电路实习报告4篇(电路实习探索:启迪无限电能创新)
本篇文章以“电路实习报告”为主题,旨在分享实习生在电路方面的实践经验和收获。通过实习期间的学习和实践,实习生们深入探索了电路设计、仿真和测试等方面的知识和技能,并在实际项目中取得了不俗的成绩。通过本报告的分享,读者将能够了解电路实习的重要性以及实习生们的成长和进步。
第1篇
目前单片机上网技术是一个热门技术,很多高校学生选择与此相关的毕业设计,同时高校也有与此相关的项目。通过对一只正规产品gwl-100 单片机学习开发板的安装、焊接、调试、了解电子产品的装配全过程,训练动手能力,掌握元器件的识别,简易测试,及整机调试工艺,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。本周实习具体目的如下:
1、学习并掌握protel 99 se软件,在实操过程中能灵活使用该软件。
2、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
3、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
9、讲解元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。
熟悉运用protel 99 se软件,学习理解并绘制万用表电原理图,认真细致地安装焊接,排除安装焊接过程中出现的故障以在规定时间内完成正规gwl-100 单片机学习开发板的安装、焊接、调试及使用。
(1) 电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。
(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
可做动态扫描及静态显示实验,做时钟、温度、数值显示等实验。 3)8个独立按键 键盘检测、按键控制实验。
4) 蜂鸣器模块 可做各种发声、音乐、闹钟提醒及报警实验。
5)一路继电器 继电器是工控最常用器件之一,可以弱电控制强电器件,系统留有2路断闭触头输入输出接口,可方便对接外部可控信号的输入和输出。
6)ds18b20温度传感器 可做温度测量显示和温度检测控制器等实验。
8)eeprom芯片at24c02 可学习i2c总线的读写、12c总线的程序编写、可存储数据的存取。
9)一体化红外线遥控接收头 可练习编写单片机的精确延时程序,可以做红外线解码实验、红外遥控实验(键值显示、遥控开关、红外线遥控器等。)
10)字符显示接口 lcd1602液晶显示模块可显示两行字符,可实现字符移动、闪烁显示 。
11)文字图形显示接口 lcd12864液晶显示模块可显示英文、中文汉字、图形及图片。
12)isp接口 支持at公司的下载线,可以在线烧写多种mcu程序,无需拔下芯片即可把程序固化到mcu内部的eeprom中,支持多种品牌芯片在线烧写。
13)max232串口通讯模块 可以与计算机串行通信,同时也可对stc单片机下载程序,还可以实现主从系统中多机互连,一口多用。其他元件包括以下
(1) 电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。
(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
(4)电路板上的元件:二极管,三极管,电阻(排阻),电容(瓷片电容、电解电容),晶振,电位器,按键,数码管,自锁开关,usb座,电源座,串行口,蜂鸣器,继电器,芯片,红外线收头,isp下载座,单双排插针,芯片插座,跳线帽,usb电源器,串口线等等。
gwl-100是一款具有编程、设计、调试、isp下载等功能的单片机学习系统,可以支持atmel 89s系列、89c系列等以51为内核的单片机编程和实验。gwl-100全面适应和满足初学者的需求,可以使初学者在最短的时间里掌握单片机的基本编程、设计、调试等开发技术。同时也是工程开发技术人员开发产品和项目的好帮手,是一款功能强、扩展方便的学习单片机应用技术和调试开发的好工具。 系统功能特点
gwl-100学习板上集成了丰富的实验硬件资源和常用的接口电路:led、数码管、字符显示、汉字及图像显示接口、键盘接口、串口通讯、串行flashi2c读写、蜂鸣器、继电器、温度传感器、红外遥控、电源电路,另外还可以扩展各种功能模块。
具体各零件有着其特殊功能,如蜂鸣器,单片机工作电压为5v。一般使用usb接口供电,直接从usb接口获取5v电源。当电压小于下限电压值或大于上限电压值时,蜂鸣器将报警。其他如加一个11.0592mhz的晶振是为了以后做串口通信时和pc有相同的波特率。可用短路帽切换。
在板上除了最小系统外还有键盘输入、数码管、lcd、i2c存储器。它们的数据接口和电源接口也是完全独立的。其它的功能都准备在以后通过上方的接口另外用板子扩展。
第2篇
在现代社会,在信息告诉发展的21世纪,通信无疑是走在时代的前沿,未来的竞争会有更多的信息方面的竞争,不管是在日常的通信方面,在各个领域都会有,特别是在国防方面,现在的战争打的就是信息战。而我们作为21世纪的接班人,新时代的大学生,不但要从理论方面着手,更要加强我们的动手动脑和实践能力。而这次通信电子电路的实习正好是给我们提供了一个理论联系实际的平台,因此,我们要好好的把握这个短暂而又宝贵的实习机会,善于发现问题,及时解决问题,提升自己的实际操作的能力。
?通信电子电路》是通信工程的专业课程,以基础技能训练和能力培养为主线,从培养学生动手能力,培养工程技术实际应用型人才入手,强化综合性、实际性。目的是通过实习使学生掌握通信电子电路的实际开发所要掌握技术,培养其动手能力,观察能力,分析和解决实际问题的能力,巩固、加深理论课知识,增加感性认识,进一步加深对通信电子电路应用的理解,提高对电路制造调试能力和系统设计能力。提高对常见电路故障的分析和判断能;培养学生严肃认真、实事求是的科学态度,理论联系实际的工作作风和辩证思维能力。另外在此次实习中我们还要熟悉protel99se软件,会用它设计电子原理图和进行pcb设计,认识各种电器元件的实际模型,熟悉各种实验仪器设备及焊接电路板的基本工具。
高频功率放大器研究的主要问题是如何获得高效率,大功率输出。在低频功率放大器中,为提高效率,往往采用乙类(或甲乙类)推挽放大器;而在高频功率放大器中,则常工作在丙类,以求得到比乙类更高的效率。高频功率放大器常用的有源器件有晶体管与真空管。输出功率在千瓦以下的功率管常采用晶体管或vmos场效应管,而对于千瓦以上的功率管主要采用真空管。高频谐振功率放大器的主要特性是工作于大信号的非线性状态。
a) 本设计是一款ab类功高频率放大器,作为参考电路是具有一定代表性电路。 b) 本电路特点,工作带宽1~50mhz,12v低电压供电。
c) l1在ft37-43磁环上,用ф0.3双线绕5圈而成,绕制方法是先把双线拧在??
起,然后在磁环上均匀绕5圈而成,取同相点和另一绕组的异相点接在一起做中间点。l2在ft50-61的磁环上用ф0.6线绕15圈制成。
d) 无极性电容一律采用陶瓷电容,电解电容一律采用旦质电容。
e) 1s1588用来做温度补偿,在制作时一定要把二极管紧贴在三极管散热翼上。
本实验电路用了8个0.01uf电容,电阻1个,滑动变阻器1个,电感3个,0.01uf极性电容2个,10 uf极性电容1个,稳压管1个,二极管1个,三极管1个。
本次实习使用的是protel199se仿真平台。它是一个易于使用的具有大量元件库的原理图编辑器,主要用于原理图的设计。它可以为印刷电路板设计提供网络表。该编辑器除了具有强大的原理图编辑功能以外,其分层组织设计功能、设计同步器、丰富的电气设计检验功能及强大而完善的打印输出功能,使用户可以轻松完成所需的设计任务。
首先,启动protel199se进入设计窗口,所下图2.2-1所示:
点击file文件之后,弹出对话框点击ok,如图2.2-2所示:
点击file、new、schematic documents之后进入如下图2.2-4所示界面:
?高 频 功 率 放 大 器 的制作与调试》 第 5 页 共 17 页
第3篇
1、学习焊接电路板的有关知识,熟练焊接的具体操作。
2、看懂收音机的原理电路图,了解收音机的基本原理,学会动手组装和焊接收音机。
焊接是安装电路的基础,我们必须重视他的技巧和注意事项。
1、焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。
2、焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。
3、焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。
4、元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。
5、焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。
本收音机由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成接收频率范围为535千赫—1065千赫的中段。
动手焊接前用万用表将各元件测量一下,做到心中有数,安装时先安装低矮和耐热元件(如电阻),然后再装大一点的元件(如中周、变压器),最后装怕热的元件(如三极管)。电阻的安装:将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装,也可以采用立式安装,高度要统一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中,它们不要超过中周的高度。电解电容紧贴线路板立式焊接,太高会影响后盖的安装。
棒线圈的四根引线头可直接用电烙铁配合松香焊锡丝来回摩擦几次即可自动上锡,四个线头对应的焊在线路板的铜泊面。由于调谐用的双联拨盘安装时离电路板很进,所以在它的圆周内的高出部分的元件脚在焊锡前先用斜口钳剪去,以免安装或调协时有障碍,影响拨盘调谐的元件有t2和t4的引脚及接地焊片、双联的三个引出脚、电位器的开关脚和一个引脚脚。
耳机插座的安装:先将插座靠尾部下面一个焊片往下从根部弯曲90度插在电路板上,然后用剪下来的一个引脚一端插在靠尾部上端的孔内,另一端插在电路板对应的j孔内,焊接时速度要快一点以免烫坏插座的塑料部分。发光二极管的安装要弯曲后,直接插在电路板上焊接。喇叭安放挪位后再用电烙铁将周围的三个塑料桩子靠近喇叭边缘烫下去把喇叭压紧以免喇叭松动。
测量电流,电位器开关关掉,装上电池(注意正负级)用万用表的50ma档,表笔跨接在电位器开关的两端(黑表笔接电池负极、红表笔接开关另一端)若电流指示小于10ma,则说明可以通电,将电位器开关打开(音量旋至最小即测量静态电流)用万用表分别依次测量d、c、b、a四个电流缺口,若被测量的数字在规定(参考电路原理图)的参考植左右即可用烙铁将这四个缺口依次连通,再把音量开到最大,用双联拨盘即可收到电台。在安装电路板时注意把喇叭及电池引线埋在比较隐蔽的地方,并不要影响调谐拨盘的旋转和避开螺丝桩子,电路板挪位后再上螺丝固定。当测量不在规定值左右时仔细检查三极管的极性有无装错,中周是否装错位置以及虚假错焊等,若哪一极不正常则说明哪一极有问题。
电路图是人们为研究、工程规划的需要,用物理电学标准化的符号绘制的一种表示各元器件组成及器件关系的原理布局图。由电路图可以得知组件间的工作原理,为分析性能、安装电子、电器产品提供规划方案。在设计电路中,工程师可从容在纸上或电脑上进行,确认完善后再进行实际安装。通过调试改进、修复错误、直至成功。采用电路仿真软件进行电路辅助设计、虚拟的电路实验,可提高工程师工作效率、节约学习时间,使实物图更直观。
通过本次实习学习了焊接电路板的有关知识,熟练掌握了焊接的具体操作;了解了收音机的基本原理,学会了动手组装和焊接收音机,而且在散件的组装过程中还进一步学习了电子技术以及电子安装工艺和测量调试技术;在用protel制图时,通过自己的努力,学会了本软件的基本操作。但在实习时,犯过不少错误,比如焊接时的漏锡、虚焊、焊锡无光泽;组装收音机时的杂音等等,好在有老师的及时教导和自己的细心研究,问题都顺利的解决了。
这次实习不仅学到了科学知识,锻炼了动手能力,还培养了自己对科学和工作一丝不苟的态度,对以后的学习、工作和生活都大有裨益。
第4篇
实习地点克立楼实习时间9月10号9月14号学院信息工程学院班级姓名学号成绩指导老师
(1)、启动protel99se系统,进入设计界面后,单击“file”菜单选中“new”命令,系统将弹出protel99se建立新设计数据库的文件路径设置选项卡。选择保存路径和类型,新建的数据库名后缀默认为“.ddb”为led1029lib.ddb,专门存放原理图封装文件和pcb封装库文件。
(2)在document新建led1029sch.lib并打开利用右边工具栏画出自己所需要而软件自带的库里面没有的元器件,然后通过库文件栏里面的add/move调用自己做的库文件,以便于在原理图里面使用。
打开上面已经建立好的led1029lib.ddb,在document新建led1029pcb.lib并打开利用右边工具栏画出自己所需要而软件自带的库里面没有的元器件,然后通过库文件栏里面的add/move调用自己做的库文件,以便于在pcb图里面使用。
(1)、启动protel99se系统,进入设计界面后,单击“file”菜单选中“new”命令,系统将弹出protel99se建立新设计数据库的文件路径设置选项卡。选择保存路径和类型,新建的数据库名后缀默认为“.ddb”为led1029.ddb,专门存放原理图和pcb图。
(2)、在led1029.ddbdocuments建立一个新的原理图文档。打开此文件数据库的“led1029.sch”文件,进入原理图编辑界面。
(3)、protel99se里miscellaneousdevices.lib”元件库默认已添加,再通过选择“design→add/removelibrary”命令,在打开的对话框中选择自己弄的元
件库led1029lib.ddb,然后单击[add]按钮,完成后单击[ok]按钮这一流程来加载元器件。
(4)、然后按照电路图放置好元器件,在按照电路图连接导线,连接完后就可以调整与检查了,如下图:
4、led数字电子钟网表文件生成(附网表文件)通过design-creatnetlist,产生以下网表文件:
由原理图创建netlist网表后,利用pcb导入后的视图,然后排列元件位置,连线即可,这里最为重要的一步就是元件位置摆放,影响到后面连线以及成败。详细过程如:三、pcb板图制作。pcb图如下:
(1)在原理图所在的数据库led1029.ddbdocument里新建“pcb1.pcb”文件,新建的pcb文件的文件名默认为“pcb1.pcb”,此时用户可输入新的文件名,如led1029.pcb,然后按enter键。双击该文件则可进入绘制印制板界面。
(2)绘制印制板框线,选择keepoutlayer层面,画出禁止布线层,这次板图尺寸大小为长2800x宽2200mil。
(3)按照老师给的版图一一摆好元器件,直至所有元器件排入所画的封闭多边形内,选中元件时,按space(空格)键旋转元件,将元件在电路板内一一摆好。注意元器件不可重叠,否则系统视为短路,器件的颜色变成绿色。protel99se里pcbfootprints.lib”元件库默认已添加,再通过选择“design→add/removelibrary”命令,在打开的对话框中选择自己弄的元件库led1029lib.ddb,然后单击[add]按钮,完成后单击[ok]按钮这一流程来加载元器件。
(5)设计规则设置,将工作区换为bottomlayer,单击“design”菜单下“rules”命令,在弹出设计规则对话框里进行相关设计,如焊盘与导线之间的安全间距、走线宽度等。通常设计的时候只需要对“widthconstraint”进行设置就可,如导线的最大最小值以及默认值等。一般最小值为20mil,默认值为30mil,对电源和地线需要加宽为60mil。
(6)pcb布局连线,单击放置导线图标,则鼠标光标变成了十字形状。把十字光标移动到所要连线的元件焊盘上时,当焊盘上出现八角框时,说明十字光标与焊盘中心重合,此时单击鼠标左键,则可拉出导线,连到所连接的另一元件上。在连线的过程中切记在拐角处不可出现直角或锐角。
(8)放置字符串,单击“place”菜单下的“string”命令,在弹出的属性框中进行设置,可以在pcb板中写入自己的学号dk1029,便于辨认。
(9)存盘打印。总观pcb图,对可以加宽的线加以加宽,即进行优化。然后存盘并打印。
(1)输入、输出应分别处于板的两端;电路中相互关联的元器件尽量靠近,以缩短元器件之间连接导线的距离;滤波、旁路电容应尽量安装在需旁路的管脚附近,否则电容器就起不到旁路作用
(2)遇到需要拐角时,高压及高频线应使用135度的拐角或圆角,杜绝少于90度的尖锐拐角。90度的拐角也尽量不使用,这在高频高密度情况下更要关注,这些都为了减少高频信号对外的辐射和耦合。
(3)电源线和地线应尽量加宽,不要嫌大,最好地线比电源线宽,其关系是:地线电源线信号线。加宽除了减少阻抗降低压降外,更重要的是降低耦合噪声
(4)线宽最小20mil。一般用30mil,电源与gnd用50mil或60mil。
实验过程遇到的问题及解决问题的过程。(决定报告的成绩)
通过这次的电子线路cad实习,我更深入的了解了protel99se这款软件,由于要自己独立地绘制出电路原理图及其pcb图,所以我们得到了很好的锻炼与实践的机会。
由于先前没有用过protel99se,对软件的操作不甚了解。我便去图书馆找了相关的书,从元件库制作到原理图部分,再到pcb部分,和一些扩展功能的应用,都有详尽的介绍。看了书本后再动手操作,不说事半功倍,磨刀不误砍柴工的作用还是有的。不过即便如此,在绘制过程中还是会遇到一些小问题,像接线与元件接头看似连上了,实际上却是断开的;网络标号没有一一对应等。这就需要我们在绘制的时候格外细心。同时,pcb板的绘制也是大有讲究。诸如布局、布线的技巧,电源线与电线的走向和宽度等等,更需要我们平时多加练习以积累并熟练运用这方面的知识。在翻查资料的过程中对利用protel99se绘图又填补了更多平时没有注意到的问题,也培养了我们思索问题,解决问题的能力。并且通过此次的实习,使我们画图的熟练程度大大的提高了,这要得益于在练习过程中对操作流程不断加深印象以及对许多快捷键熟悉程度的增加。当然,这些也离不开老师的耐心指导。
作为电子科学与技术专业的学生,像protel99se等一些其他常用的软件在今后的学习、工作中肯定会要用到。因而熟练掌握其功能与操作显得尤为重要。在这次的绘图过程中,对于刚接触软件不久的我们多多少少会遇到一些这样或那样的问题。而发现问题,解决问题的过程就是我们学习的过程,也是我们能力提升的过程。也只有经历这一过程,我们才能真正的理解其中的奥秘,真正的享受成功解决问题后的那份喜悦。
这之前我们接触的大多是书本上的一些专业方面的知识,而对我们专业用到的软件知之甚少,因而总感觉知识无用武之地。这次实习,使我们对本专业及其发展有了更加深入的了解,也激发了我们学习专业知识的热情,我相信,在今后的日子里,理论与实践定能碰撞出绚丽的火花。
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