小学世界微笑日活动方案3篇("让微笑在小学世界绽放——小学世界微笑日活动策划")

为了丰富小学生们的生活，营造积极向上的校园氛围，小学校园将于今年5月8日举行“微笑日”系列活动。届时，将有各种趣味游戏、文艺表演、微笑相册制作等活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中收获快乐、友情与责任感。

第1篇

（1）20xx年5月8日是第xx个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。

（2）利用微笑鼓舞同学们的.信心，让大家更加热爱生活，快乐地生活、学习。

（3）希望同学们用微笑化解冷漠，使我们的校园更加温馨、和谐。

二、主办单位：植物保护学院团委学生会

（1）秘书处在5月5日之前准备好宣传词，内容要与世界微笑日有关，具有号召力。

（2）宣传部于5月7日之前准备好宣传海报（3张）和展板（1块）。海报内容：介绍5月8日在活动事宜；展板：突出活动主题、内容、目的。

（3）外联部于5月5日之前购齐活动所需用品（50个气球、白纸4张等其它物品）。

（4）理事团负责联络相关负责人，借相机一部，申请标签，借活动所需桌椅（两张桌子，两把椅子）等设备。

（2）值班人员开始给路过的同学宣传拍照，并送与气球一个。

（3）活动一直持续到下午6：00，由理事团收好桌椅并及时送还。

第2篇

从1948年“世界微笑日”确立起，每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中，你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑，用微笑传递最真诚的祝福，用微笑点燃最美丽笑容，用微笑迎接生活中的'挫折。微笑是一种力量，一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心，净化心灵了，社会因此而和谐，国家因此而安康，校园因此而温馨。

（1）20xx年5月8日是第63个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。

（2）利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活，快乐地生活、学习。

（3）用微笑化解同学们间的误会，使我们的校园更加温馨、和谐。

20xx年5月7日——11日，为期一周，定为大众完小微笑周。

一、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。

三、自己独立创作笑脸挂在胸前，给身边人送去温馨的祝福。

四、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛，让班级拥有一道美丽的微笑墙。

五、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动，利用周末把留守儿童带回家，和他们一起学习、玩耍，让他们体会家庭的温暖。

六、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑，作为母亲节礼物送给妈妈。

一、各班要高度重视，向全班家长发出号召，让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题，精心设计拥有自己班级特色的活动，让活动深入人心，拓展到社会，开展得深入而有意义。

二、班级活动要留下痕迹（如照片、文字活动方案等），为班级博客输入新鲜血液。

第3篇

有关“世界微笑日”：为表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性，自1948年起，国际红十字会第20届理事会上确定每年的5月8日为“世界微笑日”，也叫“世界红十字日”。

微笑是阳光是良药。心理学家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通过“开心”治愈的。微笑是一门礼仪的艺术，是人际交往的魔力开关。美国社会学家亚当斯指出：“在问题还没发生之前，我就用微笑把他笑走了，至少将大问题变成了小问题。当你微笑的时候，别人会更喜欢你。而且，微笑会使你自己也感到快乐。他不会花掉你任何东西，还可以让你赚到任何股票都付不出的红利。”

公关人员应具备沟通能力、执行能力、应变能力三大基本特质，沟通能力是放在首位的。良好的沟通是从微笑开始的，微笑能缩短人心之间的距离，能让沟通气氛更加轻松愉快。在第四届公关周来临之际，也借着世界微笑日到来的契机，我们选择以户外型的公关活动形式开展宣传活动，不仅可以满足同学们的新奇感和享受愉快的节日氛围，也更加深刻的了解“公共关系”的内涵，凸显本次活动的公关意义。这在公关周活动上是没有先例的。

提升公关周活动的品牌内涵，提高公关专业的知名度和美誉度；

提高学生的积极乐观的心态，营造活泼、健康向上的文化氛围。

20年5月8日星期流17：00—19：00在二、三食堂前面举行。

5月7号—8号上午安排同学在与我校有关的qq群中群发这次活动的主要内容及世界微笑日的由来；

5月8号7：00在宣传栏贴标语，在二食堂前挂“j世界微笑日今天你笑了吗j——微笑在海大”的海报，海报上挂满微笑牌以吸引路人注意；

以自愿报名的形式，在本专业07、08级的同学里征集，要五官端正、形象良好、亲和力强，能代表公关人员的形象，身高不限。

3、5月7日前征集我院老师和在校同学的笑脸，并将相片洗出

老师：给07、08级公关上课的老师照片的采集可安排给07、08的班干部完成，其余的06级自己完成。

学生：本专业内部的采集有各班干部完成，外专业的则在事前有相关人员在食堂前摆桌子征集，可交自己满意的近照，也可由我们拍摄后将相片洗出参赛。

7、制作请帖，邀请我院相关老师（安应明院长、章汝先教授、陈小桃系主任、王芳老师、黄燕梅老师等）

8、5月8日前派代表到各个公关专业的班级协调沟通参与活动事宜

最后师生一问一答，得出“微笑公关和谐海大”的结论

：30时全体工作人员必须衣着整洁、挂有微笑胸牌到活动地点集合。

根据人员的具体分工做好以下工作：帐篷的搭建、横幅及笔的摆放、正门的搭建及装饰、抽奖箱及礼品的`摆放、宣传展板的摆放、具体任务人的到位、相关捧场人员的到场情况等，最迟在16：50前将现场布置好。

当天17：00——17：40之间，主要受众是公关专业师生。此环节是活动的造势阶段，又有浓郁的公关氛围。要求：联系和邀请相关老师，沟通和协调好公关专业学生参与到现场中来。

①“礼仪老师及微笑大使现场教学微笑”：首先要确定礼仪老师和微笑大使的人选，如可以邀请王芳老师担当礼仪老师。最可能多的备好镜子，要求同学对照镜子跟着礼仪老师所教的步骤来练习微笑礼仪，微笑大使协助老师手把手地交。最后要求现场同学跟前后左右的同学进行微笑握手。

②章教授朗诵的诗文自选，然后同学齐声朗诵《微笑》，最后与章教授形成师生互动，一问一答，得出今天活动的主题，让激情延伸到下面的活动。

礼仪人员将每个感兴趣或是路过的同学请到帐篷内，问他们是否了解世界微笑日，并邀请他们参与我们的活动。如下：

①如果在横幅上签名或是画上你的笑脸，你将可以得到横幅上挂着的微笑胸牌；

②如果你愿意在此刻记录你微笑的瞬间，我们可以免费为你拍照，你可以选择和我们微笑天使或是和特定设计的大气球笑脸拍照，并留下你的姓名及邮箱地址，我们将会传达你的笑脸照片；

③你还有评选权，为我们“最美微笑”的评选活动投上你宝贵的一票，将选中照片的编号写在一张纸上，然后投到准备的纸箱里；

④如果你已经参加了以上活动的任意一项，你还可以参加我们的抽奖活动，你将好运连连，微笑不断；

⑤还有由章教授提供的《心态健康妙语》小册子赠送。

在活动进行到18：40时，相关人员统计“最美微笑”评选活动票数，选出“最美微笑奖”、“最神秘微笑奖”、“最含蓄微笑奖”等等。可以当场颁发精美证书（如果第二天有活动，也可协商后第二天颁发）。

②整理所拍路人照片，当天晚上发送出去，并传达我系的祝福和谢意；

主持人：一男一女同学搭配，主持开幕式及其相关活动。

摄影组：①5月6日前采集老师同学微笑照（近照），也可以考虑到海大幼儿园拍儿童笑脸照。并把相片洗印出来；

②5月8日现场为同学拍笑脸照（近照），并编好号码；

布场组：根据现有材料并发挥主观能动性布置活动现场，使其更加吻合活动主题，为活动营造氛围。

后勤组：主要是为活动提供后勤保障，搬运活动所需要的各种道具并协助布场组布置现场等。

公关组：负责联系嘉宾（老师）和同学，沟通协调有关人员参与到活动中来。

工作组：①引导过往同学参与到活动中来，并对活动环节向其作相关说明；

全班同学必须全力配合、协调工作，确保活动顺利进行。

突发事件由负责该区域的负责人及时处理，先报给该活动负责人。

小气球一袋（用于现场装饰），大气球3个（用于照相背景设置）

宣传展板5块（两块粘贴老师和学生笑脸照片、三块介绍“微笑日”内容）

笑脸胸卡（工作人员需20个大的，横幅上需50个小的）

数码相机3台（为路人拍照至少2台，现场采景至少1台）

1、公众参与度：活动参与者的人数及其对活动的认同度。

2、活动衔接度：活动衔接的顺畅程度以及按本方案设置实施的程度。

3、组织协调度：活动组织者对活动的掌控程度及其协调度。

针对活动实施过程中可能存在的不可预测因素或遇到的突发情况，把这些权变因素和应对措施罗列出来显得尤为重要。