感悟成长的心得5篇("蓄势待发,破茧成蝶:成长路上的默察与启示")

成长是人生旅途中的一种必然,也是一种永无止境的修炼。在这个过程中,我们经历了风雨,经历了苦难,也经历了成功和失败。每一次经历,都让我们更加成熟、坚强、智慧。本文以“感悟成长的心得”为主题,探索成长之路上的种种感悟与积累,为读者带来思考与启迪。

感悟成长的心得5篇

第1篇

今天是个特殊的日子,小伙伴们都兴致勃勃地来到了少年宫,快速地换好了演出服,等待着那神圣的时刻快点到来。虽然今天的气温是今年入冬以来最冷的,但一点都没有影响到大家激昂的心情,亲爱的伙伴们,我们的《十岁成长礼》即将开启啦!

我们的爸爸妈妈都准时入场了。第一个节目是《相信我》,小舞蹈者们充满活力地走上了舞台,优美的舞姿在舞台上表演的淋漓尽致。第二个是诗朗诵,他们的深情朗诵感动了舞台下所有的爸爸妈妈。第三个节目是《爸爸妈妈谢谢你》,动听的旋律唱出了我们对爸爸妈妈的感谢之心……可我的心里一直特别期待我们的节目能够快点开始。

终于要轮到我们的《t台梦想秀》上台啦。首先出场的是明星、舞蹈家、魔术师和运动员,她们带着自信的微笑,走上了t台,特别是两位运动员给大家带来了青春的活力。接着出场的是军人和消防员,看!他们的身姿是那样的庄严和挺拔!到我们第三组上台了,漂亮的‘导游’挥动着小旗子走向了观众,就在这时我发现她的小旗子大部分脱离了小棒子,只有一角还留在上面。我担心地祈祷:千万不要掉下来啊!幸好,旗子的一角牢牢地‘抓住’了小棒。当我拉着行李箱走上t台的时候,心里好紧张,手都有点发抖了,但我们两个代表的是优雅的空姐形象,因此自信给了我勇气和活力,在舞台上留下了我们的美好回忆。最后看到的‘老板’和‘银行家’来了,老板的霸气和银行家的稳重在他们身上演绎得淋漓尽致!当我们挥着手下台时,小朋友和爸爸妈妈们给了我们热烈的掌声!

在爸爸妈妈和老师们的祝福声中,成长礼圆满结束了,在这一路的成长中感谢爸爸妈妈对我们的辛苦付出,感谢老师们的精心培育和耐心教导,我们会健康、快乐的成长!

感悟成长的心得5篇

第2篇

11月29日是星期五,雨过天晴,久违的太阳公公终于露出了那可爱的笑脸。金色的阳光洒满校园里的每个角落,好像在为我们的十岁成长礼庆典顺利举行保驾护航。

那天是我们实小全体四年级同学最开心最难忘的日子,因为全年级的师生们共同准备了一场盛大的十岁成长礼庆典,一起来欢庆,载歌载舞,祝福我们踏入少年时代,祝愿我们在成长的道路上扬帆远航!

整个成长礼共分四个篇章:分别是祝福篇、成长篇、才艺篇和感恩篇。

成长礼在下午一点钟准时开始。每个小伙伴在化妆师的精心装扮下,个个打扮得花枝招展,精神抖擞。

化妆完毕,我们排着整齐的队伍来到礼仪广场,与早在广场上等候的家长们汇合。父母在左孩子在右,大手牵着小手一排排地列着纵队站好,等待引导员的一声令下。

随着一声令下——“齐步走”,我们和爸妈手牵着手缓缓走向“成长门”。踏过了成长门,我们来到了文明广场的舞台区,按班级指定区域就坐,家长们也按班级顺序坐在了我们的后面。

我们正对着的是好大好气派的舞台呀!鲜红的舞台地毯加上led大屏幕,还滚动播放着老师、家长的寄托与祝福。

一点半时,几位小主持人登台说开场白,邀请周校长致开幕词,然后宣布十岁成长礼庆典开幕!

当主持人报到“有请404班全体同学表演诗朗诵《我们十岁啦》”时,我们从左右两边上台,开始了表演。此时的我心里忐忑不安,开口有点紧张,但随着朗诵的深入,心里也逐渐平静了下来。同学们热情洋溢地朗诵着。表演时,我隐约听到台下的观众给我们送上了热烈的掌声,心想:“好开心呀,我们一定要完美地表演完!”表演结束后,全场响起了雷鸣般的掌声,给予了我们莫大的鼓励。

接下来的是406班的节目——《游子吟》。他们把这首诗用歌舞的方式来演绎,让我难以忘怀。

才艺篇中,我们班四位同学表演的是快班《十岁的我》,说出了我的心声。表演时,台下的404班家长与台上频频互动,叫好声和掌声不绝于耳。

我印象深刻的还有舞蹈《穷开心》里的一段,有个小女孩动作娴熟,始终面带微笑地表演,像天使般在翩翩起舞,值得我学习。因为我在学拉丁舞时缺乏的就是舞台气场,她的表演给了我不少的感触。当然,后面还有好多的节目都深深地打动了我的心。

庆典进行到高潮了!在407班全体同学的带领下,全体同学站起来,转过身子,面对家长,配合手语完成了《感恩的心》这首歌。以此来感谢父母对我们的呵护,感谢老师对我们的关爱,感谢同学的陪伴。

最后,全体同学进行《成长宣言》:我十岁了,我要知道感恩,懂得关爱;我要学会分享,乐于付出;我要拥有自信,敢于担当;我要努力成长,快乐成长!宣誓的声音响彻整个广场,现在还仿佛在我耳旁久久地回荡。

这次的十岁成长礼精彩纷呈,使我懂得了很多,感悟更多,终身难忘!

第3篇

马云语录:我自己觉得,算,算不过人家,说,说不过人家,但是我创业成功了

马云自小有着侠义之气,为朋友打架、受伤、多次被迫转学。老师、家长对这个孩子的前途不抱任何希望。1984年,马云幸运地考入杭州师范大学外语系。大学毕业后,在杭州电子工业学院教英语。1991年,马云初涉商海,和朋友成立海博翻译社。结果第一个月收入700元,房租2000元,遭到一致讥讽。在大家开始动摇的时候,马云坚信:只要做下去,一定有前景。于是他一个人背着个大麻袋到义乌、广州去进货,翻译社开始卖礼品、鲜花,以最原始的小商品买卖来维持运转。两年间,马云不仅养活了翻译社,组织了杭州第一个英语角,同时还成了全院课程最多的老师。就是这样,马云凭着他不畏阻碍,迎难而上的精神,一步一步的,坐上了今天阿里巴巴主席的位子。

马云的事迹一再证明奇迹往往发生在那些普通人的身上,越引人注目的事情往往越平凡,什么人都可以成功。关键是有没有想把这件事情做好的信念。联想集团董事局主席柳传志曾经说过这样一句话,困难无其数,从来不动摇。如果你想成为一位成功者,那么你必须有这样的信念。

第4篇

马云能排到中国首富的榜单,无疑和阿里巴巴在纽约交易所上市有关系。能有这样的成就,绝对不是人人可以效仿,或者按马云的方式做事就可以实现梦想。让我们一起看看马云说过的话,再想想我们自己内心的观点,是不是会有太多的区别?如果有,就先从理念转变做起!

01年,我犯了一个错误,我告诉我的18位共同创业同仁,他们只能做小组经理,而所有的副总裁都得从外面聘请。现在十年过去了,我从外面聘请的人才都走了,而我之前曾怀疑过其能力的人都成了副总或董事。我相信两个信条:态度比能力重要,选择同样也比能力重要!

千万不要相信你能统一人的思想,那是不可能的。30%的人永远不可能相信你,不要让你的同事为你干活,而让他们为我们的共同目标干活。团结在一个共同的目标下,要比团结在一个人周围容易的多。

①有人觉得我牛,6分钟说服了孙正义,其实是他说服了我。见孙正义之前,我在硅谷至少被拒绝了40次。

③格局,“格”是人格,“局”是胸怀,细节好的人格局一般都差,格局好的人从来不重细节,两个都干好,那叫太有才!

领导永远不要跟下属比技能,下属肯定比你强;如果不比你强,说明你请错人了。

②要比胸怀:领导的胸怀是委屈撑大的,要能容人所不容;

③要比实力:抗失败的能力比他强;一个优秀的领导人的素质就是眼光、胸怀和实力。

①人一辈子要明白钱和权两个东西是绝对不要碰在一起,当了官永远不要想有钱,当了商人千万别想权;

②钱和权这两个东西碰在一起就是炸药和雷管碰在一起,必然要爆炸;

②什么叫坚强?经历许多磨难、委屈、不爽,你才知道什么叫坚强。

③你的职责是什么?比别人多勤奋一点、多努力一点、多一点理想,这就是你的职责。

④傻瓜用嘴讲话,聪明人用脑袋讲话,智者用心讲话。

我跟自己讲我们到这个世界上不是来工作的,我们是来享受人生的,我们是来做人不是做事。如果一辈子都做事的话,忘了做人,将来一定会后悔。不管事业多成功、多伟大、多了不起,记住我们到这个世界就是享受经历这个人生的体验。忙着做事一定会后悔。

④竞争乐趣就像下棋一样,你输了,我们再来过,两个棋手不能打架。

人是退化最严重的动物。跟兽比人很“弱肢”,和狗比人很“闻盲”,但人类“进化”了抱怨。偶尔为之无大碍,但当抱怨成习惯,就如喝海水,喝的越多渴得越厉害。最后发现,走在成功路上的,都是些不抱怨的“傻子们”。世界不会记得你说了什么,但一定不会忘记你做了什么!

①一个好的东西往往是说不清楚的,说得清楚的往往不是好东西!

②看不见对手在哪里,看不起对手,看不懂对手为什么可以变得那么强,然后就跟不上了;

③即使对手很弱小,也一定要把对方看的很强大,即使对手很强大,也不一定要把自己看的很弱小。

想法若不同,结果便不同;选择不一样,生活才变样。

如果一个方案有90%的人说“好”的话,我一定要把它扔到垃圾桶里去。因为这么多人说好的方案,必然有很多人在做了,机会肯定不会是我们的了。

第5篇

每个学生都渴望自我成功,每位家长都期望自我的孩子成材,每个教师都期盼自我教出的学生取得喜人的成绩。可是,成长的道路并非是一帆风顺的。《成长比成功更重要》这本书谈了一批最优秀的中国人成长的过程。从王坚到许峰雄,从张宏江到张亚勤,书中每一个真实的故事,每一段生动的点评,每一句诚恳的话语都能够成为成长之路上的坚实阶梯,能够让学生、家长和教师明白自我该怎样做才能不断成功。

这本书给我印象最深的是中美两国教育的比较。美国是当今世界的no.1,它之所以强盛,主要是因为它拥有最先进的教育体系:1.美国的教育是从人的角度去讲,教给你怎样做人,怎样对待别人,教给每一个公民有行使民主权利的本事,这是他们的最基本的宗旨。而中国的教育,是从科学技术出发的,是为了培养科学家,培养人才。在这种教育制度下,孩子们付出了很大的代价,叫做“优秀的代价”,结果是导致了他们的很多不优秀。2.美国的教育体系不仅仅包括那些知名的高校,也包括深藏在每一位家长和教师头脑里的先进的教育理念,如鼓励孩子追寻爱好和梦想,倡导合作、主动、创新等等。中国的教育体系确很像一条制造工业品的流水线,大家都遵循同样的程序、同样的标准,走进去的的孩子形形色色,出来的孩子却都一模一样。

中国正在成为世界上最大的经济体,但中国是否能成为真正的科技强国,还要取决于我们能否在教育领域赶上西方。中国的教育观念和教育体系需要不断发展、变革,中国的下一代需要在更好的环境下健康成长。期望有更多的中国学生能够找到真正属于自我的广阔天地。

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