小制作的作文30篇(微小创作之华语琐事:巅峰字数40。)

欢迎来到我们的公文网站!在这里,您将找到各种主题的小制作作文。小制作是指以简洁明快的方式,表达出作者的观点或故事情节。通过阅读这些小制作作文,您将欣赏到作者的独特思维和创意,同时也能提升自己的写作技巧。让我们一起探索吧!

小制作的作文30篇

第1篇

今天作文课,刘老师带我们做一个快乐的小制作。我们迫不及待地想尝试一下。但是刘老师说:“这个小制作不容易!”听了这句话,有些同学不同意,但有些同学看起来很难过。这时,刘老师给了每个学生一张彩纸,我们竖起耳朵,盯着刘老师,作为第一次示范。

先将方形纸平行折叠,用指甲划开折痕,打开,将另外两面对折,就出现了一个十字形的折痕。接下来对折,但是现在对折两个对角,然后对另外两个对角重复以上步骤。后来刘老师让我们把纸翻过来,把四个角的中心点对折。就这样结束了。学生觉得很简单,但我在想:接下来会这么简单吗?

第二部分没有我想象的那么简单!这一步,我们应该是储物盒的“墙”。首先,将相对的两边向中间折叠,用手指用力按压。其次,我们以90度角竖起新折叠的“墙”。然后,先用拇指“栅栏”两边,再用食指向内按压开口的`两边。同时,中指将纸的尖端压在储物盒的内壁上,最后将其余部分折叠到盒底。在这简单的一步,我们花了很多心血。我焦虑得满脸通红。刘小姐向我走过来,看见我匆匆忙忙的样子,就扶了我一把。我恍然大悟,把它折叠到一边。我终于做了一个漂亮的小收纳盒!然后,我又开心地给妈妈做了一个。

看起来真的很容易,但做起来很难。虽然有些同学没能成功,但刘老师说:“失败是成功之母。回家练几次就行了。”回家还得多赚点。

小制作的作文31篇

第2篇

在废品小制作兴趣班上,老师教我们用光盘做了一个小闹钟。我看了看光盘,忽然发现光盘圆圆的,像肥肥的猫头鹰的肚子。我有了个主意。我可以用光盘做一只猫头鹰。

我准备了很多材料。有卡纸、彩纸、光盘、剪刀、双面胶和彩色小方块。

首先,我把亮晶晶的光盘贴在大卡纸上,这就是猫头鹰的身体。

然后来做猫头鹰的眼睛。我用彩纸剪出4对大小不一的圆片。4对圆片分别是红色、黄色、黑色和白色的。黄圆片贴在最下面,红圆片贴在黄圆片的上面。

再在上面贴上白圆片。黑圆片贴在最上面。贴完后,一双炯炯有神的眼睛就做成了。

接下来做嘴巴。嘴巴很简单,就是从绿色的纸上剪下一个小三角。注意,小三角要剪得有弧度,因为猫头鹰的嘴巴就是弯弯的。再把它贴在眼睛的下面。

然后做衣服。用红卡纸剪成长长的.斧子的形状,上面贴上亮晶晶的彩色小方块,衣服就做好了。做出来的衣服往身上一穿,嘿!别提多棒了,猫头鹰就好像穿上了漂亮的燕尾服。

最后做耳朵和脚爪。用粉色彩纸剪一对半圆形的耳朵。再剪一对脚爪,剪出的脚爪像刀一样锋利。一只漂亮的猫头鹰就完成了。

爷爷还在卡纸上贴了一根粗粗的树干和几片叶子,让猫头鹰可以站在上面,制作就完成了。

一只威风凛凛的猫头鹰站在树干上,眼睛望向远方,好像随时准备去抓老鼠。我看了看这只猫头鹰,心里非常开心。

我还可以用光盘做很多小制作,比如陀螺、自行车、小汽车等。只要动动脑筋,我们就能变废为宝。

第3篇

我喜欢山间小屋,喜欢大自然,那我就做一幅树叶画吧,先去大自然里寻找各种形状的叶子,有圆圆的、桃心形的、长长的,细细的……各种颜色的叶子,有绿的,红的、棕色的……去捡那掉落下来的山茶花花瓣,还要准备剪刀、双面胶,万事俱备,我就开动了。

首先,我用大大的绿色叶子做高高的屋顶,接着找到了2片相似的叶子作为房子的身体,用剪刀小心地刻出窗户,修剪了旁边不平的外轮廓,另外用浅绿色叶子剪出门的形状,绿色的门和绿色的屋顶相呼应,还有那大大的窗户,突然感觉房子里透进亮光,照亮了整个房间,一幅山间小屋出现在我面前;我再用棕色的叶子剪成一片片围起来当篱笆,院子里种满小花、小草,美丽极了……我用山茶花花瓣剪出小鸟的模样,让小鸟在花丛中飞,叽叽喳喳……就感觉是花香引来了小鸟,小鸟在快乐的唱着歌,突然我想到:鸟的'家在哪里?哦,鸟的家在树上,树上鸟妈妈在等着孩子回家,那我就做一棵大树,好让小鸟也能回家,我先用马克笔画出大树杆,然后用小叶子做了树叶,一棵参天大树就做好了,小鸟就可以在上面垒窝,可以玩耍……多么和谐,美丽的大自然才会有如此鸟语花香。

树叶画做好了,在我前面有我喜欢的小屋,还有小鸟的家,温馨又舒适。

第4篇

我自我精心设计的存钱罐很可爱。存钱罐身着绿色的盛装,绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的野花,再加上边沿上镶嵌着的彩色花边,真漂亮!

让我来介绍一下我的杰作诞生吧!说起来,那还是一个巧合。有一次,妈妈在商店买回了一箱冰红茶,别人找了许多硬币给她。妈妈没说作文,硬币不好保管,很容易漏,让我帮她保管。我家也没有存钱罐,放那儿呢?我正发着愁,噢?美术教师要我们回家制作一个手工,并且第二天就要交,不如就做一个存钱罐吧。口渴了,先喝一瓶冰红茶再说!等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候,突发奇想,就用它来做,不是挺好吗?好是好,可是颈儿太小,放钱拿钱不方便。有了,我剪掉瓶颈,留下中下部分。这么粗糙,怎样向教师交差?再贴点花装饰一下就好了。那么去找?我就把旧衣服上的花,破袜子上的花边剪下来。

怎样样设计才更美呢?我先用紫色的卡纸剪成一个梯形,把花边贴在梯形的底边上,合起来变成一个台灯盖,再剪一个圆形,盖住封口,做成活动的.门,这样放钱拿钱就方便了。

之后在瓶身适宜的地方贴上几朵花,最终用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。这我存钱罐不就成了一幅绝妙的工笔画?

可惜的是,到此刻为止,里面还是很宽敞,因为我的零用钱是入不付出啊!全部财产仅有十三元。

可是,里面有一张最珍贵钱,百分之百你没见过,它的正面是“毛主席半身像”,背正是“杭州西湖”。

第5篇

今天,我们上了一节有意思的课—制作小挂钩。全班同学分了六个小组,每个同学都有不同的分工。

我们小组经过构思,最终决定制作一个小兔子挂钩。制作之前我们首先设计图纸,我作为我们组的组长,先画了一只粉色的小兔子,小兔子的耳朵有一只是竖起来的,一只是耷拉着的,它的眼睛眯成了一条缝,小嘴巴笑开了花。最后,我们小组同学轮流给小兔子穿上了五彩的衣服,这只小兔子可爱极了!

画完图纸之后,我就拿着图纸站在讲台上给同学们介绍,全班同学都给我们组打分,我们组居然得了最高分,大家开心地跳了起来。突然,有个同学说根据我们的图纸做不出小挂钩,我们组的同学都很不服气,非要做出来让他看看。

终于可以开始动手制作了。我先用白色粘土捏出一个圆球,在圆球上对称插两根牙签,再用白色粘土制作出两个长条,插在牙签上,一个模糊的兔子形状就出来啦,为了让我们的'小兔子更漂亮,我又用工具小心打磨了很长时间,接着我又用粉色粘土做成长耳朵和红通通的眼睛。这样,一只粉粉嫩嫩的小兔子做好了,看上去就像是诱人的面点,真想放到嘴巴里尝尝味道。这时,我们组其他成员也已经把小铁丝弯成了小钩子,我们把挂钩的两个部分组合起来,一个小兔子挂钩就做成了,哈哈!那个说我们做不成的同学该没话可说了吧。

这可是我第一次自己做小挂钩呢,我要把这个小挂钩拿回家粘在我的书架上。

第6篇

今天蒋老师给我们布置了一个手工创意作业,创意顾明思义就是发挥自已的想象来创造出优美的作品,这个手工作业就是小桔灯。

小桔灯的原材料当然是桔子了,可挑桔子也有讲究呢!桔子一定要“厚脸皮”的,因为“薄脸皮”的不容易剔除果肉,不小心还会划破皮的。桔子的形态要挑“大胖小伙子”,千千万万不能挑“苗条美少女”,因为苗条型的在做手工时不能在台上站稳。

首先我是用水果刀将大桔子一切两半,拿勺子将桔子里的美味果肉挖出来。可是现在我遇到一个大麻烦,勺子只能把中间的果肉挖出来,皮边上的果肉怎么挖也挖不出来,再挖的话皮都要破了。后来我只好求助妈妈了,只见妈妈左手拿着桔子,右手拿着水果刀专心致志地在桔子上捣鼓着,不一会儿,桔子里面就空空如也了。

“嗯,姜还是老的辣呀!”然后我用小刀小心翼翼地在桔子皮上装饰,刻上弯弯的眉毛,大大的.眼睛,高高的鼻梁和樱桃小嘴,还有黑色的卡纸剪了小女孩的头发。不一会儿,一个漂亮的美媚就呈现在眼前了。接着,在桔子上扎了两个对齐的小洞,把绳子穿过去打个结,再将小棒插到已绕好的圈中,紧接着在桔子底部系上一个中国结,最后点上蜡烛。

啊!大功告成!一个小巧玲珑的小桔灯就做好了,看着我的手工作品心里高兴极了。

第7篇

今天我要完成一个任务,那就是上周五陈老师布置的小制作。我可以做什么呢?我思考着。“有了!”我突然想到了一个好主意——做一个火箭!

开始动手啦!我找来了水粉纸、一些彩色卡纸、剪刀和双面胶,又请妈妈在网上查找了关于火箭的图片。看完图片,我在脑子里构思出了一个图样,那就是主体由一个一级箭体和三个二级箭体组成的火箭!我先把水粉纸裁成一大三小的长方形,再把这些长方形卷成筒状,将纸筒的连接处粘贴起来,雏形就做好了。为了让它更漂亮,我又在每个箭体上粘贴了四根绿色的彩条。接下来,我用红色的圆卡纸做成了一大三小的圆锥体,作为整流罩,并把他们分别安在四个箭体上。可是怎么弄也弄不上去,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我想到了我的超级救星——我的老妈!只见她将一个纸条,粘在纸筒内壁上,一半在里,一半在外,然后又把露在外面的一半剪成细条,在细条上涂上胶水,将红色的'“整流罩”粘在上面,连接成功了,我情不自禁地竖起了大拇指。

我把四个箭体粘了起来,又用了一些水粉纸做成了六个尾翼,分别粘在四个箭体上。最后我在一级箭体的顶端粘上了一面五星红旗,又用蓝色卡纸剪成了“中国航天”这四个大字。啊!这回终于最好了!

我跟妈妈给它取了一个名字,叫作“七色光号”!我希望它能带着我们班同学的梦想起航!

第8篇

有的东西注重的是过程,有的东西注重的是结果,我的小制作体现出了不仅仅是单方面的过程,更重要的也是成果的一种展现,让我觉得收获很大。

一件小小的东西体现出了一个不同寻常的价值,一件小小的东西往往能激发出一个人对成功的一种向往,一个成功的背后是努力,是研究和探索。

在平时的'生活中就对好多东西非常的好奇,愿意研究和探索,喜欢交流成功和失败的经验。我喜欢变形金刚,总能在电视上看到他们的身影。所有一心想要用自己的努力来做一个变形精钢,呕心沥血的攒了好多火柴盒,想要自己做一个变形精刚。我先构思了制作变形精钢的全部过程,按照脑子里的一步,一步的做,在开始的时候觉得应该挺容易的,但是到了细节的时候就会发现有些尴尬了。变形金刚的其他位置都很好制作,腿和胳臂挺难做的。遇到困难不能退缩,要想着怎么样的解决困难,怎么样的能让困难解决掉,想了好一阵才想好,要想把腿做的圆滑就要采用分解,把火柴盒分成一半一半的,这样腿就会更形象了。克服掉了这样的困难之后就大工告成了。一个形象的变形精钢就展现在了我的面前,我会给他弄了彩纸,包装了他的身躯使得更圆滑,更形象,更像是一个真正的机器人了。

从我的小制作能看到一种成功喜悦,从我的小制作中能看到做一件东西要多思考,用智慧战胜困难。

第9篇

星期六的下午,我和弟弟做完作业,闲着没事做。就决定制作一艘轮船。

我们先把卡纸准备好:两张黄的、两张白的和两张红的。准备好以后,就拿着卡纸在小区花园里制作轮船。

开始制作了,我先拿一张黄色的卡纸做船上的大炮。接着,弟弟拿了一张白色的卡纸,先对折,再折成三角形,形成正方形,翻折成三角形,最后把三角形打开,就这样,一艘小船就出来了。我又拿了一张白色的卡纸、一张红色的卡纸和一张黄色的卡纸,制作了几面五颜六色的彩旗。最后,要把大炮和轮船连合在一起,把彩旗插在轮船的两边,就这样,一艘漂亮的小轮船就做成了。

我的小制作是小白兔存钱罐,下面就让我来给你们讲讲它是怎么做吧。

首先要准备彩色卡纸、彩色笔、剪刀、美工刀、双面胶和空的矿泉水瓶;再用彩色笔在彩色卡纸上画出一只小白兔;接着用剪刀沿着画好的'线剪出小白兔的形状;然后用笔画出小白兔的、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛;最后把剪下的小白兔卡片用双面胶紧紧的粘在空的矿泉水瓶上面。用美工刀在空的矿泉水瓶的上后方坚着划一条小口。就这样,我的小白兔存钱罐就完成了。

做小制作不公能培增强我们的力和动脑能力,还能增强我们的动手能力,所以我小制作。

第10篇

今天,老师给我们布置了一项特殊的作业,说明天学校要检查每个班级的小制作,要我们回去自己亲手做。

中午,我去了我的同学————李文佶家里和他一起商量怎样完成这个小制作,我们决定合伙做一辆坦克。

可坦克怎么做呢?我们俩冥思苦想,终于想到了一个好办法。我们的设想是:用一个纸盒子剪成坦克的样子,然后把一个瓶子装到坦克的炮孔里,再把瓶盖上做一个洞,最后装上轮子就可以了。说干就干!我们找来一些材料,先把盒子剪成坦克的样子,原来以为剪坦克十分容易,看来真是“看花容易绣花难啊!我们一不留神就剪了一个大窟窿。真是前功尽弃,我们只好重做,这回我们可细心了,每一步都剪得很整齐,终于,一辆坦克的.样子剪成了,我们把瓶子装满水,再把它装到炮孔里。这样,只剩下装轮子了,我左装右装,怎么也装不好,“这轮子可真是难装!”我大叫道,烦了!李文佶看我心情不好,就对我说:“做事要有耐心,没有耐心什么事都做不好的。”我听了这番话,冷静了许多,也更有了自信心了,又接着开始装轮子,我好不容易把轮子都用透明胶沾到了坦克上。

一个多小时的时候很快就过去了,我们的坦克终于按我们的设计方案做好了,我们还给它起了一个好听的名字叫“双文坦克”(因为我们俩的名字里都有一个文字)看到我们的杰作,我们俩开心地笑了。

第11篇

玉兰花的制作开始了,要准备的材料有:铁丝、各色皱纸、固体胶。我先把白色的皱纸卷成一条条纸绳。卷的时候,用力要均匀,这样卷出来的纸绳才好看。卷好后,把固体胶涂在纸绳的一面,再把纸绳平面卷成椭圆形,小心粘合。一定要有耐心,慢慢卷。再照这样,做同样的3片花瓣,作为玉兰花的花瓣。我又拿了一根铁丝,大约10厘米长,把铁丝的一头绕成小圆圈,把刚才制作的四片花瓣用固体胶固定在这个小圆圈的周围,稍微展开一些。

花瓣做好了,接下来该做花蕊了。我拿起黄色的皱纸,卷成一条纸绳,剪成大约2厘米左右的小条。再把小条一头弯成一个小圆圈,照这样再卷3条同样的花蕊。然后,用固体胶把它们都粘在花瓣的中间,一朵盛开的玉兰花就做好了。

现在,还要做玉兰花的茎和叶。我拿起棕色的皱纸,也卷成纸绳,用固体胶把纸绳的.一面涂上,把纸绳绕在刚才的铁丝上,花茎就做好了。我又拿出绿色的皱纸,还是卷成纸绳,按照做花瓣的方法,也卷成椭圆形作为叶子。可以多做几片。然后,把它们粘在茎上。如果还想让玉兰花站起来,可以裁个底座,可以用泡沫板剪出各种形状。我就剪了一个爱心形,我把花插在中间。瞧,一朵水灵灵的玉兰花如同一位美丽的少女亭亭玉立。

我欣赏着自己的作品,得意极了,心想:要是把它摆在房间的一角当做装饰品,肯定很完美!

第12篇

星期天我一个人在家,作完作业后,就打开了电视机,正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想,自我动手做一个小电动船。

说干就干。我先找来材料:一块长方形的'泡沫塑料,一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后,就开工了。

我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来,为了让船更漂亮一点,又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱,粘在船上,还做了几个大炮,又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗,粘在牙签上,插在了船上,这样船身就做好了。

下一步,该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好,然后用导线把马达和电池连接起来,最终把驱动装置按在船上。

安装完毕,开始试航了。我打开电源控制开关,把船放在水里,哈哈!我的军舰就要起航了!还没等我高兴起来,问题出现了,船在水里只打转,就是不向前走。唉!怎样回事呢?

为了弄明白这一点,我查了很多书都一无所获,我想到了电脑,最终在网上找到了答案:原先船是由舵的转动来控制方向的。我恍然大悟,急忙给船装上了舵,呵呵!结果大家都可想而知了。

经过这次小制作,让我明白了很多道理,也尝到了动手带来得成功和欢乐!

第13篇

每当我看到书桌上的不倒翁时,嘴角就会弯起来,微笑,并会想起那个星期六制作它时的情景。

母情节要到啦!我决定做一个“不倒翁”,送给妈妈当礼物。我先拿了一颗大大的鸡蛋,一颗筷子,一些沙子,一些彩色纸,还有一个蜡烛。

一切准备就绪后,我先拿了鸡蛋,筷子在鸡蛋上轻轻开了一个小小的洞,把里面的蛋白和蛋黄倒出来,清洗干净。然后再放一些沙子进去,接着拿着打火机点蜡烛,由于动作太快,不小心烧到了手,幸好没有受伤。等蜡烛融化一点后,将几滴蜡烛的油滴在沙子里,让沙子凝固。我一边等沙子凝固一边想:哇,虽然这不倒翁看起来很可爱,但做起来却不简单,刚才就有“烧伤危机了”

沙子完全凝固后,我拿了一张红色卡纸,把它折成了一个生日帽似的小帽子给“小宝宝”,“戴”上去,遮住那个小洞,又拿了几枝彩色笔在蛋壳上花了大眼睛,小鼻子,樱桃小嘴。呀,终于完成了,在我面前的'不再是一个普普通通,单调无味的小鸡蛋了,他现在是一位有气质又美丽的小公主我的“小宝宝”活起来了。他头上戴了红色热情的小帽子,身上穿了五彩缤纷的彩衣上有几朵小花,每天都笑眯眯地。这怎能叫人不喜爱呢?我情不自禁地说:“我的小公主,我真喜欢你!”那小公主也像在对我说:“主人,我也爱你!”

从我的不倒翁诞生那天起,他是成了我伤心是的依靠,成了我分享快乐的朋友!我喜欢他。

第14篇

光阴似箭哪!转眼间,我从小宝宝变成了大孩子。为了留下我成长的记忆,妈妈给我拍了许多照片,并洗印了一些。可这么漂亮的照片,必须有许多个相框呀!今天,我就和妈妈一起制作了一个精致、漂亮的相框。

先准备好材料:一块大大的硬板纸、一根一米长的彩线、一把剪刀、一把美工刀、一支铅笔、一把直尺和一瓶胶水。

我趴在硬纸板上,用铅笔沿着直尺画出六个长十二厘米、宽十厘米的长方形,并剪好。再在其中三个长方形上面分别画出一个长八厘米、宽六厘米的长方形,并用美工刀把长方形抠出来。抠的时候一定要小心哦,否则就很容易会划伤手。

接着妈妈用胶水粘住长方形的三条边:两条宽边,一条长边。胶水涂在上面之后,不要着急。把彩线放在长方形的两边上后,再把另外三块抠空的'纸板按在上面,就像做三明治一样。晒一会儿,胶水就干了。我的小制作也就大功告成啦!

看着做好的相框,我得意地对妈妈说:"你看!我做的相框精致吧!"妈妈笑着说:"呵呵,不错。如果再加一点装饰就更棒了。"于是,我拿起笔开始龙飞凤舞。一会儿,相框上就出现了一道道风景:有一朵朵娇艳欲滴的鲜花,有一只只翩翩起舞的蝴蝶,有一个金光闪闪的太阳……

第15篇

大家做过小制作吗?我就做过,其中我最得意的就是不倒翁,想知道它是怎么制作的吗?来听听吧——

我先找好材料:一个鸡蛋,各色水彩笔,若干白色卡纸,剪刀,一根小针,胶水。准备就绪,我先拿小针把鸡蛋扎一个小洞,拿一个小碗接住蛋液,用清水把剩下的鸡蛋壳洗干净,拿到阳台上晒干。然后,我剪下一片做头发的卡纸,用水彩笔涂黑 ,用胶水贴到鸡蛋壳的小洞上,这样不仅把头发做好了,还更美观了一些。接着,我剪好了不倒翁的眼睛、嘴巴 、鼻子,各涂上了不同的颜色:眼睛涂黑色,嘴巴涂粉红色,鼻子涂浅黄色,贴在鸡蛋壳上。我又用剩下的卡纸剪了 一个长方形,包在鸡蛋壳的身体上,贴好,再在上面画上领子、领带,涂上颜色,就成了不倒翁的衣服了。这时,我的不倒翁也就做好了,真是好看极了。

我把它立起来,轻轻地一碰,它歪了一下,但立马又不斜不歪地“站”在我的`面前。我兴奋得一蹦三尺高,因为,我成功了!

原来,不倒翁的重心比较低。当你将它倾斜以后,不倒翁的重力与它的落地点之间就产生了一个力矩,由于这个力矩的作用,使不倒翁要恢复原来的状态,所以不倒翁就不停地摇摆起来,就是不会倒下去。所以,重心一低,稳度也就大大地提高了。

制作小物品,不仅让我们享受到了玩的乐趣,还开发了我们的智力,真是一举两得呀!

第16篇

今天,我兴高采烈地做了两件小挂件,一个是“插接花球”,一个是“十二面体”,这两个小挂件做起来可不是件容易的事,我东剪一刀,西剪一刀,忙了大半天才做好呢!

我首先把“十二面体”沿轮廓线剪下来,我特别小心翼翼,一不小心剪到外面去可就惨了。

剪好了“十二面体”的轮廓,接下来就是挖洞了。一共有十个洞,我先用废纸垫在桌上,然后用小刀把带有大叉的地方挖切。“嘶———”挖切完了之后,再用小刀把带有黑点的地方钻一个孔。下面就要折了,只要把有山线的地方正折,然后再用双面胶把有粘贴面的地方粘好,就基本做好了。最后把红绳打一个死结,用绣花针戳进洞里,再用单面胶粘上就好了。下面用几根线绑在一起穿在洞里,单面胶贴好就完成了一个“十二面体”。

开始制作“插接花球”了。我先把“插接花球”组成的圆片剪下。一共有二十二个,虽然剪得不圆,但也能凑合凑合。我一开始不知道怎么做,后来看了做成的图片,心里有了个底。我这两个一插,那两个一插不对。后来在妈妈的指导下五个一组,一共四组,多了两个,再把这些拼搭在一起,变成了一个球。虽然做的`样子被我弄得皱巴巴的不好看,但是这毕竟是我亲手做出来的。再贴上挂线和流苏,“插接花球”就完成了。

现在我明白了只要动手动脑,细心观察,就能有所收获。我们要多动手做小制作,这样才能锻炼我们的动手能力,我以后一定要多做这样的小制作。

第17篇

周六晚上,我妈没事干,一边看电视,吃橘子,看橘子皮。我的眼睛亮了,我决定做一个小橙色的灯来玩。

我已经准备好了制作橘灯的材料,比如水果刀,橘子,针线。

我正要用水果刀把橘子的顶部切掉的时候,我妈说小孩子拿刀很危险,我妈就把这部分做完了。然后我妈用水果刀在橘子皮上轻轻划了个记号,我用手划开了一半的记号。一个完整的橘子果肉坐在散落的橘子皮上,像一个坐在莲花宝座上的好孩子,然后小心翼翼地取出果肉。散落的橘皮像盛开的睡莲,像几只小企鹅聚在一起取暖。然后我妈拿起针线,把它抹在每一片橘红色的花瓣上。然后她把我的苹果蜡烛放进去点着了。一点着,线就烧断了。我赶紧把火吹灭了。好险啊!我妈又找到了那根细铁丝,按照穿线的步骤用铁丝穿上,点上蜡烛,完成了橘灯。我感觉这个灯不结实,软软的`橘子被火“吱吱”作响。我决定再做一个。这次我用橘子代替。我没有剥皮,而是直接用勺子挖果肉。我刚挖到一半,橘子汁顺着勺子流了出来。我一边挖一边喝着美味的橙汁,花了很大的力气才终于挖出来。然后把剩下的铁丝放在橘子皮上,再穿上三根铁丝。我拿来一根筷子,把铁丝绑在上面。《小橙光》的出场准备好了,该点蜡烛了,我点了蜡烛。感觉新的“小橘灯”一点都不亮,我妈笑了笑,拿起我桌上的笔套,吹灭蜡烛,在小橘灯上刻了几个不规则的圆孔,重新点燃蜡烛。炉火透过圆孔照亮了妈妈和我的脸,我开心地笑了。

第18篇

今天是双休日,本人又是游手好闲得。总该做点啥吧?对了,就做一个小制作吧。小制作,制作什么呢?就挑战一个难度大点得小汽车吧

我做小汽车得材料是两张硬纸壳、胶水、尺子、铅笔、水彩笔。哎!找点事情怎么忘了呢,还有就是你那聪明得大脑和勤劳得双手!

下面我们就来做小汽车了。做小汽车可真不简单啊。首先要量好尺寸,还要画下来,再按照画下来得尺寸剪下来,真是麻烦。最近比较烦,比较烦,比较烦,为做一辆小汽车却手忙脚乱。我情不自禁得唱了起来。我边唱边做,不一会儿就把小汽车给做好了。可我一看,这是什么汽车,车头又尖又扁,像一个鸭子嘴;车厢又细又长,像个横放着得烟筒;车轮比车头还大,看着这个“四不像”真是让我哭笑不得。“一定是量错了!”我埋怨起来。但也只好重新做一次。

说着我就重新做了起来。拿起一张白纸。按着实际样子把尺寸算了一遍,再仔细检查,直到实在没有错得时候,才把量好得尺寸放在硬纸壳上。注意,在画线得时候要留点空出,这样就可以连在一起,再在中桶要折得地方画上虚线,免得出差错。量好以后再按照画好得直线剪下来,哎!千万别剪到虚线哦!然后,把上面画虚线得地方往下折,凡是有空白得地方,用胶水贴上去。接着画四个一样大得轮胎,贴在汽车得下放,再把汽车涂好颜色,这样一个小汽车就做好了。

从这件事我懂得做任何事情都要认真,有耐心,那样,就一定能做好。

第19篇

说起我的小制作——瓜子盒,是在一次不经意的事情中,产生了灵感而想到的,并且进行了动手制作。

过年时,我们一家在一起吃糖果、磕瓜子,可瓜子皮总是不听话,经常从桌子上掉下来,害得妈妈每天都要打扫一遍。妈妈生气地说:“你们爷俩磕得瓜子皮由我来打扫,美得你们!”说完,就放下笤帚剥开糖纸吃起糖来。

我突发奇想:如果用纸叠一个瓜子盒,让瓜子皮整齐入盒那该多好啊!

于是,我找来一张废彩纸,首先把它撕成正方形,然后把正方形对折再对折成双正方形,再一层一层得往上卷(粗细自定),卷到中间为止,反面也一样。从中间翻过来到没有叠的那一面。然后,从外面的那个角往中间的线上折,反过来也是,再从下面的.角往上折,最后撑开就行了。

装的时候,由于支撑得不太牢,瓜子皮就往外掉,爸爸拿起观察一阵,意味深长地说:“纸太薄,支撑不住,瓜子皮才往外掉的,你用硬纸再作一个吧!”我撅起了小嘴,很不情愿。

爸爸看见了,就对我说:“别灰心,你再动动脑筋,一定会行的。”我恢复了信心,又叠了一个,爸爸说:“这一个比上一个好用。”我试了试,真的挺好用。

我终于成功了,那一刻我十分激动,用了之后,爸爸夸奖了我,我心里比吃了蜜还甜呢!

其实在我们生活中有许多事,只要我们多留心观察,多动脑筋,多动动手,一个个小“爱迪生”就会出现在我们身边!

第20篇

今天,我的到了一师附小科技作品最佳创意奖。我的作品是:会转动的风车小屋。

我们生活在充满阳光的蓝色星球——地球上。地球原先是那么的美丽,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润……可是随着时代的`变化,人类对大自然的破坏造成环境污染、气候变异已经带来严重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少等等,环境破坏造成的后果往往需要很长的时间才能恢复,有些甚至是永远的。

我想:要是地球能回到曾经的模样,那该多好!现在我们需要的是绿色、环保、节能可持续发展。于是,我想到了风车小屋这个科技发明,希望让我们的生活变得绿色和环保。

在自然康老师的指导下,我找了些木板、纸盒、热凝胶(枪)、木棍等废旧材料制成小风车。我根据查找的风车图片画设计图。在制作过程中,我认真地裁剪、粘贴、并保证每个度数精确无误。其中包括5个叶片、6个梯形面板、一个门、1个屋顶、1条拉杆绳等。最终呈现出了小屋的雏形,多么希望这样的模型也能在生活中多多出现。

通过这次创意制作,我懂得了来自太阳能的风能再利用。废物利用的材料制作的小风车绿色环保无污染。它可以作为装饰、模型、玩具,还可以进一步做成风力发电组。

第21篇

我的小制作启迪了我的智慧,从小制作中能看到什么事情都是从不会到学会,从学会到熟练,从熟练又升华为牢记于心。

万事开头难,从不会到会是一个过程,从陌生到熟悉又是一个过程,在从一个阶段步入另一个阶段的时候会让你感受到的也是不一样的收获,更是不一样的一种学习和进步。

我喜欢学习,我更喜欢探索,学习让我进步,探索让我发现成功,探索让我知道的更多。我的小制作是从叠飞机开始的,小小的飞机是简单的,小小的飞机是基础,可能每个人都会,但你能记得从不会到会的那个过程吗?有的.事情其实不在于过多的结果,有的东西是制作的过程更为吸引一个人。从零开始谁都会数数,可是在你不会的时候会是一个什么样的思想,在你不会的时候会是一个什么样的状态,是努力寻找突破口,还是在傻傻的等。我想还是选择突破的人多一点。对于一个人能很好的学习到一种东西的制作过程往往是最大的收获。我第一次叠出一个小的飞机的时候我很高兴,很欣慰。因为我突破了自我,突破了我自己的从不会到会的一个过程。学习任何一件东西的制作都是收获。收获是快乐的,从收获中能感悟到很多的东西,从收获中能感受到更多的生活中的一种进步和学习到的东西,从而能更多的树立出一种更高的目标在生活中不断的前行着。

我的小制作让我感悟很深,感悟到一种学习,感受到只要认真,只要用心做一件事一定会实现,一定能成功。

第22篇

昨天的时候我的美术老师给我们布置了一个作业,让我们做两个小制作,我做的是一个书签和一个小日历。我先拿出一张银白色的卡纸,用剪刀剪成一个长方形,再用粉色和黄色的卡纸剪成两朵小花,再用银光笔在中间画上漂亮的线条,一个小书签就做好了。在没有看完的书里一夹,别提有多棒了!我还做了一个小日历,先选出你喜欢的色卡纸,比如我喜欢粉色的'色卡纸,我就拿出粉色的卡纸画了一个可爱的小熊,又在右上角粘上了一个彩虹兔,又在中间粘上了两个圆,妈妈在里面写上了日历,我的小日历就做好了。我做的小制作又简单又好看,我喜欢我的小制作。

腼腆的夕阳姑娘悄悄地将她那红彤彤的脸蛋藏到了西山背后,奇特的美景便悠然呈现在我的眼前。小区高楼上空的那似大鸟的白云,像是被火车笛的厉声怒吼给惊吓到一般,张开两三秒钟,那“大鸟”的翅膀就不见了。我瞪大双眼努力寻找,却发现此时它的身子也变得模糊了。看,东头窜出来一只张着血盆大口的“狗”,舌头伸得长长的,尖利的牙齿让人看着就胆怯。它撒开四条腿飞奔着,应该是在紧追跑到主人家里来偷东西的小偷吧。侧耳一听,仿佛依稀能听见它愤怒的警告:“大胆蟊贼,也不看看是谁看门!”啊,天空中的云朵真是千姿

百态,你要是细细观察,一定能发现更多有趣的画面呢

第23篇

今天,我们班主任“突发奇想”,要我们大家每人动手做一个小橘灯,她大概是因为读了冰心奶奶的《小橘灯》后想到的吧。

我接下这个“重任”后,表面上很平静,但心里却有些烦躁,因为这会让我休息的时间“跳楼大减价”。不过,我很快就想出了一个“两全其美”的办法,就是回家后把“幸存”的作业干掉,然后休息。老妈回来后,我再跟她一起做。

这个办法真好,我如愿以偿了。老妈回来后,我们就开始一起制做一个邪恶而又有趣的小橘灯。由于家里没有橘子,所以我们用橙子代替。首先,我们先把橙子在桌上滚一滚,这样橙皮和橙肉就分开了。接着,我们把橙子切掉四分之一的部分,用一把勺子将橙肉全部挖出来,这样小橘灯的灯壳就形成了。紧接着,我们在灯壳的上方打三个小孔,用三根细绳子穿起来,并把它们扎在一起。然后,我们把扎起来的绳子系在一根小棍子上,这样就可以提起来了。最后呢,我们把一颗点燃的.蜡烛放在灯壳里面,哈哈,小橘灯制作大功告成啦!

一切完成后,我们把点燃的小橘灯提到黑暗的房间里去。小橘灯看上去很恐怖:两只眼睛喷出凶残的光,嘴巴上露出一丝诡异的坏笑。最可怕的是,它看上去根本就是漂浮在空中,根本看不到小棍子和线。真是要把人吓得肝胆俱裂!

虽然这个小橘灯有点恐怖,但这是我童年是美好二纯真的记忆,它将永远伴随我,直到永远……

第24篇

星期天的上午,我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制做。

我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。

我们先把两个大泡木接在一起,再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门,然后我用纸板做了一到能活动的门,还在上面做了一朵精致的小花。

我发现这仓库没有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度,拿起描笔画了三个点,顺着点剪下。我们几个齐心协力,把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。

一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的瞧了瞧,觉得有点单调,就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的.纸板,做两个通风的小窗户。用黄色的胶带来装饰门窗。一个守财宝的老爷爷,让他招财进宝。一个监视器,可以监视小偷和田鼠的一举一动,如有来犯,立刻报警。红色的天窗,探视近几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇,调节好室内温度,防止仓库内的物资变质。

我拿起我们精心制做的小制品,左看看,右瞧瞧,感觉做的不太好,没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验,我一定会研究出更科学、更漂亮的小制做。

第25篇

今天中午,陆老师给我们布置了一项作业——每人做一个小制作。

我眼睛一直盯着天花板思索着该做什么,好像天花板上就有答案,正在我发愁的时候,我突然看到我们学校的校徽标志——一艘正要扬帆远航的帆船,啊,不如我就做一艘帆船吧。

我仔细观察并且大致想了一下帆船的.结构,开始准备材料了。首先,我要准备蓝色、橘色、绿色三种颜色的卡纸各一张,还有双面胶一个、剪刀一把,这样,我把需要的材料就准备齐全了,下面我就要开始动手做我的帆船了。

我先用一张绿色的卡纸折一个船底,船底是这样做的:先将长方形卡纸横着对折一下,然后再把两边分别对折一下,接着再把四个角分别对折两次,再把底下的横面对折,最后一撑开,一个小船底就做好了。

接下来,我用蓝色卡纸卷成了一个筒状,做为船杆,接着我又用橘色卡纸一个椭圆形用双面胶牢牢地粘在了船杆上,又用双面胶把船杆牢牢地固定在船底上。

耶!一艘帆船做成功啦!可是我感觉这艘帆船有点歪,如果船在行驶的时候,肯定会翻船的,我仔细看了看船杆,原来船杆没有固定好,晃来晃去的,嗯,找到了原因,我赶快用一张橘色的卡纸把船杆支撑起来,这样,我的“致远号”就大功告成了。

我把我的小制作交给了陆老师,陆老师非常满意,并祝愿我的“致远号”扬帆远航

第26篇

我做这个实验的目的是为了验证气压可以推动液体流动,如果压力足够大,还会有自喷的现象。

这个实验需要的材料很简单,有弯头吸管、矿泉水瓶、直的吸管、橡皮泥、剪刀、锥子。

首先,用锥子在矿泉水瓶上钻两个洞,大小和吸管粗细差不多。钻好后,用矿泉水瓶装大半瓶清水。盖上瓶盖,接着将两根吸管插入孔里,直的吸管插入水面以下,最好插入瓶底。弯头吸管插入水面,最好一厘米左右。然后,用橡皮泥把吸管和瓶口封好,密封固定是最重要的。如果漏气,这个实验就不会成功。

这时,爸爸对我说:“这个实验装置就做好了。”我半信半疑地问爸爸:“我有点儿不相信水会自己喷出来。”爸爸不紧不慢地说:“我来给你演示一下。”爸爸把弯头吸管放进嘴里,鼓起嘴巴,使劲吹了一口气,瓶里的水瞬间从短吸管里喷出来。这个过程十分突然。我没来得及躲开,水溅到了我的身上。

我感到这个实验太有趣了!我也要吹一下,我学着爸爸的'样子,叼住弯头吸管一吹,水也喷出来了。我又吹了几下,我发现力气越大,水喷地越高越远。

我不解地问爸爸:“为什么水会喷出来呢?”爸爸认真地说:“我们把气吹向水面,水面的压力很大,当压力比大气压大的时候,水就喷出来了。”我高兴地说:“趵突泉就是这个道理吧?”爸爸笑着说:“是的,孩子,你真聪明!”

通过实验,我深深地感觉到做实验太有趣了。长大了,我要当一名科学爱好者,去探索更多大自然的奥秘。

第27篇

星期六,我和爸爸决定做一个机器人。既然要做机器人,就一定要有金属材料。用什么材料好呢?我们苦思冥想,对了!到废品收购站去看看吧!我们赶到收购站“哇,好多的东西啊!”我不由地赞叹到。我和爸爸边看边讨论用什么材料做好?我们走来走去,这里看看,那里瞧瞧,好像也没什么适合的零件,只有到别处找找了。

我突然想到我们有一个亲戚是修摩托车的,那里肯定有我们需要的材料。说走就走,我来到了摩托车修理店,我们仔细的寻找,找到了一块方形的金属块,觉得比较是适合做机器人的'身体。接下来开始找机器人的头部,我东找找西找找,终于找到了一块圆形的金属,用来做机器人的脑袋,我左看右看,总觉得少了点什么东西,噢,对了,耳朵还没安上呢!没了耳朵可不行!我连忙找来两个轴承来当它的耳朵。脚又用什么来做呢?这个不合适,那个也不合适。这时候爸爸拿来了一对摩托车的刹车把,嘿,还真有点像呢!最后机器人的就只缺一双手了,我们用了很多材料试过,但都不怎么合适。我焦急的一踩,踩到了一个废弃在地上的零件,好像是摩托车的倒车镜,我拿起来一看,这不是就是机器人的一双手吗?这是瞎猫碰上死耗子。

我和爸爸用胶水和电焊把各个部件一一组装起来,一个在滑雪的机器人米奇展现在我们的眼前。大功告成,耶!

第28篇

星期天我一个人在家,作完作业后,就打开了电视机,正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想,自我动手做一个小电动船。

说干就干。我先找来材料:一块长方形的泡沫塑料,一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后,就开工了。

我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来,为了让船更漂亮一点,又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱,粘在船上,还做了几个大炮,又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗,粘在牙签上,插在了船上,这样船身就做好了。

下一步,该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好,然后用导线把马达和电池连接起来,最终把驱动装置按在船上。

安装完毕,开始试航了。我打开电源控制开关,把船放在水里,哈哈!我的.军舰就要起航了!还没等我高兴起来,问题出现了,船在水里只打转,就是不向前走。唉!怎样回事呢?

为了弄明白这一点,我查了很多书都一无所获,我想到了电脑,最终在网上找到了答案:原先船是由舵的转动来控制方向的。我恍然大悟,急忙给船装上了舵,呵呵!结果大家都可想而知了。

经过这次小制作,让我明白了很多道理,也尝到了动手带来得成功和欢乐!

第29篇

12月是我校一年一度的科技月,去年我和妈妈一起用铁线缠绕制作了一辆自行车,命名“我的宝马”获得了三等奖。今年我要做什么呢?放学回家我坐在写字桌上写作业,抬眼看到桌上的台灯,想法就有了,我把这个想法告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈非常赞同。于是全家立即行动起来,从分工准备材料、动手制作、外观的'精心装饰,每一步我们都认真对待,耐心操作,最终在全家共同努力下我的“迷你小台灯”隆重登场啦!

准备材料(开始计划用一次性纸杯做灯罩,但在制作过程中发现杯口太小太直,然后东找找西找找,最终发现用于装橡皮泥废弃的包装桶,这个桶口呈喇叭花状,配上真的很漂亮哦!)

基本上制作完成,只需要稍微修饰一下就好了,可惜在制作过程中全家人过于投入忘记拍照了。

放在我的写字桌,晚上当作小夜灯使用还真是不错哦!

为了提倡环保,废物利用,这次我的diy“迷你小台灯”全都是通过收集废旧材料制作完成,有照相机中废旧的电池、废旧手电筒内的灯珠、坏掉吹风机上卸下来的开关、月饼包装盒、文件夹的抽杆、装橡皮泥废弃的包装桶。

一分耕耘,一分收获!我的“迷你小台灯”获得了二等奖。而且我们班好多同学也都获得了奖,大家的小制作都非常新颖,有创意,同时祝贺我们班还获得了优秀科技班级!

第30篇

"叮铃叮铃……"早上我起床时,窗户口传来了清脆的叮铃声,原来是我昨天做的小制作,大家猜猜是什么东西?哈哈,那就是千纸鹤风铃。

风铃在风的吹动下旋转起来,一只只大大小小、五颜六色的千纸鹤翩翩起舞,在阳光的照射下显得生机勃勃、光彩耀眼。

风铃的上部是一块彩色菱形的硬纸板,在四个角上各系着一串红的、蓝的`、黄的千纸鹤,每串上系着五只千纸鹤,由小到大,从上往下排列。中间还有一串有三只千纸鹤组成的列队,由大到小往下排列,最上面的是一只最大的红色千纸鹤,它是整个风铃的主角,其它的千纸鹤都围绕着它飞翔。每一串的底部都系着一个铃铛,风一吹,千纸鹤就转起来,铃铛就会响起来。

要做风铃先要做千纸鹤,可是我忘了怎么做了。于是,妈妈用手机搜索了教程,我就跟着一步一步折了几次,慢慢地会折了,一只,一只,又一只……一会儿就折了20多只。再用线按大小分配串好,但是串好了后,发现四个角都不平衡,我灵机一动,想到了一个好办法:把不要用的小纸片放在千纸鹤的翅膀里,马上四个角就平衡了。所以发现问题一定要动脑筋,才能解决问题。

千纸鹤的寓意特别美好,是一种对生活美好的希望,尤其是红色的千纸鹤象征着幸福如意、吉祥安康。我把风铃挂在我书桌前面的窗口,清脆的铃声就像一首歌伴着我读书、写字。

这就是我的小制作——千纸鹤风铃,你们也一定会喜欢的。

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