有关班里的作文3篇(班级作文之“文稿精华”)
本文将围绕班级作文而展开，探讨学生在写作过程中所面临的挑战以及他们的创作成果。通过班里的作文，我们可以深入了解学生的思维方式和写作能力，并为他们提供必要的支持和指导。让我们一同探索班级作文的魅力，感受学生们的独特思想和创造力的火花。
第1篇
开学以来，我们班朱资仪同学就开始不老实了，在班里故意搞怪，都得全班哈哈大笑。
她有一头乌黑发亮的长头发，在鼻梁旁有一颗美人痣，在嘴角上有一颗小小的痣，有红有厚的嘴唇。圆圆中又带点尖的下巴。这就是我们班的朱资仪同学了。
令我印象最深刻的是星期四的午练。因为我们要老班比来得早许多，在班里大吵大闹的，老班来了之后变大发雷霆，老板严肃地说：“朱资仪，你出来。”过了一会。朱资仪和老班进来了，朱资仪往座位上走还不忘做鬼脸，都得全班哈哈大笑，待全班安静以后，老班板着一张脸说：“朱资仪你以后等着我来之后你再进来。”
结果第二天，她刚进来油、又出去了，，等了两分钟多，她又进班说：“老班怎没还没来。”变着脸把头伸进来又缩回去，反反复复的好几次，都得全体肚子疼》后来，好不容易安静会儿，又把头伸进来小声说：“老班来了。”我们全班好安静，都能听见一根针掉到地上的'声音，过了没五秒又把头伸进来说：“我看错了。”全班又恢复到以往的情景，该干嘛的干嘛。她进来出去进来出去，好像在散步似的，最后，她实在等不及了，便进来了，我问她：“你不等了。”她说:“不等了，都这么长时间了，肯定不来了。”我说：“万一呢。”她说：“来就来吧，老娘不等了。”她刚坐下，老班就来了。我们全班哈哈大笑，老班却不知道我们在笑什么，就这样她也顺利的逃过一劫。
如果，哪天她不在我们班里了，那我们的欢声笑语也随之跟着她去了她去过的地方。
我永远会记住我们班的开心果。谢谢你给我们的欢笑。
第2篇
校园里处处充满欢笑声，上课、下课；教室内、操场上；老师、同学……，总有些不经意的趣事发生—同学造句时，常有些奇奇怪怪的用词惹得大家笑哈哈，作业或考试多时，同学们会搞笑装命苦演起苦命剧，需要僕人或书僮来帮忙，而老师讲课正说得眉飞色舞的时候，手上的粉笔飞了出去，咻——-刚好砸到同学的脸，大 家不约而同捧腹大笑，还有擦黑板时，一不留神就把登记的“黑名单”给擦掉，同学们更是暗自窃笑高兴不已……，上学是一件快乐的事，我每天期待有趣的事情发生。
我们班是爱耍宝的一班，当-当-当-当-上课钟声响了，同学们匆匆忙忙进教室准备上课，但是每次总有一些同学特别慢，老师想要让那些迟到大王能够改进，有时候会罚抄写“我不会再迟到”，有一次钟声快响完了，老师正要看谁又迟到时，迟到大王悄悄的.躲在老师背后装模作样嘻嘻哈哈，等到钟声响完，迟到大王马上跳到老师前面，故意吓老师说：“老师早！”老师被同学的举动弄得又好气又好笑，连忙回应：“已经不早了！”虽然同学一再向老师说明自己很早就来 了，但是最后还是因为没有准时坐在位置上而被处罚，让迟到大王以后不敢再乱开玩笑。
我们班是爱唱反调的一班，当老师要求高声朗读课文时，同学们就 打开嗓门像狮子吼叫一般大声唸，好像想把人震到外太空去一样，连玻璃都发出摇晃的声音，而老师也迅速摀住耳朵，吓得三魂六魄都飞了，赶紧请同学们唸小声一 点，这时，同学们又故意用极小声的音量在唸，就像蚊子在嗡嗡叫，根本听不清楚唸到哪里，唸些什么，最后大家你看着我，我看着你，纷纷哈哈大笑起来。
我们班趣事一箩筐，有人会觉得我们很顽皮，让人哭笑不得，但是我觉得有时开开小玩笑真的很开心，但是必须适可而止，不可把别人给弄生气了，那就不好了。
第3篇
“牛人”就是指一些比较厉害的人，有一技之长的人。
我所在的班级有很多这样的人。班里面有人画画很好，有人写字很好看，有人唱歌很好听，有人的数学成绩也是让人羡慕。
当学校里只要有关于画画的比赛，老师都会第一个找雪雪，让她报名参加，她每次都不会让老师失望，每次都能获得一个好名次。
当学校有关于书法的比赛，毋庸置疑，老师会首先，找小影，让她报名参加，小影这个人，她也不会让老师失望。
班里的人都羡慕雪雪的画画技术，也有人羡慕小影写的字，小影写的字就像是用模子刻出来似的，有人找她们画画或者写字之类的她们都会帮忙，每当别人夸奖她们时她们，只是笑笑回应。即使她们的话和字，都比我们的`好，但是她们还是很努力的学习有关的知识。
雪雪经常会去报一些关于画画的补习班，而小影，平时也会练字。不过她俩也要帮班里出一些黑板报之类的东西。
彬彬的歌喉是班里很多人都羡慕的。只要有关于唱歌的老师都会想到他，他唱的歌很好听。在平时班里的人，也会找彬彬让彬彬给他们唱歌听，不过很少能听到他的歌声。我只听过彬彬唱过两次歌，第一次是学校停电的时候，老师说谁愿意唱歌，可以起来唱，彬彬，就起来唱了，唱的很好听。第二次是在元旦晚会的时候，我再次听到了他的歌声，当他唱完的时候，场下响起了掌声。
还有一位“牛人”，轩轩的数学成绩很好，是我们班里的数学班长。数学每次分数都是班级第一，在其他班级里轩轩也是能排上前两名的名次，老师都夸她天赋异禀，班里的人很羡慕她的数学成绩，有很多学生会找她问一些关于数学的问题，我俩也经常在一起讨论。
这些人我很羡慕他们的天赋，我知道羡慕是没有用的，所以我要努力做一个更好的自己。
