幼儿园老师演讲稿4篇(点亮童心,耕耘未来——幼教老师演讲稿)
幼儿园老师演讲稿是幼儿教育中不可或缺的一个环节。通过演讲,老师不仅可以传达对幼儿教育的理解和认知,还能帮助家长更好地了解幼儿园的教育理念和教学方法。一篇优秀的幼儿园老师演讲稿不仅需要富有教育智慧,还需要深厚的情感和感性的表达能力。
第1篇
大家好!首先感谢大家给了我这么一个展示自我、参与竞争的机会,同时也给了我一个向这么多优秀教师学习的机会。
我于20__年6月毕业于江油幼师,在幼师学习期间,我一直在学生会工作,工作中求实创新,苦干实干很快加入了中国共产党的行列,成为了一名光荣的共产党员。参加工作以来,我始终坚持服从党和领导的安排,始终坚持苦的、累的自己干,关心同事,关注幼儿,虚心向幼儿园的老教师请教,学习他们先进的幼教方法和经验,并不断开拓创新,在教学中取得了良好的成绩,班级工作也开展的有声有色。在做好本职工作的同时,还积极参加幼儿园的各项活动,努力完成园领导交给的各项任务,承担起了幼儿园综合治理工作,两年来我园的综治工作始终排在全县的前列。在我园创建市级示范性幼儿园活动中,我负责档案整理工作,验收中获得了大家的一致好评!今年在雅安市首届“教坛新秀”评选中有幸被评为幼儿教育唯一一名“教坛新秀”。能够取得这样的成绩,离不开各位领导和老师们的关心和帮助,为此,利用这个机会,向在座的所有老师和领导说一声谢谢,感谢你们三年来对我无微不至的关心和帮助,能在这样温暖的大家庭中生活是我一生的骄傲。请你们相信,在以后的工作中,我会更加努力的工作,用成绩来回报大家。
一转眼,我在幼儿园已经工作了三年,在这三年里,我看到了我园在园领导和全体教师的努力下克服困难,不断创新,取得了一个又一个光辉的成绩。我怀着一颗感激的心情,希望能够更多地挑起重担,更好地为广大教职工服务,在我园的建设发展中贡献自己更多的力量,所以今天我站在了这里。
当前,幼儿教育面临着巨大的机遇和挑战,要提高教学质量,提高教师的工作积极性,争取更多的生源,只有很好地抓住机遇,勇敢地面对挑战,我们的幼儿园才能进一步的发展壮大,作为保教副园长,主要负责教育,教学工作,在这样的形势下,如果我有幸,那么我将在园领导的指导下,努力工作,首先完成以下几项工作:
第一、配合领导,大力宣传幼儿教育的重要性。现在有一大部分的家长,他们认为幼儿教育不过是带着孩子玩,逗孩子开心,只要孩子高兴,吃好睡好就行了,不重视幼儿教育,不了解良好的教育是幼儿智力开发的重要保证,导致很多幼儿向不少师资力量不雄厚的私立幼儿园流失,这给我园的发展和壮大带来了很大的困难。因此我园必须大力展开幼教宣传活动,通过讲座、图片展览、发放宣传资料等形式将幼儿教育的重要性告诉大家,让全社会都关注幼儿教育,关注幼儿的成长。
第二,配合领导,进一步加大对我园教师的宣传力度。“巧妇难为无米之炊”,生源是我园的生命线,尽管我园的教师个个多才多艺,是幼教领域的佼佼者,中、老年教师更是拥有许多幼儿教育的宝贵经验和方法。只是因为宣传力度不够以及其他种.种不良因素导致部份家长对我园教师的热情和能力缺乏正确的认识和了解,让部份幼儿外流。因此,我将进一步加大对教师的宣传,采用教师展板,教师风采展示、每月明星教师、明星教师专题介绍等形式,特别是对外宣传,让我园的教师走进刊物、走进电视,走进千家万户,提高我园教师的知名度和家长对我园的信任度,让家长和社会全面了解我园的每一位教师,让家长放心的将孩子交到每一位教师的手中!让幼儿源源不断的走进我园,取得进一步的发展壮大。
再次,幼儿园要发展、要进步,离不开教育质量的提高和教研水平的提高。作为教育教学方面的主要负责人,我将首先立足于我园实际,带头开展教学研讨,系统学习先进的幼教理论,认真实践、总结,走教研兴园之路。其次,广泛开展互帮互助活动,年轻教师向老教师学习幼儿教育的经验和方法,特别是小龄幼儿的教育和保育。让年轻教师将幼教新思路新方法教给老教师,互帮互助,达到共同进步的目的。同时抓住机会、创造机会,组织我园教师多到外面学习交流,全面提高教师的整体教学水平!以质量求生存,以质量求发展面对这么多优秀的教师,我只能算是一片绿叶,就是这片绿叶代表了年轻人投身幼儿教育的热忱,代表了石棉县幼儿园所有年轻力量的上进心和进取心,代表了年轻人勇于拼搏,乐于奉献的精神,也代表了青年党员全心全意为人民服务的决心!如果你觉得这片绿叶也很可爱,值得信赖的话,请投我一票!如果能得到你们的信任和支持,我将用我百倍的热情努力工作,用事实证明你们的选择是无悔的,就像从事幼教工作是我无悔的选择。总之,不论此次是否能够竞聘上,对我本人而言都是一种历练,既使我没有成功,我也仍将一如既住地团结在园领导身边,更加努力地工作,而且要做得更好,为我园的发展和建设贡献力量,和亲爱的同事们一起将我园建设得更加美好!
第2篇
我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和周老师、何老师带大班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们。
当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们 是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:没有爱就没有教育。热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的闪光点,实际上是我们教师最大的乐趣。
为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重儿童,这也是儿童的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的童年生活。
做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持儿童的学习,促进每一个儿童全面、健康的发展。儿童是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为儿童创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,积极鼓励他们操作、探索和与人交往,激发儿童主动学习的态度、兴趣,在促进儿童认知和智力发展的同时,还要关注和促进儿童社会性、人格的积极健康的发展,因为促进每一个儿童全面、健康的发展是教师的重大责任。
做为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养,对儿童的学习和发展负责,为其一生成长奠基。这也是对儿童和社会做出的承诺。
冬天的早上特别的冷,而我又是个最怕冷的人。记得在一次早上做操时我感觉特别的冷于是不停的搓手.子轩跑到我的身边问我:老师你很冷吗?我点点头说:是呀老师好冷, 老师,我的手很热,我给你暖暖手吧,不用还没等我说完我的手已在他的小手中了。
突然,有好多的孩子跑过来,把他们那一双双小手伸到我手里, 丁老师,我的手也很热,不信,给你暖暖,刹那间,一双双肉乎乎 、暖融融的小手,给了我一股暖流,它直通心脏,然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻,我的眼眶湿润了,再也没有任何言语,因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受,她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的 ,她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子,许久,许久
一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。
排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要园侗的呵护和培养。我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。
第3篇
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
第4篇
今天,我很高兴地参加附属幼儿园教师会议。首先,我代表校委会,对全体幼儿园教师表示衷心的感谢!
你们拥有一颗博爱的心,通过你们辛勤的劳动,勤奋的工作,附属幼儿园评为省三级幼儿园,凭借一切为了孩子的办园宗旨,通过尊重生命,关注孩子心灵成长,创造丰富多采的学习环境,培养孩子广泛深刻的学习兴趣, 营造快乐学习的天地,使孩子学会生存,学会学习,学会交往,学会做人,从而成就美好的童年。经过全体教职工的共同努力,从而才开拓了幼儿园发展的新局面。正是附幼人的不懈地追求与努力,才能够捧来了累累硕果,那就是孩子的成长、家长的满意、社会的赞誉!我为什么会怎么说呢?我们的招生就能够说明家长的满意、社会的赞誉。如果家长不满意就不可能出现招生火暴的场面。
在这里有爱岗敬业的老师,有富有童趣的育人环境,它将是小朋友的开心乐园。我们的目标非常明确,让更多的孩子能受到优质教育。
以后,我会经常听听幼儿园教师的意见,把你们好的建议传达到校委会,我们在一个单位工作只要大家工作开心,真正感觉到大家庭的温暖,再苦再累就不会有怨言。希望大家能够理解学校!
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