网课学习心得感受3篇(网课学习:我与知识的奇妙邂逅)
在当前疫情的背景下,学习方式迅速转变为线上网课。网课学习不仅提供了灵活的学习时间和空间,还借助多媒体技术提升了学习效果。然而,网课学习也面临着挑战,如缺乏面对面互动和技术问题。本文将分享一些学生们的网课学习心得,以期为大家提供参考和启发。
第1篇
学校这次的开学比较的迟,于是在这段日子里,我们就在家里学习,老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课,在上网课的日子里,我也是感受到不一样的学习方式,自己也是收获挺多的,也有一些感想。
和在教室里面不同,在上网课的时候,虽然我们可以看到老师,但是隔着屏幕,而且还是坐在自己的家里来看,可以在电视上,也是可以在电脑上的,我就选择了在电视上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙发上,更舒服一点,但我也是没有偷懒,而是认认真真的听课了,在学习之中,也是问了老师挺多的问题,以前我都是没有这么积极的,除了比较的新鲜,而且也是其他的同学也是会比较的积极,我也是觉得自己不能落后了,特别是我也是感受到上网课不用像在教室里面,问问题还要举手,那么多人,也是有些紧张,但是上网课的时候,只要打字就可以了,而且老师讲着的时候也是可以提问的,不用统一的问,老师看到了也是可以很快的回答我们,一节课下来,自己也是感觉到学到了东西更多了一些。
除了提问,我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上,自己去看录播,会比较主动的来学习,以前我都是不敢相信自己居然还是会主动学习的,以前都是回到家里,作业都是拖了好久,父母叫了自己几次之后我才去做的,而今我也是感受到,我对于上网课是挺有兴趣的,学习起来也是格外的认真,老师在屏幕里面的样子也是和平时在课堂上是有一些区别,而且我也是可以做一些小动作,只要是不影响听课就行了,反正老师是看不到,给了我自由,我反而是认真学了,可能有些同学喜欢在教室里,但是我觉得上网课会比较的适合我,虽然而今回到了教室里面上课,但是我的兴趣也是减少了一点,不过由于之前学好了,现在也是跟得上进度,而且自己本来就是有兴趣的,回家之后也是会好好的做好作业,还会上网看一些其他老师的讲课视频。
这次上网课给了我很大的影响,让我更加的想要把学习学好了,特别是一些科目我也是产生了很大的兴趣,我知道了自己想要怎么样的方式来学习,效率更好一些,自己也是更加的主动了,我也是特别的感慨有这次上网课的机会,让我对学习更加的愿意去学了。
第2篇
之前在学校读书的时候是整天想着回家吃妈妈做的饭,现在在家待久了竟然还有点怀念大学食堂的饭菜了,还真奇怪。是的,我是怀念学校食堂的饭菜了,绝对不是在家被我妈念叨烦了才想回学校的……才怪,其实就是这个样子。自从学校发布延期上学在家网课上课的通知的时候,我就已经许就没有按照规定的时间起过床了,因为上网课就直接可以躺在床上就可以听课了,所以每天都要被老妈给念叨,说我实在是太懒惰了。其实也很有道理的咯,这也是我这段时间上网课的感受了,太方便我偷懒了。
作为一个大学生,其实上的课是有很多跟专业没有关系的课程的,并不是说没有用,只是在上网课的时候,身边没有老师监督的时候,自己总是会萌生一种就把网课挂在那里,自己该玩手机就玩手机该睡觉就睡觉的想法……事实上我也确实这么做了,专业课、毛概、高数这些比较重要的课我都是认真的听课的,但是向大学体育和就业基础这种相对没有那么重要的课,我都是用电脑将它放着,然后继续躺床上玩手机或者睡觉去了。这样的事情当然是偶尔的,不可能经常这样子做,不过我觉得网课学习真的还是有许许多多的不方便的地方的,有其是我这种自制力不够强的学生,一方面没有老师们的监督,另一方面有没有同学们一起学习一起竞争的氛围,所以经常出现上网课不认真的错误,所以网课学习的效率也并没有在教室上课时的好。
当然了,吐槽归吐槽,网课也还是有许许多多的好处的。在家里面放了这么长的假,又不能出去完,要是还不上课的话我人都要生锈了,而上网课就能够给我安排一些任务,让我不至于那么无聊。还有一个好处就是,这么长的假期,要是让我主动去学习的话,对于自制力比较差的我来说几乎是不可能的事情,过了这么长的时间,我都要忘记c语言的开头代码怎么写了,而学校给我们上课的话就帮助我学习了,让我能够渐渐地回忆起之前的学习内容,并且能够学习到新的知识,让我不至于把之前的知识全忘记了,也不至于让我妈觉得我天天没有事情做玩手机……哈哈。
我现在无聊时候就是喜欢刷一下新闻,看看我们省究竟是什么时候开学,班级群里面也没有任何的动静,真的有点想早一点回到校园了……
第3篇
这一个学期的开学有些特殊,也是受到了新型冠状病毒感染的影响,所以也是让学生们在家里学习,而我们教师也是开通网课,远程的教学来让学生们学习知识,而这种方式的尝试也是让我感受到不一样的教学,也是有一些心得体会。
和应对面教学相比,这种方式少了一些监督,但也是更加的考验学生们的自觉本事,同时在备课方面也是和课堂的教学有必须的区别的,毕竟是远程的教学,互动方面也是没有像课堂上那么好去交流了,虽然开通了直播间,可是每堂课的时间都是固定了的,而学生们的问题,我也是没办法像课堂上那样回答,方法也是有一些不一样,可是总的来说,这种教学的方式却是能够省却很多的时间,像在学校,几个班的课堂,是分开上的,可是在这种方式下,几个班级的课程都是同步进行的,节俭了我们教师的时间,同时我们准备的也是需要更加充分才行,虽然同一个年级的学习进度都差不多,可是每个班的情景又是有所区别的。
教学的方式更加的考验我们教师的本事,和应对面相比,我们更加的不清楚学生们学习的情景如何,如果他们不主动的来问,或者我点名让他们回答,也是无法看到所有学生学习的一个情景和表情的,虽然我在讲解,可是他们听的效果如何,最终也只能经过作业来做一个参考,而在学校的课堂上,却是能够经过学生们的一个状态来了解这堂课讲得如何的,我也是不断的去复盘,去看自我讲的课,同时也是尽量的增加一些趣味性的知识,让学生们对课堂更加的感兴趣,来促进他们听课的专注度。
经过这段时间的教学,我也是更加的熟悉了这种教学的方式,同时经过作业也是能够看到有些学生自觉性是比较好的,依旧能够做好,但有些学生,可能在学校还不错,可是而今网课却是有些糟糕,不是那么的认真,我也是重点的去关注,去了解情景,督促他们认真的去学习好,而今也是要回到学校里面应对面的来上课了,那么更是需要我们去把课堂给讲好了,让学生们学到知识。
网课的教学虽然是结束了,可是这种方式却是依旧能够在今后继续的去尝试去做,而学生们也是能够经过这些方式,来多学一些知识,多去听听其他教师的课,也是有助于学习的,更好的去理解课本的知识,而我也是经过和其他教师的交流,对于教学的方法和方式也是有了自我的一套。
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