实用的中考作文12篇(中考必备:解锁高分的实用作文技巧!)
这篇文章将为大家提供一些实用的中考作文指导和技巧。中考作文是每位中学生都必须面对的重要考试环节之一,这篇文章将从题目分析、结构构思到语言表达等方面进行一一剖析,帮助同学们更好地应对中考作文。无论你是急需提高作文水平还是希望增强语言表达能力,本文都会给予有用的建议和帮助。
第1篇
春风挥舞着画笔,为雪白的冬景晕染上娇嫩的颜色。春天,来了!
我抬头望着那空落落的一角,心中也空落落的。去年春天,那里还有一个燕子窝,里面还孕育着如绿色般活泼的生命。
也是那一年,我再也抑制不住自己的玩性,在昏暗阴冷的杂物室中,找了一根竹竿,向燕窝走去。早在很久以前,我便盯上了那个燕窝。每年春天,燕子便成双成对地飞回江南,啾啾啾地谈论着,为春天增添了一处活力。
每年这时候,我便会不停地往屋檐上望,打着窝里燕子蛋的主意。这天,我行动了。我有些吃力地高举着竹竿,捅了捅燕窝,有几块松动的泥土掉下来。我仰着头,高举着竹竿,用力捅了几下,大半边的燕窝掉了下来,其中还夹杂着几抹白色。我躲到一旁,当我上前看时,在一堆泥土中看见了金黄色的液体和碎壳。我看着那些蛋,愧疚感顿时涌上心头。我只因为一时的好玩而残害了还未出生的生命。
那一天,一对燕子绕着屋檐飞了许久,也叫了许久,叫声凄凉……
如今,我望着空空如也的屋檐,耳边没了燕子的叫声,心中也空落落的。
但几天后,我却被鸟叫声叫醒。我望着在窗外忙碌的黑影,内心深处忽然被填满了。听着久违的燕声,我笑了。
第2篇
在空蒙的氤氲尽处,一缕荒烟,几点残红。那绺早樱,缓缓飘入泥淖,发出零丁的叹息。偶一寒鸦点水而过,却被风中渗出的声响惊得高飞。
我站在车站前,心烦地捋去落在发梢的雨丝,连接几天的阴雨和几场考试的失利让我不由得心浮气躁。仿佛是为了给我的坏心情应景一般,雨似乎比刚才更大了。?风把我身后的咳嗽声吹得七零八落的,仿佛满地碎金。我下意识地回过头,一个身高只到我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。大概是接孩子放学的家长吧,我暗想。小孩懂事地从老人手中拿过书包,背在背上,然后搀住老人。动作利落,我不由得一震。小孩没有说一句话,可他关切的心情已传递到了我这个旁观者心中。一股暖暖的亲情。
"啊,对不起。"伴随着后颈一阵冰凉的触感,一声道歉在我耳边响起。我诧异地回头,一个中年妇女正收起她那把边角有些磨损的伞,一边朝我抱歉地笑笑。她提着一个满满的菜篮,带着满足的笑脸。从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接,我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影,我突然有股流泪的冲动。
我总是如此,每每遇到点挫折就满腹牢骚,却往往忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕,餐桌上美味的饭菜,是妈妈带给我的好心情,闲谈时的一个笑话,是爸爸带给我的好心情。在亲情的培育中,这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗?
我们的生活中,这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是,只是你未曾发现,当我们在风雨中忧郁时,不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。当我们在失败时,更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。
随着人群中一阵低低的欢呼,随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现,公车来了。每个人都满怀笑容地上了车。我整理一下思绪,准备给等待我回家的妈妈一个灿烂的笑容,希望我的笑容,能带给她最好的心情。
第3篇
“绿色奥运,科技奥运,文明奥运”——北京奥运三大理念。“抢饭生活、睡觉生活、自由生活”——我初中寄宿生活的三大理念!抢饭生活古代,阿基米德说:给我一个支点,我将撬起整个地球。当代,邱孙伟说:给我一双筷子,我将夹起整个食堂!
常人知道,寄宿生得在食堂吃饭,但常人不知道,食堂抢饭是多么激烈!那是,人山人海,你推我挤,摩肩接踵。当然,不可一棒子打死一群人,这只不过是男生的“风范”罢了。“好,下课!”“老师再见!”没等老师走出教室,几个抢饭敢死队的队员便已火速从后门窜出!来了,来了,第一大部队来了,冲在最前方的是邱孙伟,其次是……“你跑得真快。”体育老师对我说。“因为我对食物有应激反应!”我边跑边回答……睡觉生活“九幺零大地震!现在开始!”一阵嘎吱嘎吱的摇动声紧随其后,跟着,芭蕉扇的扑扑声加入其间。每天早上早读喊着“困啊——困——啊”,一到晚上却睡不着。这不,又因风扇问题吵了起来——上铺吹不到风,嫌风扇声大,要关。下铺热,要吹。于是,地震袭来!“九幺零大地震!开始!”“停电了!”一波未平,一波又起。……累了,自然而然地睡了。自由生活作为寄宿生,一天都关在公寓与学校里,几乎没有什么自由可言!最长的一段自由时光便是下午放学到晚上自习前的两个小时了。两个小时,现在看来,挺多的了!之前的几周,这两个小时我总是这样过的——吃饭,洗澡,洗衣,小憩。这周却不一样了。要开县运动会了,班上有三位同学在公寓楼下集训,我就在一旁看,一边为他们加油打气,有时还帮他们拾拾这,拿拿那的,每天都要忙一个小时。但是,我却觉得很开心,似乎从来没有这样充实过:因为有时自由的意义不是离去,而是留下,而是参与!
国庆放假,在家补眠,偶遇朋友,听说树德很苦,使我觉得我们学校好多了。是啊!正如一首诗歌写的——回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。——我相信,我的初中生活会越来越美好!
第4篇
雨淅沥沥的下着,天继续阴着,心无奈地痛着,叹一声:友谊太脆弱!似雨滴,虽美,但冷!
在厚厚的云层中,美丽的雨滴摇摇欲坠,动作很轻很轻,仿佛一动就要掉下一般,但是终会掉下啊。
千万雨滴飘洒在空中,像一个个忧郁的精灵,在空中跳着孤独的芭蕾,在落地的那一刻,生命燃尽,孤独却无限的蔓延。
不知道什么时候,我和你的感情变得特别好,你我天天粘在一起,无话不说,我们之间有很多故事,讲也讲不完,你我有好多承诺:永远做的朋友,永远都不分开,永远不会忘记对方,就算来生,我们也要在一起!
雨轻声落下,就像我的泪,毫无预兆。在泪水中,我又看到你那无邪的笑脸,拉着我的手对我讲:“今天我们玩什么呢?”
那时的我们总是天真的认为,友谊永远都是地久天长,我们永远都会在对方的鼓励中逐渐成长,我对你的那份记忆很深很深,我时常怕忘记你说的每一句话,我相信你说的每一句话,尤其那句“时间可以冲淡一切,但是不包括感情”,我一直深信,但我不知道现在是不是应该把“友谊”从这中间排除呢?
慢慢的,我们之间出现了隔阂,每个人心中都有了自己的秘密,再也不会无话不说,再也没有粘在一起的习惯,这都是时间冲淡一切的原因吗?雨丝毫没有停的意思,我也不停的问自己:为什么,为什么我们会变成这样?以前的承诺呢?约定呢?天真的你呢?
雨慢慢下大了,打在窗上,很响,确敲不开我心中的迷雾,我呆呆地望着窗外,静静的流着泪,默默地想着过去的点滴,禁不住叹友谊的脆弱,经不起那风吹雨打,就像白云不可能永远承受雨滴停驻,中间那一条无形的友谊线,终有一天会灰飞烟灭吧,果然,留下的只是片片破碎的回忆。
我依旧相信你说的每一句话:如果有来生,我们还要做的朋友,我希望来生,我们要好好的抓住彼此,无论如何,都要在彼此心里留一片空地,放着对方,大小没有关系,只要容得下。
雨很悲伤,诺言很脆弱,天依旧阴沉,友谊依旧会改变,我们只能祝福彼此,只能期待,彼此心里的那一片空地永远不要下雨!
第5篇
哲人说:教养,是智力最高的证明。的确,良好的道德教养是做人的根本。一个人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕饰”一般,具有崇高的道德教养,那么这个人才会让别人看得起,让人不禁油然而生一种敬意与崇拜。可见,教养是人生的试金石。
教养,是一种胸怀,是一种大度,是一种气魄,是一种风格,是那么清新自然,那么无尘无染。
对于教养,伏尔泰说:“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是教养。”阿密埃尔说:“人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德教养的影响力。”
正因为具有教养的力量,才有了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的洒脱,“海纳百川,有容乃大”的包容。可见,教养的力量无法比拟,教养的力量是无穷的。正是这种强大的力量,教养才成为了人生的试金石。
康熙年间,尚书张英家人与邻居为整修府第,地界不清而发生争执。张英得知,只做一诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人读后立即让出三尺之地,而邻居也让出三尺之地,成了一条六尺宽的街道。张英是有教养的,正是因为他崇高的教养感染了周围的人,自己也彰显了自身的魅力所在。他秉承着“让他三尺又何妨”的态度,化解了两家的恩怨,他是伟大的,他的人生是光芒万丈的。可见,具有教养的人,他的人格魅力才会显现在世人面前。
芸芸众生,每天都在奔走,熙熙攘攘,不绝于途。在这条跑道上,你必须展示你独有的道德素质,否则你就不会登上成功的宝塔。
近来社会,人们的无道德教养现象愈加频繁,在公共设施上搞破坏,在雕塑上乱刻乱画……这些都记录了这个人在当时一切没有教养的行为。这应该是可耻的,这些人没有考虑到自己的行为将会给众人留下什么印象,即使他们在别处做得再好,也无济于事,因为他们的荒唐行为已载入史册,不容涂抹。
教养是石,敲出星星之火;教养是火,燃烧生命之源。让我们秉承教养之火把,走向未来,来创造人生的奇迹,擦亮这一颗试金石!
第6篇
风筝在空中自由自在地飞翔,与云朵嬉戏,与鸟儿低语。它飞得是这样高,身后那条长长的细线,是谁紧紧抓着它,不离不弃呢?
田野中孩子擎着风筝,欢快地向前跑去,风在他身旁吹过,带着他那银铃般清脆的笑声,飘向远方。
母亲在她身后,脸上写满了紧张的表情,大声喊道:“孩子,小心点,别摔倒!”说时迟,那时快,孩子不小心被绊了一跤,摔倒在地,“哇——哇——”大哭,风筝也扎进了土中。母亲飞奔过来,扶起孩子,拭去他的泪珠,抖落掉风筝上的泥土,安慰道:“孩子不哭,妈妈和你一起放。”果然,风筝再次飞上了蓝天,孩子手执细线,母亲握着孩子的手……
风筝似孩子,细线如母亲,心中的风暴来了,风筝被吹得仄歪,但无论如何,风暴也不能将它吹跑。因为,它的身后有一条长长的细线,紧紧拉着它,细线的名字叫“母亲”。
月饼的醇香勾起他对家乡切肤的思念,一首《在他乡》已令他泪流满面。
“去放风筝怎样?”同学叫上他,来到广场。风筝在空中悠哉悠哉地飞翔,而他的心早已飞回家乡。夕阳欲颓,人影散乱,不知不觉中,十五的月亮挂在了空中。在皎洁的月光抚摸下,风筝更加恬静。晚风袭来,风筝一挣,细线差点没从他手中脱离。风正向着月亮,而月亮,在家乡的方向。他叹了口气:“哎!风筝,你也想和我回家吗?”
风筝似游子,细线若家乡。无论风筝飞得多远、多高,总有一条细线紧紧相连,细线的名字叫“家乡”。
他伫立凝望,缓缓放飞手中的风筝。一阵海风吹来,老人的手未能抓住细线,风筝飞向了高空,仿佛飞向了彼岸的大陆……老人呆呆地望着远去的风筝,眼前恍然浮现出梦中出现多次的家乡的影像,好像看到了母亲在门口守望的身影。“飞吧!飞吧!那里,才是你真正的归宿啊。”他自言自语着,早已老泪纵横。
风筝似台湾,细线像大陆。风筝漂泊的时间再长,年代再久远,也有一条细线紧紧地牵着它,那是它灵魂的归宿。细线的名字,叫“祖国”。
风筝依然在空中飞翔,但它飞得更自信、更稳健。因为它相信,有一条细线永远牵着它,紧紧地,不离不弃……
第7篇
那是花节前后,天空从前几天的毛毛雨变了,太阳透过薄薄的云层照在大地上。当我无事可做的时候,我走到北京东直门外的满静,欣赏美丽的春光。阳光普照下的苏醒,处处充满生机。
河岸上,高大的柳树托住河岸,风吹动柳枝,柳枝在空中飞起又落下,柔软的枝条随风散开摇摆。突然感觉心里有一片绿色在飞,不由得越来越近。突然,又刮起了一阵风,柳条还在空中飞舞,看似舒展却不舒展。在风的吹拂下,一片片淡绿色的柳絮纷纷从柳梢滑落,随风在蓝天下飘动,就像精灵们穿着淡绿色的舞衣,以蓝天大地为舞台,尽情表演,表演着春天的美丽。
这时,河面上,一小部分冰已经融化了,隐约可以听到流水的声音,水的声音在耳边汩汩而缠绵。水波开始发光,波浪像鱼鳞一样层层堆积,渐渐涌向远方。河水清澈,河底可以可视化。几条蓝色的小鱼可能想解决在水下沉一个冬天的苦闷,浮在水面追逐嬉戏,溅起的浪花似乎沾着它们的欢喜。
河岸旁,肥沃的土地微微湿润,空气中弥漫着一股田野的清香。我深深地吸了一口气,香味沁人心脾,心里显出一种凉凉的感觉。我轻轻脱下布鞋,在网上写写,解放了十个脚趾,踩着太阳温度的泥土,一下子感受到了与周围大自然的亲近,无比轻松。我迈着轻快的步伐走在田野路上,远远地看着广阔的田野。现在是初春二月。农民的叔叔们已经种下了小麦幼苗,它们很短,只有一英寸多高。然而,当千千成千上万的幼苗种在一起时,它们就形成了一片海洋,一片绿色的海洋。微风中,海洋轻轻涌起,在阳光下闪闪发光。
“jojo”突然,空中有几只清脆的鸟。抬头一看,原来是几只灰黑色的小鸟成群结队地飞来飞去,在蓝天上飞来飞去,上上下下,仿佛与风搏斗,与天空嬉戏,给这个春天带来无限生机。
望着远处的群山,山坡已经被融化的积雪冲刷干净,披上了一件绿色的外套,就像一个化了新妆的美女。
我沿着小路走着,听着鸟儿的歌唱和流水,闻着花香,看着无边无际的春光,不禁赞叹着这个少女在春天的温柔和美丽。突然,一个唱歌的声音从旁边传来。转过头,看到有人发现了这美丽的春光,叫朋友来这里玩,喝着泉水煮茶,端着酒杯唱歌,一起分享美妙的春光。
第8篇
不知什么时候,一阵阵悦耳的哨音打乱了我的思绪。我不时停下手中的习题,聆听那悠悠飘来的哨音,不禁感到一阵轻松和欣喜。于是便想找寻那哨音的来处。
一天,我发现哨音是从隔壁那栋楼传来的。每次上学放学,我都不禁把好奇的目光投向隔壁的阳台,希望找寻到那吹哨的人。终于我找到了,那是一个和我年龄相仿的男孩。后来,每天放学上学,经过隔壁那栋楼房时,便看见一丛淡黄色的仙人掌花上有一把粉绿的水壶正洒着水,那么清新,那么娇媚,配上那悠悠的哨音,简直绝美极了。执水壶的是那和我年龄相仿的少年。那一串串悠扬的哨音正是从他的口中吐出,我不禁觉得此时他是诗的精灵。日子久了,我便对着他笑,以示我对他的感谢。于是,他吹哨音的时间更多了。从此,我的生活里也充满了哨音般美妙的乐趣。从此,我再也不会因老师那重复的“教训"而焦灼不安,再也不会因爸爸妈妈的“说教"而烦闷,每每那叫人想破脑壳的习题做不出来时,我便会停下手中的笔,聆听那悠悠飘来的哨音。
好不容易,暑假到了。一天,我买菜回来,想看看那嫩嫩的仙人掌花,却看见隔壁楼上的阳台上坐着十来个小孩子,我有些奇怪,跑回家问妈妈:“妈,那个阳台上怎么坐了十来个小孩子了?”“我听说那日子办了个什么义务少儿书法班吧,听说办得还不错哩。哎,还真亏了他。”“他怎么要办书法班呢了?”我颇有些追根索源。“那伢子闲在家里没什么事,便想了这么个法子来解解闷,二来也能管管那帮野小子,三来也可以发挥他的特长。”“喔……”我明白了,那些小孩子原来是他的学员。“哎,造蘖哟,要不是学校那次失火,他要不是跑去救火,他那双腿也……也不会……哎,可惜了哟,好帅的一个小伙子啊。”妈妈长长地叹了口气。“怎么?”我不禁愕然:“他残废了?”“嗯。“妈妈重重地点了点头眼角湿湿的。我不禁陷入了深深的沉思……
后来,我听说他办的少儿书法班中有个孩子获得了市里比赛三等奖。真不容易哟!如今,又到了仙人掌的花期,仙人掌花还是那般淡黄......
第9篇
大自然中有许多奇妙的声音,静下心来,仔细聆听,仿佛就像在仙境当中。
小雨滴落在地上,发出“滴滴”的声音,好像在和大地击掌;小鱼在水中发出“咕噜咕噜”的声音,好像在说:“春天来了!”;大雁向南方飞去,仿佛说着“我回来了!”;青蛙在“呱呱”地叫着,好像在唱歌;小松鼠“吱吱”地叫着,好像在说:“快准备过冬的粮食。”
走进树林,可以听见蝉在“知了知了”地唱着歌,还有小鸟啾啾的叫声,好像在和我们打招呼一样,池塘旁边的花园有许多小蜜蜂嗡嗡地采花蜜,池中荷叶上的青蛙也呱呱地开心唱着歌。这些美妙的声音合起来就像一个合唱团,在大自然中欢快地高歌着。
走进山里,可以听到瀑布“哗啦啦”的水流声,拍打着石头,就像在打鼓一样,还有风吹过树梢“沙沙”地跟嫩绿的树叶亲切地玩着游戏,以及漫步在山中,踩在碎石上“喀啦喀啦”的声音。这些既微小、又奇妙的声音合在一起,就好像在演奏一首美丽的曲子。
还有正在寻找食物的蚂蚁们,都知道分工合作,团结一心的精神。我看到了有一个蚂蚁找到了一块饼干,它自己搬不动,就去寻找同伴,看着它们步伐整齐地往家里搬饼干,我才知道原来大自然中这么多的新奇事物,我还压根都不知道,连动物们都知道团结协作完成任务,我们人类就更要应该树立起这种精神。
在生活中,我们在认真地写作业时,发出来的“沙沙沙声”;在弹奏钢琴时,琴键发出来优美的声音,在与同伴们合唱一首歌,克服种种困难,给大家进行精彩的表演;在教室时,同学们朗读课文发出来整齐的朗读声……,这些奇妙的声音,只要你仔细聆听,都会有不一样的感受。大自然中还有很多奇妙的声音等着你去发现。
大自然真的太神奇了,那些大自然中所有奇妙的声音合起来它就是一首美妙的曲子,因为有了各种声响,才会让这个世界变得丰富多彩。
大自然所演奏出来的音乐,总是那么优美动听,也可以把所有烦恼忘得一干二净,让人陶醉在其中。希望可以有更多的时间去聆听到更多大自然的音乐合唱。
第10篇
总是在旅程中迷失了方向,心在远方,而却只驻足于当下。
一只雄鹰的成长,必然伴随着无穷无尽的磨难。从它们的出生开始,就注定了它与其他鸟类截然不同,拥有不凡的生命。
它们出生之后,不是温室中娇嫩、艳丽但又脆弱的花朵,没有父母的倾心呵护,没有安全的屏障,在暴风雨到来之际,只能静静地独自承受……
天,阴沉沉的,到处都充斥着闷热的气息,闷得让我喘不过气。
长时间的骑行己经让我身心俱疲,对于这条陌生的路,我又该何去何从?我瘫软着四肢,目光呆滞,毫无生气,漫无目的地骑着,机械地经过了一段又一段路。我极目远方,但终究只能看见道路相接交汇而成的一个点,我怅惘,后悔当初没有计划好路线,未享受到风景之美,也不知家在何处。
乌云卷集在一处,覆盖了原本湛蓝的天,黑暗低沉地咆哮,那最后一点光芒也被乌云所吞噬。黑暗似乎在向我挑衅:“看我如何蒙蔽你的双眼!”
我重拾往日的风采,抖擞了精神,想与暴雨来一场较量。大战一触即发。我凭借着记忆,依稀找到了回家的路,可还是那么遥远。我的双眼直勾勾地望着前方的路,似乎凝聚了一股力量,能将黑暗刺破。
暴雨占了上风。刹那间,倾盆大雨向我喷涌而来,我被淋了个“透心凉”。浑身上下被一个个水柱冲击,未尝被大雨淋得如此不堪的我,有些退缩的意味。
电闪雷鸣的日子里,不还是有雄鹰,敢博击长空吗?它们丝毫不畏惧暴雨的狂妄,那丑恶的嘴脸,勇敢地在乌云笼罩的天空中翱翔。也许是暴雨的洗礼,让它们早就习以为常。它们暗暗地努力,在悄无声息的漫漫长夜练习飞翔,也正是这些苦难,磨砺出了它们那双强有力的翅膀!
我的脑海中浮现出那暴雨,那黑夜,那雄鹰,它们有那样的胆识与毅力,藐视风雨,我为何就不能?我肯定能。
我在暴雨中骑行,划破了黑暗丑恶的嘴脸。黑暗,就与脚下的泥土作伴吧!
每个人的身后都有一双“无形的翅膀”,经历了无数风雨过后,你会发现,那双翅膀让你有信心挑战一切,足以带你划破天际。
第11篇
成长就如水杯里的茶,清新中略带苦涩,回味起来却无穷韵味,成长就如一面镜,能让你头饰童年的苦与甜,成长就如大海,让你激情澎拜。
小时候,我们家还算宽裕,爸爸妈妈一切都会满足我,假如我要天上的星星他们都得摘下来,恭恭敬敬献给我;假如我要东边的月亮,他们无论如何都要给我买回来。如果不买,我就会哭得人不像人,鬼不像鬼,并且是不达到目地,誓不罢休,简直就是“霸王”!此外,常常对邻家孩子恶言以对,这让父母非常伤心,终于有一天他们做了一个重要的决定,足够改变我人生的决定——送我到乡下。
来到乡下,我惊呆了!蚊子满天飞,臭味到处弥散,粗人天天见,跟我的想象完全不一样,我想象自己走在漫溢古村的乡路上,僻静而幽凉,树上有那轻轻的虫鸣声,月光透过重重树林,照射着大地,宛如丝带。远处下着蒙蒙小雨,雨,像一个孤独的歌手,没有音乐的浮夸,却唱出了不一样的感觉,雨,是一位舞者,没有舞伴,却跳出了不一样美丽。雨,是一位满腹情怀的诗人,没有风华雪月的修饰,却写出不一样的心意。唉!幻想是美好的,可现实却是残酷的,心中不禁涌起丝丝酸楚和莫名的恐惧。
几天后,我从一个娇滴滴的小公主,变成了农村的土娃娃,而最糟糕的还在后面,次日,在一个炎热的午后,有几个孩子爬到树上乘凉,我看见了非常生气,便粗鲁地说:“你们几个快把我带到树上去,不然让你们有好果子吃。”树上的人轻松地跳了下来,破口就骂,片刻之后,我脸像青菜一样绿,马上夹上尾巴逃走了,无地自容,晶莹的泪花在风中飘扬着。我哭了!第一次有人敢这样对我,以前都是我这样对别人的,现在却反了过来,好不气人呀!
但我疑惑的是,他们凭什么这样对我?但是反过来想想,如果我对别人友好点结局还会是这样吗?会招人唾骂吗?我相信不会了!从那以后,我再也没有随意对人恶言相向,再也没有随心所欲地抢邻居家小孩的玩具,再也没有故意弄伤小花小草,再也没有……此刻长大的我我早已告别过去那个霸道的我、顽劣的我,重新启程!
现在我只希望守一颗淡泊之心,拥有一份淡然之笑,花开花落,暮然回首现在的幸福。逆境催人成长人,窘境促人奋进,这就是我的成长,同学们你们有过吗?
第12篇
百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,大家在同一片土地生活。共享——一个具有魔力的词汇,给大家以无尽的财富与收获。
共享能带给大家精神上的充实与快乐。共享是一种大智慧。了解共享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔?盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着怎么样与他人共享我的快乐,由于那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了共享:他与世人共享他最新的研发成就;他与社会共享我们的财富;他在共享中得到了大家的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会共享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有共享,便不可以开阔心胸,而心胸狭隘怎么样能有真正的快乐?共享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
共享可以提高人生的情趣与境界,取得大家的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在共享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不一样,却喜爱互相探讨诗词、共享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成就,他们都与世人同享,所以他们成为了大家毕生爱戴尊敬的对象……由于共享,人与人之间的隔阂日渐消失;由于共享,他们收获了双倍的幸福;由于共享,他们得到了世人的尊敬。
共享能使各种文化和谐相处,使国际关系愈加融洽。世界是一个大伙庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,大家不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益紧急;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,大家应当学会共享。由于共享能让文化走向一个又一个新的高峰,共享能创造一个和谐宁静的国际大环境,共享将使世界这个大伙庭更温暖!
让大家了解共享,让大家试着共享,让大家充分发挥共享的魔力,让共享这个神奇的词汇在生活中熠熠生辉!
1有关高中班主任工作总结12篇
本篇文章总结了一位高中班主任在工作期间的经验和心得体会。班主任是学生成长道路上重要的指导者和伙伴,他们的工作对学生的发展...
查看剩余 89% 有关高中班主任工作总结12篇
2营业员年终工作总结范文12篇
营业员是公司销售过程中的重要角色,他们直接面对客户,负责推销产品,为公司带来收入。年底工作总结是营业员对自己一年的工作进...
查看剩余 82% 营业员年终工作总结范文12篇
3五年级班主任工作总结12篇
五年级班主任是学校教育教学工作中的一份重要组成部分,他们承担着传授知识、引领学生成长、维护纪律等诸多职责,是学校教育事业...
查看剩余 88% 五年级班主任工作总结12篇
4高中班主任工作总结范文12篇
高中班主任是学生成长过程中的重要指导者和管理者,他们肩负着学生思想教育、生活指导和班级管理等重任。每年学期末,班主任都要...
查看剩余 82% 高中班主任工作总结范文12篇
5暑假作文3篇
暑假,是学生们最期待的假期之一。也是他们放轻松,尽情享受生活的时间。为了让大家不虚度光阴,在这里我们特地准备了一系列暑假...
查看剩余 86% 暑假作文3篇