教师节升旗仪式演讲稿7篇(尊师重道:教师节升旗致辞)

本文以“教师节升旗仪式演讲稿”为主题,旨在探讨如何在教师节升旗仪式上发表一段精彩的演讲。教师节是向教育工作者致敬的日子,而升旗仪式是重要的仪式之一。一篇出色的演讲稿能够展示对老师的敬意和鼓励,同时激发学生们的爱国热情。在接下来的文章中,我们将分享一些演讲技巧和范文,以帮助读者在教师节升旗仪式上获得成功。

教师节升旗仪式演讲稿7篇

第1篇

书,是神奇的,它可以把人领进知识的海洋,正像美国作家狄金森所写的“没有一艘非凡的战舰能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。”书,是任何医生开不出的良药。它可以治愈任何奇怪的病,还可以给人精神上的鼓励,使人从低谷走向阳光。因此我非常喜欢读书。

从小,我就是最爱听故事,我很奇怪大人肚子里哪来这么多故事,他们告诉我,那是从书里读到的,于是我渴望着快快认字,快快读书。上一年级,我终于学会一些生字,开始接触书籍。最开始我看的是《101个童话故事》,由于有一些字没学过,所以跟冰心奶奶一样,认字认半边,大人们让我复述故事时,我只好说那字的一半,经常引得大家哄堂大笑。

随着理解能力的逐渐增强,在一年级下册时,我又看起了《成语故事》,每一个成语都是由一则寓言故事组成的,这些故事生动一趣,好玩极了。像“叶公好龙”就讽刺了口头上说喜欢某事物,言行不一致的人。《成语故事》丰富了我的积累,在我的文笔上添加了美丽的一笔。

到了三年级,我逐渐明白读书的好处和作用,读书可以丰富人的感情色彩,还可以拓展知识,学到课堂上学不到的知识。我对读书的了解越来越深,这使我在读书方面有了大大的进步。

能力的增强,让我用新的方式去读了《窗边的小豆豆》,这主要讲了作者小豆豆童年有趣的故事,她生动、活泼、细腻地描写了自己的童年故事,使人感受到童年是生命中最快乐的时期,你们一定要珍惜这短暂又美好的童年啊!

书是我一生中不可缺的东西。我爱读书,书是无极限,它永远也没有尽头!

教师节升旗仪式演讲稿7篇

第2篇

前不久刚过去九九重阳节,九是阳数最大的数,取其意,九九是祝愿,愿老人长寿,是人的本善,是传统社会的风尚,是“孝亲”的传承活动。所以,我今天发言的题目是:《读好“孝·亲”这本书》。

“孝·亲”是一个永恒的主题:“孝”的核心就是孝敬父母,尊敬长辈;中央电视台评选孝心少年为什么,倡导美德是做人之根本,不孝,不足以成人、成家,更难兴国,而是会败家,俗称“败家子”。“亲”的核心是亲近他人,亲近社会,亲近自然。“孝”是做人的底线,是人的道德的生长点,能促进人的个体道德的发展;“亲”是人际交往中应当共同遵守的道德准则,是人人皆要遵守的公德。若乱扔垃圾,不遵守交通规则,出口成脏,旅游怪象等叫无德。能促进人的社会道德的发展。个体道德与社会道德协调发展,人才能从一个呱呱落地的自然人成长为适应社会发展所需要的社会人。也就是说,只有道德发展健全的人,遵守社会规则的人,懂得家庭责任与社会责任的人,才是一个真正的“人”。

“孝·亲”是时代发展的需要。当今世界,列强林立。国与国之间的竞争是经济竞争,是科技竞争,是综合国力的竞争,但归根结底是人才的竞争。人的道德素质是人成才的必要条件。国民整体素质的良莠,是国家兴衰的充要条件。

“孝·亲教育”是温江二中的特色。“孝·亲教育”是我校传承20多年的传统教育内容,经过20xx年以来的培养与发展,已经成为温江二中校本特色德育。20xx年,我校完成了“孝·亲”校园文化建设的整体设计,并完成了主题雕塑“孝·亲”的设计与建设;20xx年,完成了“孝行浮雕墙”的建设;20xx年完成了“孝心亭”的建设与环境整治。经过3年的努力,以硬件为载体的校园文化建设基本完成。

20xx年,经学校研究决定:我校单数年举办“孝·亲文化节”,双数年举办“体育艺术节”。20xx年11月,我校成功举办了温江二中首届“孝·亲文化节”,有30多家媒体进行了积极的宣传和报导,产生了深远的社会影响。使我校的“孝·亲教育”特色进一步彰显,达到了教育学生、影响家庭、影响社会的目的。

20xx年以来,我校“孝·亲教育”不断发展,“孝·亲教育”走上了科学的发展道路。学校通过与成都师范学院专家团队的合作与研发,于20xx年暑假和20xx年暑假完成了2批共计115人的教师高级培训,申报了省级科研课题,完成了“孝·亲教育”校本特色德育课程的顶层设计,编制了从初一到高三6个年级的《孝·亲教育特色德育课程标准》,制定了科学的课程开发计划,完成了前期课程开发,并于今年秋季起在各个年级校本必修课程中逐步实施。“孝·亲教育”也将成为温江二中独具特色的优质教育资源,并为二中的学生奉献出德育教育的盛宴。

今年,我校将举办第二届“孝·亲文化节”。经学校研究决定,拟于本月底举办温江二中第二届“孝·亲文化节”。从学生这个层面上说,我们有更多的机会参与到这次活动中来。盼同学们在老师的指导下,积极参与到各项活动中去,在自己真正受益的同时为班级、为学校争得更多荣誉。从教师这个层面上说,我们设计了七个“基本形式”的征文活动,全体教师都能结合自己的学科特点和个人特长,参与到本届“孝·亲文化节”的活动中去。在最后的研讨活动中,我们将在集体研讨活动的基础上,分设四个分论坛活动,期盼在专家的引领下,促进教师的专业发展,促进学校的内涵发展。学校的发展必将使我们的学生受益,必将为社会的进步作出更大的贡献。

老师们、同学们!温江二中第二届“孝·亲文化节”即将到来,我们热切期盼全体师生的积极参与,我们相信本届孝亲文化节在我校的发展史上必将具有划时代的意义。

最后,我们预祝温江二中第二届“孝·亲文化节”取得圆满成功!

第3篇

大家好!我是七年级一班的颜洁同学,明天就是教师节了,首先我代表七年级的全体同学向全体老师表示节日的祝贺,祝老师们,节日快乐,身体健康,万事如意!

经过一个暑假的.休整,我们满怀喜悦的心情,迎来了新学期,又回到了熟悉而美丽的校园。新学期里养成好的习惯是取的好成绩的保证,在此我向同学们发出以下倡议:

紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从老师的安排。

新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。

三、要树立安全意识,珍爱生命,要求上下楼道不要拥挤,要靠右行,放学必须推着自行车出校门,课间不许在走廊上奔跑,不许在梯楼间扶手上滑行,不许将头伸出走廊外墙,课下不到高楼、建筑工地、水库、河边玩,放学按时回家,节、假日不随便外出。

四、要树立卫生意识,既要搞好个人卫生,防止秋季传染疾病,更要关注公共卫生,特别是校园环境卫生,不乱扔乱丢,不将一次性纸袋、塑料碗、筷带进校园。不把纸屑、食品袋等垃圾从楼上往下抛洒,同学之间请相互监督。

五、要树立环境保护意识,要爱护学校一砖一瓦,一草一木,不损坏公物,不乱刻乱涂,乱写乱画,不在花坛边,草坪上玩耍,要珍惜花草树木的生命!

同学们,让我们从现在开始,养成好的习惯,相信只要我们努力,在新的学期里我们一定能取得优异成绩,谢谢大家!

第4篇

今天我讲话的主题是“感恩”,本周四就是西方的感恩节,其实,感恩不仅仅在西方,在中国感恩自古有之。“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的就是是感恩。

有这样一个真实的故事:一位生活在穷乡僻壤、出身贫寒的农家子弟通过自己的刻苦努力和顽强拼搏,终于考取了当地最好的重点中学——县一中,父母为此流下了激动和高兴的泪水。孩子进入县一中读书后,因为离家近百里,于是在学校寄宿。这所学校因为是县城唯一的重点中学,所以县城许多当官及有钱人家的孩子几乎都送到这里来读书,也使得校园攀比之风盛行,渐渐地,这位农民的孩子因为家境贫寒感到很自卑,总觉得自己在别人面前抬不起头,对那些有钱的同学特别羡慕。有一次,年迈的母亲在一个寒冷的冬天,为了节省几元钱的车费给孩子送冬天的衣服,硬是赶了近一天的路走到学校给孩子送冬天的衣服和食物。当疲惫不堪、穿着破旧、日见苍老的母亲敲开教室的门时,老师问她找谁,她说了自己孩子的姓名,然而,当老师问这位孩子她是你什么人时,这位孩子居然像犯了错误似的,脸涨得通红,小声地说她是我家的一个亲戚。当这句话传到站在门外把他含辛茹苦养育大的老母亲耳里时,老母亲愣住了,眼里涌出了泪花,她一句话也没说,把东西交给了老师,转身走进凛冽的寒风里。

同学们,听了这个故事,我想每一位同学都会在心里痛骂并打心眼里瞧不起那位没有良心的农家子弟。的确,这位农家子弟

为了那可怕的一钱不值的虚荣心竟然连母亲都不认,真是可悲可恨。古话说得好“百善孝为先”,我们每一个人无论何时何地都不能忘记父母的养育之恩,所以,我们要学会感恩,要孝敬父母,无论父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我们都丝毫没有理由看不起父母、嫌弃父母。

在我们的生活当中,除了感恩父母以为,我们还有太多太多的地方值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的宠,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工。这一件件在我们身的小事,都值得我们用心去感恩。那么,作为一名小学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的.实际行动来表达我们的感激之情。

当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩;遵守校规校纪,遵守小学生日常行为规范,保持和谐的学习生活秩序和环境,这仍然是一种感恩;我们作为新时代的小学生,肩负??

建设祖国的重任,不仅要有学识,更要时刻怀揣一颗感恩之心,让感恩伴我们成长。

第5篇

九月天高云淡,九月丹桂飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里,第xx个教师节带着秋的馨香如期而至。

教师,是美的耕耘者,美的播种者;用美的阳光普照,用美的雨露滋润,让孩子的心田绿草如茵,繁花似锦!如果教师是大桥,她能连接被割断的山峦,让孩子走向收获的峰巅;如果教师是青藤,坚韧而修长,它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参;如果教师是一个蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她会用爱去舐它,磨它,浸它,洗它。经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。作为一名教师,特别是一名xx的教师,我感到无比的幸运、骄傲和自豪,但同时也认识到了身上那份沉甸甸的责任。

泰戈尔说过:“果实的事业是尊重的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧!因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”

为了叶的事业,八年的如梭岁月中,有存在于现实与理想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师一定要有自己的教育理想”,是xx让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”,是xx让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是,在灰色和苍白的现实色彩中,总愿意去探寻一些明媚的色彩,并努力将这些色彩熏染开去,让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日,即便是带着镣铐跳舞,也要力争在教育的舞台上舞出自己的舞姿。

让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着,耕耘着,默默地垂着叶的绿荫吧!

最后衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意,祝愿我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素质更领袖。

第6篇

沐浴清晨的阳光,洋溢浓郁的欢快,我们又迎来了全新的一周,这一周是特殊的,它是包含感恩的一周,我们又迎来了一个教师节。

“师者,传道、授业、解惑也。”一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。如果说父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;那么教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的老师所给予的爱恰恰就是这种神圣。在人生的旅途上,在求学的道路上,老师永远是指路的明灯,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下老师的无限深情;一个讲台,辉映着老师的无私奉献。

同学们,你们知道吗?法国人把教师看成是“人类智慧的天使”,开学第一天,学校所在地的地方长官和社会贤达,都要来参加开学典礼或听课;日本:普遍认为教师是为社会作出自我牺牲的职业。师范生从考上师范学校这一天起,穿上教师服踏上公共汽车,乘客们就会自动起来让座,以示对未来教师的尊敬。

捷克有一条不成文的规定,凡取得学位或有了成就的学者,都要去拜望自己的启蒙老师。

在朝鲜:中、小学生在路上遇见教师,都要恭敬地鞠躬;家长见了也要让路表示尊敬。

在匈牙利:每当家中鲜花盛开之际,家长都要孩子把最美的鲜花送给老师。

尊师更是中华民族优良的传统。自古就把“天、地、君、亲、师”并称,所以我们更应该让尊师爱校成为大家每个人的自觉行动。我希望同学们认真虚心接受老师的教导,看见老师都要主动问声好,遵规守纪,勤奋读书,磨练意志,做社会欢迎的高素质人才,这就是对老师最大的尊敬和最好的回报。刚刚毕业的初三同学已经用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师和母校一份最珍贵的回报。作为低年级的你们,我希望你们要牢牢记住“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”牢牢记住老师的谆谆教诲,用实际行动来回报学校,回报家庭,回报社会,这也是每一位教师心中最美好的心愿

第7篇

大家好!今日我国旗下演讲的标题是《刻苦学习,立志成才,报答父母》。

宋庆龄说:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者,无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使者。由此可见,所有的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

远大的志向是明灯,让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标,指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标,让人更容易成才。

陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志”的豪情,才不愿在田间当一辈子农夫;周恩来怀抱着“为中华之崛起而读书”的梦想,最终成为一代伟人;少年毛泽东曾留下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪言壮语,才使得他发奋读书,最终领导中国革命走向成功,让人民成为了国家的主人。

梦想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。

有人会问,我们刻苦学习的最终目的是什么是报答父母的养育之恩,感恩父母为我们所做的一切。

当我们坐在明亮的教室中聆听教师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今日的青年,父母要付出多少血汗我们是否想过有一天要用自我的努力来回报他们,有首歌写得好“是谁供儿女上学,是谁教儿女做人,是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是儿女永远的恩人。”

同学们“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。”让我们努力学习,用学问把自我武装起来,因为,给自我的礼物是学习,给父母的礼物是成才!

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