周记初中4篇(《追寻成长的脚步》——初中周记)
初中生活充实而繁忙，每周的学习和活动都让我们忙碌不已。这时候，写一份周记不仅能够记录我们的成长轨迹，更能使我们反思自己的不足，不断进步。本文将介绍初中生怎样写好周记，以及周记对我们成长的重要作用。
第1篇
期末考试时，我以信心十足地答完了卷子。五年级的暑假就要到来了。我一回家，就丢下那沉重的书包，计划起了暑假的每一天。
计划第一篇，学习。虽然是暑假，但是一样也有作业的，有一个成语说的好，“先苦后甜”我前几个礼拜，先把作业全做好了，这不就能安安心心地玩了吗？不用去想作业还没写完怎么办了。于是我就每天认认真真地写老师布置的作业。
计划第二篇，看书。我热爱看书，常常看到废寝忘食，在我看的同时，常把书中的好词佳句，或是情节写得详细的段落记录下来，并与应用。因此当我写完作业后，就会遨游在那片书海之中。
计划第三篇，运动。我会许多的体育项目，如：羽毛球、自行车、乒乓球等等。在有空的时候，我会和我的表弟或是身边的朋友一起运动，在温暖的阳光下去锻炼身体我觉得是一个很快乐的事情。
计划第四篇，帮做家务活。爸爸妈妈在我快期末考试的前几个礼拜，常常陪我复习到很晚，终于到了暑假了，一定要让他们好好地休息，所以我要帮爸爸妈妈做点家务活。再帮忙之前，我当然是得先吧自己的房间整理好，打扫好再帮忙。
计划第五篇，浇花。在暑假的时候，我自己种了一束花，由于这几个月比较炎热，所以我必须天天浇水，以免让它们干枯而死，有时候我会和小花讲讲话，会想：小花你快快长大吧！就这样小花一天一天地长起来了，在暑假的时候，我也不能忘记给它浇水了。
这就是我充实的暑假！你们呢？是不是也和我一样充实呢？
第2篇
今天早上，我突发奇想：今天早上做苹果汁喝！做果汁看上去简单，可做起来就不一样了！
首先，先将苹果削皮，再切成块。在削皮时，难度就很大。削第一个苹果因为没有经验不是很成功，皮削得太厚了。第二个苹果我轻轻地削，皮是很薄，但都是一小块一小块的皮，非常费时间。再削第三个苹果时，因为有了点经验，所以这个削得又快又好了。然后，我用专用的水果刀在专用的水果砧板上把苹果切成块块，再放进榨汁机中。开始榨了，可是只是听见“嗡嗡”的声音，苹果却丝毫没有动静。爸爸说：“你这块切得太大了，它榨不动。”说着，取出苹果块，又用刀把苹果块切了切。可是再放进去还是榨不动。爸爸说：“看来块儿还是大了点，再切切。”正准备取出苹果块是，站在一旁的妈妈急了：“一边去，胡大厨，不要再捣乱了，这根本不是大小的问题，而是这里面没有水，所以它才不动的！”说着，拿来一杯酸奶，胸有成竹地倒进榨汁机里，边倒边问我：“喜欢稀的，还是干一点的？”“稀点的。”我愣愣地回答。
妈妈倒进一整杯酸奶。爸爸站在一旁，不服气地说：“哼，我就不信你往里面加点奶就能解决问题。”话音刚落，榨汁机中的苹果块轻快地转了起来，真动起来了！妈妈得意地冲着爸爸笑了！爸爸默默退了出去。哈哈！
今天的这件事，让我不由自主地想起了学校实验室墙上的写的：时间是检验真理的唯一方法。
第3篇
在语文的学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水平。在数学方面，我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。
熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等，奥数也应当坚持学习！英语是我的强项，主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记的好习惯，以便课后复习。为提高自己的听力，还要花一定的时间听一听课外读物。
要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质。
正因为学习比较紧张，所以更应该注意张弛结合。在学习之余，我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动，以彼之长，补己之短。与同学互相帮助，共同进步。作为一个班干部，我会组织一些有意义的活动，学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德，让班级体充满活力，创造良好的班风。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！
第4篇
我是一个爱读书的男孩，只要一有功夫，我就会随手拿起一本书来。
我的房间就像是书的海洋，桌子上有书、书柜上有书、床上有书，就连卫生间都能找到我的书。连最爱整洁的妈妈都直摇头，没办法帮我收拾。
我爱看的书很多，有漫画书、童话故事、地球博览、少儿百科、图说天下、世界上下五千年、还有爸爸妈妈小时候看的小人书。最可笑的是还有爸爸考驾驶执照用的《交通规则》，姐姐的《高中地理地图册》，妈妈看的《饮食与健康》。妈妈有时候问我：“你拿这些书来，看得懂吗？”我说：“看看么，反正开卷有益。”妈妈也就由着我了。好读书养成了我爱学好问的好习惯，有时候对于我连珠炮似的提问，妈妈招架不住了，只好说：“你到书上找找吧。”
通过读书我增长了许多知识，领略了大自然的奥秘，明白了许多做人的道理，喜爱上了天文地理，我小时候就爱看地图册，喜欢留意各种交通规则。现在妈妈带我出去旅行，都爱问我这个小向导，那里是东啊，路怎么走啊，我就派上用场了。还有一次王老师画了三个圈圈，问同学这是什么？有人说：“是洞”我说：“是年轮”。大家都为我鼓掌，“棒！棒！你真棒！”听到同学们啪啪的掌声，我的心里美滋滋的。
读万卷书，行万里路是我的目标。读书带给了我无穷的快乐。
