等症状;或患有流感、活动性肺结核等呼吸道传染性疾病;痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染性疾病;淋病、梅毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病等。要及时调离岗位,直至痊愈,并通过保健医复核通过才能返岗。

(三)食堂从业人员健康管理制度 1. 指定保健医协助安排,定期组织食堂从业人员到具备体检资质的医疗机构体检。

2. 食堂从业人员必须持有《食品从业人员健康合格证》,并且在有效期内。

3. 若体检发现食堂从业人员出现发热、腹泻等症状或患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染病;活动性肺结核;化脓性或渗出性皮肤病等。不得从事接触直接入口食品的工作,要及时调离岗位直至痊愈,并通过保健医复核通过才能返岗。

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