我是书迷记叙文2篇(《狂热书迷的文学漫游》)

《我是书迷记叙文》是一篇以书迷身份为出发点的记叙文。通过讲述自己对书籍的热爱与追求,描绘了一个书迷的生活状态和思考路径。本文将带领读者一同感受阅读的魅力,探寻书籍对人生的深远影响。

我是书迷记叙文2篇

第1篇

我是一个小书迷,大家应该很想知道这个称号的来历吧?那你就认真听吧!

我从5岁开始,爸爸就经常买书给我。有一天,我看到爸爸书架里的一本三国演义,我很好奇,就拿来看,没想到刚看了三四页,我就被那里的人物吸引了,聪明的诸葛亮,德才兼备的刘备……。看完了这本书我又闹着爸爸买四大名著,因为爸爸说三国演义就是中国四大名著之一,从此以后,我就酷爱读书,书也是我离不开的朋友,你说我是不是一个小书迷?

在家里,我更是读书争第一,有一次回家我都忘了写作业,坐在书桌前开始了我的书世界,直道爸爸提醒我该写作业了,我才恋恋不舍的走出书世界,回到作业海洋,你说我是不是一个小书迷?

到书店的我更是疯狂,刚看几页就要爸爸买,如果爸爸不买,我就赖着不走,爸爸妈妈都拿我没办法,还有还有,最重要的一点就是我曾经把书店当作家,你说,我是不是一个小书迷?

在看书的方面,同学们和老师对我的评价也很高,有的同学还羡慕我能坚持这么长时间,我骄傲极了,可是骄傲归骄傲,我一定要把这个好像习惯坚持下去。你说我是不是一个小书迷?

其实在看书这方面,还有很多好处呢!一是能学到知识;二是能让大脑灵活;三是能举一反三,你也争做小书迷吧!

我是书迷记叙文3篇

第2篇

我是个小书迷最爱看书了,倘若一有空,我便抓起一本书看起来。

我看书一点也不满足。有一次,茅老师去出差,我们一连3节课都在看书,上午第3节一上课,老师又让我们看书,有同学抱怨了,说:“老师,我们已经看了两节课了,就让我们活动一下吧!”而我却暗暗高兴,又可以看书了,我的眼睛只紧紧的盯着书本,品味书中的内容,感觉自己就是主人公,为了实现伟大目标,不怕困难,勇往直前。直到吃中饭时,我才从故事中走出来。

说我是书迷,我迷到什么程度呢?那一次,我做完作业,便迫不及待地拿起我那本还没看完的《魔鬼扑克牌》,我津津有味地看起来,我不想一下子看完,便细嚼慢咽地读,从6点到8点,爸爸叫我写毛笔字,叫了我一遍,我没反应,又叫一遍,直到他发火了。我才肯依依不舍地放下书,去写毛笔字。

有时候,我也不免要犯“书呆子病”。有一次我看到书上说的就去做“船”,爸爸说要根究实际去做的,可我还是照书上去做,结果“船”沉了。还有一次,用“教室很干净”写一个夸张句,我说:“教室干净得连0。01纳米的灰尘也看不见”老师批评我的句子太夸张了。

当然,书更多的是快乐,它让我懂得了许多知识,我愿意做一名名副其实的小书迷。

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