运动会方阵策划书春季运动会方阵策划书4篇(策划精妙!春季运动会方阵惊艳亮相)

本文为春季运动会方阵策划书,旨在规划本次运动会各个方阵的组成、音乐、服装、编排等内容,确保运动会开幕式展现最佳形象和效果。同时,希望借此加强师生之间的团队合作,提高学生的动手实践和创新能力,促进校园文化建设。

运动会方阵策划书春季运动会方阵策划书4篇

第1篇

既体现了通信技术迅速传导信息、方便交流、拉近彼此距离的特点,也强调了通信工程学院的师生在杭电这一平台上团结奋进、争创第一的决心。

首先,由72人组成8×9的矩形方阵,其中20人(图中橘黄色圆圈)身着橘黄色或红色上衣,其余人员穿白色上衣,在方阵中突显“c”字样。若效果不明显,这20人可再带上与上衣同颜色的帽子。

其次,在矩形方阵前方另有6人,共拿一巨幅幕布(其上印有通信标志及口号,须传达出“c”的来源及意义)。

“c”为通信英译“communication”的首字母,是通信工程的标志。此队形具有鲜明的通信特色。

除20人穿橘黄或红色上衣(此20人须服装颜色鲜艳),其余人员均穿白色上衣。所有人员均穿黑色长裤。若有需要,另准备20顶橘黄或红色帽子。

1、按上图队形正步走入场地,同时按步伐节奏齐声喊口号1。

2、过主席台时,人员止步,矩形方阵中的人员向前靠拢,使“c”标志更加明显。此时,再齐声喊口号2 。

3、口号2喊毕,矩形方阵人员疏散,恢复原本队形。继续正步向前。

若可利用运动场上的电子屏幕,在方阵过主席台时播放自制视频,使得“c”标志的理解深入人心,效果会更好。

同时,可增加道具,做一个大型的纸质“遥控器”,由另外两位人员(站在前6人与矩形方阵之间)抬入场内。在矩形方阵人员向前靠拢之时对着电子屏幕按动“按钮”,使视频播放。这样也能更好地体现通信特色。

运动会方阵策划书春季运动会方阵策划书5篇

第2篇

二、方案寓意:以人组成的“电”“电路图”方阵充分地体现出电气与信息工程系的特色;

步骤:1:首先由36名同学组成6*6的方队,为了方便变换,各自为他们编号了(从主席台上看,一列用数字1~6表示,一行用a~f表示);

2:由领队一边喊口号一边一6*6的方队走到主席台前整好队形,再由领队喊口令时,方队开始变形由a1、a2、a3、b1、c1、e1、f1、f2、f3等十名同学偏上向两边散开,由a4、a5、a6、b6、c6、d6、e6、f4、f5、f3等十名同学偏下想两边散开,d1同学和c1同学形成的直线与水平成45度的角;

3:当a1~f3,a4~f4同学想成导线后,中间的16个同学也分成两队人,一对由b2、c2、b3、b4、b5、c5等6位同学插入a3与a4两个同学之间,另一对由c3、c4、d2、d3、d4d5、e2、e3、e4、e5等十位同学插入f3、f4两个同学之间,并且迅速形成两种图形即:灯泡和发动机;

5:此时,方阵初步形成一个“电路图”时,零碎再喊口号,首先由组成发动机内部的同学两两签售。准备完之后,发动机内部人员开始缓慢顺时针旋转,外面6名同学逆时针旋转;

6:当组成导线的同学看到发动机开始旋转时,导线开始连接,一右边的一个同学也就是f3、f4两名同学开始两两牵手;

7:当所有导线连接好了,组成“灯泡”的6位同学b3与b4两个同学背靠背站,双手伸开水平分开,b2、c2、b5、c5四名同学两两牵手,b3、b4同时开始挥动手臂,代表“灯泡”发亮了;

8:领队见灯泡“发光”后,再次喊口号“电次风云,气势云天”,然后迅速恢复6*6方阵,在旗手的带领下走过主席台。

第3篇

他们各个器宇轩昂,英姿飒爽,迈着整齐而有力的步伐向我们走来。建工学院素有比锤子更硬的拼搏精神,也有比梁柱更稳更牢固的求学作风。他们由183人组成如砖墙搬的团队,经得起风雨,经得起考验。

看,他们的以“筑造”为主题,建立起一座座富有中国特色的建筑物。他们是当今社会的名副其实的建设者,是祖国栋梁。他们为祖国的未来,打造出强而有力的地基,建立起社会的和谐,筑造中国的辉煌。

方队到主席台前架起中国著名建筑物(长城、水立方、故宫、天安门、东方明珠、鸟巢、孔府、深圳地王、深职院)

同时架起(故宫、水立方、东方明珠、深圳地王等建筑物)然后放下。()最后架起长城(天安门)并将国旗置于建筑物顶部,挥舞旗帜并高喊口号。

远离主席台时,同时架起所有建筑物,一直到方阵行进完毕。

第4篇

以人组成的“电”“电路图”方阵充分地体现出电气与信息工程系的特色;

步骤:1:首先由36名同学组成6x6的方队,为了方便变换,各自为他们编号了(从主席台上看,一列用数字1~6表示,一行用a~f表示);

2:由领队一边喊口号一边一6x6的方队走到主席台前整好队形,再由领队喊口令时,方队开始变形由a1、a2、a3、b1、c1、e1、f1、f2、f3等十名同学偏上向两边散开,由a4、a5、a6、b6、c6、d6、e6、f4、f5、f3等十名同学偏下想两边散开,d1同学和c1同学形成的直线与水平成45度的角;

3:当a1~f3,a4~f4同学想成导线后,中间的16个同学也分成两队人,一对由b2、c2、b3、b4、b5、c5等6位同学插入a3与a4两个同学之间,另一对由c3、c4、d2、d3、d4d5、e2、e3、e4、e5等十位同学插入f3、f4两个同学之间,并且迅速形成两种图形即:灯泡和发动机;

5:此时,方阵初步形成一个“电路图”时,零碎再喊口号,首先由组成发动机内部的同学两两签售。准备完之后,发动机内部人员开始缓慢顺时针旋转,外面6名同学逆时针旋转;

6:当组成导线的同学看到发动机开始旋转时,导线开始连接,一右边的一个同学也就是f3、f4两名同学开始两两牵手;

7:当所有导线连接好了,组成“灯泡”的6位同学b3与b4两个同学背靠背站,双手伸开水平分开,b2、c2、b5、c5四名同学两两牵手,b3、b4同时开始挥动手臂,代表“灯泡”发亮了;

8:领队见灯泡“发光”后,再次喊口号“电次风云,气势云天”,然后迅速恢复6x6方阵,在旗手的带领下走过主席台。

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