初二自我介绍5篇(中学生初二生涯展望:踏上新旅程,自我介绍与成长路上融会贯通)
初中二年级的学生,性格开朗活泼,喜欢运动和音乐。善于与人沟通交流,喜欢结交新朋友。对学习充满热情,认真对待每一门功课。态度积极,乐于接受新的挑战和机会。希望通过这个机会,能够更好地展示自己的才华和潜力。
第1篇
我,高高的个子,乌黑的头发在太阳光的照射下闪闪发光,白白的皮肤,圆圆的脸蛋儿,像柳叶一样的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴。
我是一个爱跳舞的'孩子,因为我喜欢跳舞,所以妈妈给我报了一个舞蹈班。不管刮风下雨,妈妈都坚持带我去上课。有一次,我感冒了,很严重,妈妈看我难受的样子,很心疼,就问我:“今天下午的舞蹈课还上吗?看你这个样子还是别去了吧,外面还下着大雨呢!”我往窗外一看,啊!外面电闪雷鸣,暴雨哗哗,像天上的河缺了口子,凶猛地往下浇,我真担心屋顶被砸漏了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,窗缝里钻进雨水了,顺着窗台往下流。闪电一亮一亮的,像巨蟒在云层上飞跃。一个暴雷猛地在窗外炸开,把我吓坏了。我心里也在犹豫不决,却对妈妈斩钉截铁地说:“不,我一定要坚持去上舞蹈课!”妈妈慈祥地看着我说:“孩子,身体最重要,还是在家休息吧。我说:“既然您给我报舞蹈班,我就应该认认真真地去跳,做什么事情要坚持到底,万一我不去上舞蹈课,学新课了我不会怎么办?”妈妈终于被我坚持不懈的行为感到了:“好孩子,今天咱去上舞蹈课行了吧。”我听了非常高兴,一蹦三尺高。
我还是一个爱看书的小女孩。记得有一次,我正在专心致志地看书,爸爸让我去买酱油,然后我拿着书就出发了。刚出家门,我心想“这么好的天气,不看书多亏呀!”于是我找了一个有阳光的地方,津津有味地看起书来,看着看着,我看入迷了,把爸爸让我买酱油的事情早已忘到了九霄云外,我忘记了口渴,忘记了周围的所有事情,一心只想着看书,都十二点了,街上稀稀拉拉没有几个人,这时我还没有回家,最后还是爸爸把我找回来了。因为我喜欢看书,所以闹出了许许多多的笑话。
第2篇
我,一个活泼开朗的小男孩,长着好看的瓜子脸,翘翘的鼻梁上有一双水灵灵的大眼睛,一看就是一个帅小伙。
我很喜欢打乒乓球。因为它会让我变得聪明,还能锻练我的反应能力和视力。打乒乓球最大的好处是能强身健体,以前我瘦得像豆芽菜,可自从七月份开始打乒乓球以来,我明显强壮多了,和以前的.我判若两人。
我还喜欢弹电子琴。因为我很喜欢触摸琴键的感觉和享受弹琴产生的美妙乐声。如果我听到一首兰花草的乐曲,我的脑海里就会浮现出一个小女孩正提着一盆兰花草往家跑的情景。弹琴不仅能锻练人的听觉分辨能力,还能提高鉴赏审美能力,加强左右大脑的协调控制能力,所以我建议大家都去学弹电子琴。
我也喜欢写作,写作给我带来很多快乐。从一年级开始,每次作文我都能写不少于100字,现在上三年级了,一般都能写500多字以上,而且差不多每次都能得到小红花和老师的表扬。
我最喜欢的还是看书。我最爱看的要数作家杨红樱写的《淘气包马小跳》系列,我看了一本又一本、一遍又一遍,总嫌没看够,爸爸只好继续给我买,现在我家书柜里杨红樱的书有近二十本了。另外我还喜欢看《中国上下五千年》,它记录了中国上下五千年发生的许多事情,我的很多历史知识都是从这本书里获得的哦。看书时我会因看得太入迷,连吃饭都忘了,直到爸爸走过来给我一巴掌,这时我才知道该吃饭了。
我最大的缺点是马虎大意。一年级时我有次语文考了最差的分数——78分,我感觉好丢面子,没脸见人。回家仔细一看,许多题都是因为马虎做错的,于是我暗暗下定决心,一定要改掉马虎的毛病。现在我好多了,但还是有点马虎,不过我会尽力改掉的!
第3篇
我嘛,大家叫xx就好,在大家的眼里,我的动作老是会比别人慢半拍,偷偷告诉你们,人家只有三秒钟的记忆啦。
就好比说一个问题我会纠结良久,但假如你忽然打中断我的思绪的花,那么便会,咦?刚才我在想什么?想到哪了?假如一个人呆着,那么我的思绪会飞到外太空,而我的朋友每次找我第一句话绝对是:你今天的wifi连接了吗?所以回神是要时间连接信号的。
“啊?”这大概就是我了,这里信号有点差,先去连下wifi。
有没有觉得很奇葩,反正我是觉得我很奇葩就对了。还有哦,我还有一点点人脸识别障碍。上一秒刚刚见过的人,他出去了一会儿,再回来,呵呵哒,完了,你是谁?固然说我不会说出来,但每次都是随便找个理由推脱,全程呵呵带过。亲,麻烦拜托在我面前晃悠个十几天再来找我,由于我真不知道你是谁!
唉!固然说这些都是缺点,但人家也是有长处的好吗?琴棋字画不会书,由于人家只有艺术细胞嘛!胡思乱想人家最擅长啦!画画一笔带过,你知道那是啥吗?不知道?由于那只有智慧人才能看得到。
人缘嘛!人家就是块磁铁石,一不小心吸引的'人有点多了。跟女生在一起我能和他们有同样的话题,在男生眼里嘛,活泼到脱线的我似乎不是女生!
学习成绩嘛!永远都上不去下不去,感情试卷在跟我作对,每次都只能在及格线。算了,仍是填满了再说。
呆萌?萌我做不到,但呆嘛!发呆算吗?就由于人家看到我常常发呆,不明白我的人绝对是会说,你好温婉啊!
咳咳!似乎有点跑题了!再次自我介绍,我嘛!爱胡思乱想,古灵精怪算不上,活泼跳脱算我的!永远的及格线!
第4篇
我叫**,今年十三岁,刚上初二,初二开学自我介绍。
我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,
所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错,自我介绍《初二开学自我介绍》。所以,我的`脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,
我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
这篇自我介绍虽然和简历有所不同,但是,确实看起来像简历的一样的东西了,没有必要面面俱到,一板一眼,让人觉得很古板,缺少文学的特点。在这个自我介绍中,存在问题就是,把“我”的优点,“我”的缺点一条条的罗列出来,明确是明确了,但是,文学性却失去了,因此,应该学会用一种文学的方法描写自己,在某一个自己最得意的特点上,下大功夫描写自己,当然,也不要企图掩盖自己的不足,所谓君子坦荡荡,小人长戚戚,只有通过你的自我介绍,看到一个立体的生动的磊落的你,这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的。
第5篇
大家好,我叫xx,是一个00后小女生,在读一年级,首先介绍一下我的外貌吧,本人长相中等偏上,圆圆的脸型,内秀的眼睛,小巧的嘴巴,属可爱甜美范儿的。
我的性格内敛,平时很少跟同学说话、打闹,经常独来独往,但是,每当我跟好朋友相处时,我就会变得很活跃开朗,话多爱笑,我想这大概是因为和朋友待在一起的安全感吧。
我是一个粗心的人,经常丢三落四,对于有些事情,明明上一秒嘴里还在念叨,结果下一秒就忘了,哎,有时候,我也是服了自己。
我喜欢胡思乱想,脑子里时不时的就出现各种想像的画面,走路的时候想,吃饭的时候想,上课的时候想,晚上睡觉的时候也想,有时甚至因为想的太多,思想太活跃而失眠,但是这种天马行空的想象使我快乐。当我独自一人时,我经常这样自娱自乐,所以很少感到孤独。
我还有许多其它的爱好,比如打羽毛球,手工制作,阅读,看球赛,cf手游等等。我特别喜欢读球星的传述,你们肯定不会想到,一个女孩子家家的`,偶像居然会是球星―迈克尔。乔丹吧,哈哈,这是因为乔丹对篮球的信仰,对家人的热爱和独特的人格魅力,都深深地吸引着我。不过,虽然我很崇拜乔丹,但我可不打算以后成为一个球员。
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