学校画展活动方案6篇(「画出文化之美」——学校画展活动策划方案)
为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术素养,我校计划举办一次画展活动。此次画展汇集了学生们的优秀作品,旨在展示学校艺术教育的成果,展现学生们的艺术才华。同时也为学生提供展示和交流的平台,促进同学们的艺术交流和学术互动。
第1篇
为隆重庆祝“六一”国际儿童节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在5月25日举办“庆六一、同欢乐”书画展活动。
画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的'七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!
(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。
(二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。
(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。
(三)各类作品限于5月24日之前报送到学校,过期概不接受。
(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
(二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。
第2篇
本次活动由xx店中心校办公室主办,xx店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:
领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施,规划方案《学校书画展活动方案》。
此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生a组(1-4年级)、小学生b组(5-6年级)。
1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;
2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)
内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。
1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类
2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。
3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。
4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。
中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。
各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的.过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。
集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:
3、x月xx日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。
(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。
(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。
(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。
1、高度重视,精心组织。举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。
2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。
3、结合实际,注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。
1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)。
2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。
第3篇
为隆重庆祝“六一”国际儿童节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在5月25日举办“庆六一、同欢乐”书画展活动。
画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的'童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!
(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。
(二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。
(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。
(三)各类作品限于5月24日之前报送到学校,过期概不接受。
(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
(二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。
第4篇
为丰富大学生的校园文化生活,提高大学生的审美水平,增进大学生之间的交流,提高大学生的艺术素质,培养大学生积极主动的参加校园活动以及提高各校之间的文化交流与合作。我院语言文学协会,特举办此次《为青春奋斗,展现你我风采书画展》,为了更好的举办此次活动,特向各校征集优秀书画做品。
丰富大家的校园生活,展现当代大学生的素质与修养,分享大学生的艺术成果,感受大学生的艺术魅力,享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强周围高校的'相互交流与合作,扩大来自不同学校的知识面与交友范围,增加各校间的友谊互动。
1、20xx年x月x日—xx年x月xx日(各高校在本学校内自行安排作品征集)
1、20xx年x月xx日各高校将征集到的作品转交主办方(时间暂定,根据各校的情况可另行更改。
2、20xx年x月x日-x月x日请老师评选出优秀的书画作品。
20xx年x月x日正式展出作品(按照之前抽签的顺序展览出来)
1、由主办方安排人员负责联系各高校,确定各高校的合作意愿。
2、主办方负责人员写出书画展的策划书,并发给各高校的负责人。
3、安排时间,各高校负责人讨论书画展的某些细节问题。
1、20xx年x月xx日—20xx年x月xx日,各高校在本校内展开书画征集活动。
2、20xx年x月x日,各承办方将征集到的书画作品转交给主办方。
3、20xx年x月x日—20xx年x月x日,主办方请专业老师评选优秀作品。
4、20xx年x月x日,由主办方给获奖人员颁发荣誉证书(地点:xx商贸职业技术学院),并宣布“五四巡回书画展”正式开始;
第5篇
画展是小“画家”们献给 “元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的'明天描绘的更加绚烂!
1.美术作品:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。
2.书法作品:学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。
(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。
(三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。
(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
(三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。
1、观展时间:20xx年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。
3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。
第6篇
为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。 经研究决定,我校将在20xx年开展:“20xx庆元旦校园书画展”。
塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的.机会和培养学习方向与特长。
努力营造一个积极向上的,健康的,文明的校园文化艺术氛围。 通过组织活动,激发学生热爱艺术,勇于创新的勇气。同时促进学校人文发展,提高我校师生艺术修养,全面展示我校素质教育与教育的成果。
为保证本届校园书画展活动的顺利开展和取得圆满成功,特成立了由学校领导班子组成的“南田中学首届校园书画展组委会”。全体教师,尤其是班主任、美术老师应大力支持本届校园书画展的各项活动,具体工作安排如下:
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