大学校长个人工作述职报告范文3篇(校长述职报告:建校伊始,展望未来)
本文以"大学校长个人工作述职报告范文"为主题,为大家提供一篇范文。通过校长工作述职报告,概述了校长在过去一年里的工作内容,包括教学管理、人才培养、科研创新、社会服务等方面的成绩和问题,并提出下一步的工作计划和目标。
第1篇
作为学院分管本科教学工作的副院长,其职责是完成书记、院长和学校教务处下达的各项本科教学工作任务,当参谋、当助手,协助院长工作,完成院长交代的各项工作,为全院教职员工服务。在校教务处、院书记院长的领导下以及教学秘书和全院教职工的支持与帮助下,我院的教学工作紧紧围绕全面提高本科教学质量这一主线,强化深化教学改革、加强教学建设,2016年各项工作开展顺利,本科教学运行平稳,教学管理效果显著。
本科教学管理工作千头万绪,目前,全院教职工76名,教师人数为54人,承担了全院7个本科专业的188门次专业基础课程和专业课程的教学任务,师资队伍严重不足,在教学任务安排、教学过程组织上困难重重,尤其是实验实习环节,因实验设备台套数较少,实验分组较多,以及学生对生产实习认识不到等矛盾显得更加突出;工作中,全院教职工共同面对各种困难,不计个人得失,齐心协力,任劳任怨,辛勤工作,确保了教学任务的完成并取得较好效果。
2、提高本科教学质量,加强本科教学质量监督和管理。
20____年完成了“车辆工程”专业申报工作。结合学校对工学院农业电气化及自动化专业、农业机械化及自动化和交通运输专业三个专业校内评估、以及农业机械化及自动化复合应用型卓越农林人才培养方案和实践教学路线图修订,建立了科学、完善和有效的教学质量监控体系,科学、客观、准确地对我院的教学质量进行监控,及时总结、反思、评价、修正教育教学工作,深入分析现阶段可能影响学院教学质量提升的因素,总结提高教学质量方面的新思路和新举措,实现了教学工作有序运转、教学管理严格规范、教学质量稳步提高。
构建了科学的实践教学内容与管理体系,强化了实践教学环节,提高了实践教学质量和服务“三农”的能力,有力推动了实践教学内容更新、资源整合、实践教学管理体制完善等工作。
专业是高等学校的办学基础,专业教学质量的高低,直接影响高等学校的人才培养质量。
20____年度获批农业电气化及自动化专业、农业机械化及自动化及交通运输专业校内专业提升项目,组织申报并获批省级教学研究项目2项,组织申报“农业机械化及其自动化”省级特色专业1个,修订完成农业机械化及自动化复合应用型卓越农林人才培养实践路线图修订,明确学院专业发展战略,理清了专业建设思路、明确了专业建设目标、明晰专业建设方向,立足长远,拟定切实可行的具体措施,进一步加大实验室建设投入,集中力量解决了专业发展中的重点和难题问题,扎实推进专业内涵建设,完善专业人才培养体系,规范教学过程,这将对应用性人才培养提供有利条件,大大提高人才培养质量。
为新引进的青年教师配备指导教师,并组织他们参加各种教学竞赛和教学观摩活动,参加实践教学训练,进一步提高了青年教师的教学能力和水平。
学科竞赛是培养大学生综合素质和创新精神的有效手段和重要载体,对于营造创新教育的良好氛围,推进校风学风建设,培养学生的创新精神、协作精神和实践能力,激发学生兴趣和潜能具有重要作用。
20____年学院组织学生参加各种学科竞赛,参加“第九届高教杯全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛”,获团体一等奖1项,个人一等奖3项,二等奖2项,三等奖3项;参加“第四届全国大学生农业建筑环境与能源工程相关专业创新设计竞赛”,获一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项;参加中国农业机械学会、中国农业工程学会、教育部高等学校农业工程类专业教学指导委员会组织的“第二届“东方红”杯全国大学生智能农业装备创新大赛”,获二等奖1项;参加“第七届全国大学生机械创新设计大赛(____赛区)”,获一等奖2项,三等奖1项;参加“第七届全国中、高等院校学生斯维尔杯建筑信息模型(bim)应用技能大赛”,获专项二等奖4项,全能三等奖4项。我校获优秀组织奖;组织参加20____年全国大学生电子设计大赛(____赛区),获三等奖1项。
认真学习深刻领会党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神,科学发展观武装头脑,坚定政治立场,有较强的组织观念和宗旨意识,坚定马克思主义信仰,坚定共产主义信念,敬业,奉献,埋头工作,求真务实,坚持原则,公道正派。通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。
积极投入党的群众路线教育实践活动,加强“两学一做”和廉洁自律方面的学习,深刻认识开展“两学一做”专题教育的重要意义,把思想和行动统一到中央和省委及学校党委的部署上来,发挥自我净化、自我提高的主动性,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,做到学而信、学而用、学而行,自觉做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,将奉献、有作为的合格本科教学管理者。
在廉洁自律方面主要是按照党中央的“八项规定”和“六项禁令”严格要求自己,严于用权,反对和防止“四风”,防患于未然;在工作中以身作则,廉洁自律,恪守底线,自觉抵制各种不正之风,树正气,不摆架子,以诚待人,严格执行党风廉政建设责任制的有关规定,按制度和规定办事,始终保持警钟长鸣,清清白白做人、勤勤恳恳做事。
1.政治理论学习深入不够,平时借故工作忙,政治理论的学习缺少连续性;
2.创新意识不强,工作方法简单,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作;
3.存在与教师交流不够的问题,导致教学文件和信息的传达不畅。
进一步加强“两学一做”专题教育学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。
把思想认识统一到全省、全校学习讨论落实活动动员大会精神上来,统一到省委、校党委的各项部署上来。
严修身谋事实,就是要善担当顾大局;严用权创业实,就是要敢担当有作为;严律己做人实,就是要能担当树高标。作为一名分管本科教学副院长,面对复杂形势和种.种考验,既要清正廉洁,又要敢于担当,这是党和人民事业的要求,也是应该具备的政治品质。任其职,就要尽其则,在其位,就要谋其政。
作为一名教师,需要关注国际国内先进的教育理念和教育思想,并融入到日常的教学工作中,德育为先,教育学生先做人,再做事。涵养师德、注重学习、用平凡的工作感动人;以身示范、以爱育人、以情感人,用日常的爱心感动人。
第2篇
根据____农业大学党委关于201__年年终述职述廉测评工作的有关精神安排,现将201__年履行岗位职责和廉政情况报告如下。
201__年,在校党委、校行政的正确领导下,在学院班子成员以及广大党员干部的支持配合下,作为基层党委书记,严格执行中央和省委、高校工委关于履行党风廉政建设主体责任的规定,认真落实“第一责任人”的职责,强力推进党风廉政建设。
本着“工作思路抓创新、基础工作抓规范、重点工作抓特色、责任机制抓完善”的原则,紧紧围绕“夯实基础、提高水平、培育亮点、突破难点”的党建工作思路,切实履行党建“第一责任人”的职责。认真落实省委“五句话”总要求和省委十届七次全会精神,着力巩固拓展党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动和“三严三实”专题教育成果,学习贯彻十八届六中全会精神,深入推进“两学一做”学习教育活动,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责。
本年度认真参加学校党委组织的集体学习和干部培训,通过专题讲座的学习,对十八大以来党的方针政策进行了系统地、深入地学习,不断提高自身的思想政治素质、政策理论水平和党性修养。
我院党委在排查中认真核查毕业生党员花名册,将2007年至2015年毕业生党员全部核查登记造册,建立排查档案,依照花名册,逐一排查核实党员信息以及党组织关系情况,并做好记录。从2007年毕业生党员查起,共有学生毕业生党员734名,教工党员35名,经排查,学生毕业党员中23人没有联系到,其中1人已经去世,1人疑似传销,排查出5名“口袋党员”(其中有一名2002级“口袋党员”不在本次排查范围内,经党委组织部研究决定,同意将其纳入本次“口袋党员”处理范围),有1名“口袋党员”根据本人意愿自愿td,另外4名“口袋党员”学院党委经研究同意他们重新开具党员组织介绍信,学校党委组织部同意他们的申请。此外,按照学校要求,按时上交了各种排查情况表格。
我院党委结合实际情况,制定了切实可行的活动方案,并及时召开了全体党员大会。院党委认真组织学习相关文件,向全体党员传达了“两学一做”活动的具体要求,细化责任落实,分解工作任务,切实确保每一位党员都能深刻领会到开展“两学一做”活动的精神内涵,将思想严格统一到校党委开展“两学一做”活动的中心上来,使每一位党员教育都能从“两学一做”活动中受益,都能从具体的学习中成长,坚定理想信念,为教育发展奠定坚实的思想基础。并且针对所学内容,组织全体党员师生进行了党课考试,成绩理想,学习成效显著。
参加“第九届高教杯全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛”,获团体一等奖1项,个人一等奖3项。二等奖2项,三等奖3项。
参加 “第四届全国大学生农业建筑环境与能源工程相关专业创新设计竞赛”,获一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项。
参加中国农业机械学会、中国农业工程学会、教育部高等学校农业工程类专业教学指导委员会组织的“第二届“东方红”杯全国大学生智能农业装备创新大赛”,获二等奖1项。
参加 “第七届全国大学生机械创新设计大赛(____赛区)”,获一等奖2项,三等奖1项。
参加“第七届全国中、高等院校学生斯维尔杯建筑信息模型(bim)应用技能大赛”,获专项二等奖4项,全能三等奖4项。我校获优秀组织奖。
(四)组建大学生航模团队,开展农用航空技术的应用和示范。
江西昌久世纪飞防有限公司赠送我校5架植保无人机,价值10万多元。假期学生参加当地飞防作业共计3万多亩,产生了良好的经济和社会效益。
在开展“两学一做”学习教育活动中,存在敷衍塞责,学习消极怠慢,学习中不能严格要求自己,学习效果不明显;学习形式、手段过于传统,不能创新学习形式,开发更丰富的学习交流平台;理论与实践的结合不够。除此之外,对失联党员排查不够仔细展。究其根本,既有客观的原因,更有主观的原因。
作为院党委书记,在年初及时召开会议,研究部署年度党风廉政建设和反________工作,明确院党委、基层单位党支部、机关各股室的党风廉政建设工作的目标任务,制定党风廉政建设责任制,严格按照“一岗双责”的要求,将院领导班子成员分工和职责落实,按照主要领导负总责、分管领导抓各线、一级抓一级、层层抓落实的原则,确保全院党风廉政建设工作的有序开展,与此同时强化督查考核即将党风廉政建设责任制考核纳入院年度目标管理绩效考核,将考核结果作为各系、办公室室和党员干部职工评先评优的重要依据。在年中、年末听取专题汇报,分析研究部署党风廉政建设工作,并组织力量定期、不定期开展督查,发现问题及时纠正,有力维护党风廉政建设责任制的严肃性。回顾2016年的廉政建设工作,虽然取得了一定的成绩,但还存在着不足的地方。主要是:一是制度的执行力度还需加大,有的制度有了,但执行不够,落实不够,还需加强监督检查。二是廉政文化建设和对师生的廉政教育还不够深入,形式还需多样化,以增强教育的针对性和实效性。三是需进一步加强对全体职工的教育,强化监督机制。四是需进一步发挥党员的先锋模范带头作用。
针对自己在实际工作中存在的问题,在今后的工作中,扎实落实党风建设责任制,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自身综合素质。
第3篇
首先,我代表全体师生,向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关心支持我校发展的县教体局表示感谢!
自8月20日服务于四中,至今已经过去了一个学期,校长个人述职报告。在工作中能得到四中全体师生的理解和支持是我的荣幸。“校长”二字对我来说并不非是一种荣誉,而是一种压力和责任。实践证明,作为一名校长应该有“鲜明的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术”。但是,我不具备,我将秉承教育家们所倡导的先进的管理理论和科学的管理方法,秉承名优学校成功的管理经验和优秀的管理模式,本着“在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升”这一策略来开展工作。
然而,通过管理的进一步深入和管理的精细化,使我深深地感到自己的政治素质、文化素养、人文底蕴、决策能力、管理水平、服务意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责,靠的就是教育体育局的大力支持和正确领导;靠的就是我们全体教师“以校为家、公而忘私、团结协作”的合力;靠的就是我们全体教师“任劳任怨、爱岗敬业、务真求实”的精神!就是县教体局的大力支持给予了我干好工作的动力,就是四中全体教师的这种合力、这种精神,坚定了我努力工作的信心和决心。为此、我们拟定了学校发展的三年规划和五年愿景:通过三至五年的努力,把四中打造成一所“教育设施一流、学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景,我们提出了“五项”治校方略,即:“关爱生命、安全固校,规范管理、依法治校,以人为本、以德立校,科学决策、民主理校,提升品位、质量强校。”下面,就此五点谈谈我的看法:
众所周知,没有一个安全、稳定、和谐的校园氛围,没有一个安全、稳定、和谐的教育环境,何谈教育质量?何谈学校的生存与发展?又怎么能谈得上我们学校、我们教师、我们学生的荣誉与尊严,校长述职报告《校长个人述职报告》。学校安全无小事,在安全问题上我们从小处着眼、大处着手。学生安全出来问题,有可能丢掉我们的饭碗,甚至判刑。所以,在校园安全工作中,我们决不能掉以轻心,始终落实校园24小时巡逻制度,严守校门,学生出校要有班主任签字或家长带领,否则,一律不得离开校园;非本校教职工没有校长同意,任何人不得以任何借口进入学校,否则、要严厉追究门卫和值班教师责任。突出重点、明确责任,切实落实学校食堂、食品安全监管责任,严把食堂管理“九关”,确保师生饮食安全。我们进一步健全校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案,加强安全演练,提高学生自我防范、自我保护意识。学校与班主任及教师签订了“安全责任书”,明确责任,狠抓落实。学校每月至少要开展一次学生安全教育活动,各级各班每周至少要进行一次安全教育。健康课、法制教育课每学期分别不少于8节,并在班级课程表上注明上课时间,课任教师要有教案。安全重如山,责任大于天。责任共担,规避风险,才能同撑一片安全的蓝天。
在我们的学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校稳定与发展的根本与前提,老夫子曾经说过:君子务本,本立而道生。制度的关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。我们将进一步建立健全学校合理的、科学的、人文的、可行性强的各项规章制度,进一步改革和完善学校分配制度,实行按劳分配、优劳优酬,努力使绩效工资的发放做到公平、公正、公开、合理。在这方面要求教师做到:有令必行,令行禁止。
在学校管理上,我们将进一步强化“以德立校、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念,使学校逐步形成一支“与时俱进、德高业精、和谐团结、创新奋争”的师资队伍,共同创造“和谐、文明、阳光、人文”的四中新形象。不要问四中给我带来了什么?我们大家要常常问问自己:我为四中做了些什么?在我们这支团队里,每一份子都要牢记:无论人非厚德高古,公评他是众望一归。在这方面要求教师做到:善言同事,善言四中,德泽同事,德泽四中。
我们要把“民主理校,人人有责”细化为“学校发展,是我的责任;学生成长,是我的责任;校园安全,是我的责任;教育质量,是我的责任”。学校一切的一切与我都有责任,这一理念要充分树立起来。我们将实施分层次、分级段管理制度,明确领导分工,细化责任范围。希望各位老师,特别是班子成员在教育教学及管理工作中,要找准自己的位置,干好自己的工作,少说空话,多做实事;要时时处处用心维护我们四中的形象与荣誉,不利于团结的话不说,有辱于四中的事不做。团结就是力量,合作才能成功!在这方面要求教师做到:恪尽职守,各司其职,各负其责。
学校的立足之本,在于教育教学质量的不断提升;学校发展的关键,在于教师爱岗敬业精神的不断升华。也就是说:学校的生存与发展取决于我们每位教师的责任心和危机感;学校的荣誉与尊严取决于我们每位教师的事业心和使命感。以质量求生存才是硬道理。在这方面要求教师做到:凝心聚力,同心同德。勤奋敬业,不辱使命。
尊敬的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的合格教师。
我相信,在各级领导的关心和社会各界的大力支持下,在我们全体师生的共同努力下,四中的明天会更加美好!
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