上课讲小话检讨书7篇(课堂小闲聊反思封面)

本文主题是“上课讲小话检讨书”。在学生上课期间讲小话是不尊重老师和同学的行为,为此我们为学生制定了这份检讨书。通过撰写这份检讨书,我们希望引导学生认识到讲小话对自己和他人的影响,并在将来的学习中改正不良习惯。

上课讲小话检讨书7篇

第1篇

对不起,语文老师没有骗您,我的确在他的课堂上多次讲小话,不过他在课后我过我,我实在是没想到他会再跟您打小报告,我已经知道错了,您看我下午的课还有讲小话吗?我已经回归到学习的状态了。您就不要再批评我一次了,求您了,我真的早在语文老师批评我的时候我已经认识到错误了。

今天第一节课就是语文课,今天也是我们放假回到学校的第一天,我就迫不及待的咱跟我的同桌说我放假跟爸爸妈妈去爬山看日出了,就很开心,想分享给他,把我们怎么爬上去的,中间有哪些小插曲,然后晚上在山顶睡在帐篷里被蚊子咬的睡不着,最后看到日出有多开心等等,就一直在跟我同桌说,语文老师早就发现我们了,提醒过我的好几次,但是都没让我认识到自己的错误,我还是继续在那聊,嘴就没听过,后来下课就被语文老师留下来对我进行思想教育,说了好多,有些我听明白了,有些没有,

可我真的已经在他叫我回教室上课的时候,就已经知道错了,我后面的课一点都没分神,一直都事认真在听讲。您要是不信,我可以把我今天上课的笔记拿给您看,老师讲的所有重点都在上面详细的记录着,如果我后面的课还是屡教不改的在讲小话,那我怎么可能还能记这么多笔记,我知道你们都是为我好,我的成绩在班上一直都是名列前茅的,你们不希望我走歪路,开始不热爱学习了,不希望我就此堕落下去,所以我一出现上课不认真听讲,讲小话这样的势头,你们就要点醒我,你们放心吧,现在的学习进度我完全更的上,而且我也没有骄傲自满,我放假在家的时候也时抽了时间做题的,今天的这节语文课我早就预习过了,十分的简单,所以我就没当回事,主要是第一次爬上那么高的山有点小激动,特别的想把这份喜悦分享给我的朋友。

我知道错了,我自己懂了归自己懂了,老师上课讲的东西是他的见解,对我来说肯定是有好处的,所以无论如何都要上课认真听讲,我再也不会上课讲小话了,我跟您保证。

上课讲小话检讨书8篇

第2篇

我对不起您一贯对我们的教导,没有遵守我们学校和班级的制度,没有做好我身为一个学生应该要做到的事情,在您认真讲课同学认真听课的时候开了小差。明明同桌都在认真听课,可我仍然要跟他说话,在自己不好好学习的同时还让同桌也没有办法好好的学习,这种行为是非常自私也是非常不道德的。

但是直到被您训斥之前,我都没有认识到我这件事情的错误,甚至还觉得这只是一件小事,在课堂上有走神开小差之类的行为是很正常的,从自己的心里就没有好好的约束自己,对自己的要求还不够高才会出现这样的问题。

毕竟老师一直就在跟我们强调班风班纪的问题,这么来要求的情况下我还表现出这个样子,确实是非常的让老师失望了。我知道老师生气和失望都是因为想要我成才,不管是父母努力的在上班挣钱还是老师您努力备课教学,最终的目的都不是为了自己,而是为了我们。

正是因为知道这样,我才对自己的行为更加厌恶,为什么我就不能向其他同学那样老老实实的上课听讲吗?就算我现在上课听得懂,在班上的成绩也不算差,如此的行为保持下去的话也是非常的危险的。就像那句话说的,任何一桩悲剧的发生,在一开始都是一件小事所引起的。

如果我以后成绩上下降了,那么现在我对于学习的不重视不认真绝对是事情的起因,如果我能够从最微小最基础的地方做好自己该做的,那么基础稳固就自然会不断地学习,不断地向前进。

所以我现在对于我这样上课开小差讲小话一事已经提起了最高的警惕,我明白我的目标是什么,也明白我目前的短期目标就是要在xx考之中考出一个好成绩,为了这个目标我应该规划好自己的时间,安排好自己的学习进度,同时将可能会影响我学习的缺点一一改正。

我也感谢xx老师您指出了我的这个不足,因为自己是很难找到自己的缺陷,但是既然老师您发现了我就没有理由不去将他改正,让我成为一个对得起父母老师的好学生。请您相信我在这件事情后我的上课和平时学习态度绝对会有一个巨大的变化,我也希望我的变化除了让老师您欣慰以外,还能够给班上的其他同学做一个表率作用,让大家都能够改掉自己的坏毛病,认真学习,不开小差,一起形成成一个爱学习,喜欢学习的班级。

第3篇

对不起,语文老师没有骗您,我今天的确在他的课堂上多次讲小话,不过他已经在课后批评我过我,我实在是没想到他会再跟您打小报告,我已经知道错了,您看我下午的课还有讲小话吗?我已经回归到学习的状态了。您就不要再批评我一次了,一天被批评两次量谁也受不了的啊,您要是把我上课讲小话的事情再告诉我的爸爸妈妈,他们回去还要批评我一顿,那我不得委屈死啊,而且我只是上课讲小话,又不是在学校打架骂老师什么的了,没必要像您说的还要告知于我的爸爸妈妈吧,求您了,我真的早在语文老师批评我的时候我已经认识到错误了。

今天第一节课就是语文课,今天也是我们放假回到学校的第一天,我就迫不及待的咱跟我的同桌说我放假跟爸爸妈妈去爬山看日出了,就很开心,想分享给他,把我们怎么爬上去的,中间有哪些小插曲,然后晚上在山顶睡在帐篷里被蚊子咬的睡不着,最后看到日出有多开心等等,就一直在跟我同桌说,语文老师早就发现我们了,提醒过我的好几次,但是都没让我认识到自己的错误,我还是继续在那聊,嘴就没听过,后来下课就被语文老师留下来对我进行思想教育呗,说了好多,有些我听明白了,有些没有,反正说了好久,上课铃声响了还在说,然后他就让我去上课了,可能是因为他还没说完,觉得我还没认识到事情的错误,就跟您说了我上课讲小话的事情,让您继续来批评我。

可我真的已经在他叫我回教室上课的时候,就已经知道错了,我后面的课一点都没分神,一直都事认真在听讲。您要是不信,我可以把我今天上课的笔记拿给您看,老师讲的所有重点都在上面详细的记录着,如果我后面的课还是屡教不改的在讲小话,那我怎么可能还能记这么多笔记,您说我说的有不有道理,我知道你们都是为我好,我的成绩在班上一直都是名列前茅的,你们不希望我走歪路,开始不热爱学习了,不希望我就此堕落下去,所以我一出现上课不认真听讲,讲小话这样的势头,你们就要点醒我,你们放心吧,现在的学习进度我完全更的上,而且我也没有骄傲自满,我放假在家的时候也时抽了时间做题的,今天的这节语文课我早就预习过了,十分的简单,所以我就没当回事,主要是第一次爬上那么高的山有点小激动,特别的想把这份喜悦分享给我的朋友。

我知道错了,我自己懂了归自己懂了,老师上课讲的东西是他的见解,对我来说肯定是有好处的,所以无论如何都要上课认真听讲,我再也不会上课讲小话了,我跟您保证。

第4篇

我是xxx,我为自己在课上讲小话的违规行为向敬爱的老师道歉,抱歉辜负老师您的辛苦上课,还影响到了您给我们上课,学生我向您检讨。

老师,我在您上午的一节课上讲小话了,没有很好的去上课,学习不认真,听课也不认真,整个人就不把课堂当成一回事,觉得上课无聊,所以上课的时候就跟人家说话,躲在课桌下说悄悄话,虽然声音不是很大,但是多少还是影响了周围同学的上课状态的。我现在是一名三年级学生,这次在课堂上犯这样的错,就是对自己管理不严,上个课都这样不守规定,还带着别人一起说话。课堂是一个学习的地方,是一个很严肃的地方,讲小话是违反小学生守则里的规定,更是对自己学习的不负责任。我现在还是个小学生,如果都不去规范自己上课的行为,等以后进入高年级会更加的变本加厉,那时候学习会更加的差。小学是一个打基础的阶段,更应该把握时机学好,把学习基础弄好,而不是这样浪费上课学习的时间去做与课堂和学习都无关的事情。

所以,老师,在课上被您抓住我讲小话的时候,我是羞愧的,也是觉得特别的丢人的,虽然我年纪小,但是也有自尊。因此从被您把我从课上叫出去进行批评的时候,我很后悔,后悔自己在知道处在学校的环境,就应该遵守学校的规定的时候,我没有按照规定去行事,个人的行为也是有违学校规定和班规的,也是违反课堂的一个纪律,影响全班同学的一个学习,也影响老师您的教学。讲的虽然是小话,但是内容却跟学习没有任何关系,纯粹是娱乐,所以我后悔自己课上的时候没有去认真学习和听课,而是选择了这样的一个方式去打发课堂时间。身为学生,当前的责任和义务都是学习,不以学习为重,怎么对得起父母为我付的学费,又怎么对得起老师您的教育。所以我在检讨书上郑重的跟老师您说声“对不起”,向您致歉,望老师您能对我此次的课上讲小话行为给予原谅,给学生一次机会去改正,我会感谢老师您的,我从此之后也不会让自己在这样了,在课上一定努力学习和听课,不让自己在小学这个年级里虚度光阴。

第5篇

对不起!我为自己在课堂上讲小话的行为道歉,我在课堂上这种没有规矩的行为着实伤害到了老师,我为我个人的行为而觉得羞愧,这一次的事情发生之后我便是不会再犯错了,我会规范好自己的。

我也是好好的检讨了我这次的行为,非常深刻的明白自己在这样的情境下出现这样的行为的愚蠢,所以我更是做出了深刻的检讨与反省,我完全的明白自己在这样的情境下是需要更加努力地去成长,去改正自己,让自己得到更棒的发展。身为学生的我本就应该要样的按照既定的学习要求去进行,同时在生活中去达到更好的成长,这一次确实是我没有规范好自己的行为,让自己犯下了如此的错误,更是让老师都因为我如此的行为而痛心。如今的我真是万分的后悔,更是非常的希望能够为自己的行为而去做更多的事情,同时为自己这次犯下的错误去做更多的弥补。

当时在课堂上确实是我走神了,没有认真地听老师讲课,所以这才没有控制自己去讲话,被老师批评之后我才真正的意识到自己的行为的愚蠢,我更是非常深刻的明白自己在往后的时间都是需要全身心的去付出,更是争取以最好的成绩来为自己的错误进行弥补。我知道因为我讲话这个行为影响了老师的课堂,更是让身边的人都没有将老师上课的那些精髓都听到,这一切都是我的不好,之后的时间我更是会努力的去让我都是可以有更棒的学习状态,再也不做出那些违反纪律的事情。当然往后的时间我也是会不断地去提升自己,争取以自己最棒的状态来迎接老师的课堂。

因为我讲小话的行为让老师对我不满了,这让我很是后悔,但是请老师相信我真的不是坏学生,我以后再也不会再做这样的事情了,我都是会更好地去提升自己,争取在未来的时光中都让自己有更棒的成长。我相信只要我有改正的决心我便是一定可以让最好的自己展现在老师的面前,更是真正的达到一位优秀的学生的模样。

这一次完全就是我没有约束好自己,更是没有让优秀的我样子展现在老师的眼前,我保证在以后的时光中我都是会尽可能的让自己去成长,去变得更加的优秀,争取以最棒的成绩来证明自己的改变。以后我都是会严格的管理我,让自己的每一个行动都遵守着班级的纪律进行,再也不要出现那些不好的行为,更是让老师对我失望。

第6篇

上课的时候,老师在认真的给我们讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情,我反思了一下自己,我做的很不对,我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学习本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们有出息,可我辜负了老师和家人对我的期盼,没有做到认真学习,专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了,影响力其他的同学在搞坏同学之间的关系,惹老师生气会挨批评,下次老师在讲台上讲课,我会专心的听讲,认真的学习,保证有质有量,现在我懂得学习的重要性,所以,从现在开始我不再上课时间说闲话了,该说的时候说,不该说的时候就学习,做个好学生,我想明白了,学习才是最重要的。

作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟学生讲话,辜负了老师对我们的教育之恩,老师含辛茹苦把知识教会给我们,是想让我们做个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,我现在已经彻底认识到了我的错误,我深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常关心我,爱护我,所以今后要听老师的话。

我真诚的接受批评,并愿意接受处理,对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记住教训,改正错误,同时真诚的希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

第7篇

事情发生在昨天的自习课,今天的这节自习课没有老师的值班与监督,我和我的同桌开始讲起了悄悄话,声音越来越大声,影响了周围同学的学习,所以纪律委员向您说了这件事情。在刚刚上课的时候的,教室里还不是很安静,我就开始和同桌讲起了悄悄话,今天的值班老师没有来,我们自习课说话也越来越放肆,严重的影响了到了周围同学的学习,在纪律委员的警告下也不以为然,继续谈论着我们的话题,以致于纪律委员不得不来向您报告。当您叫我去办公室的时候我还是那种无所谓的态在您严厉的批评当中,我才渐渐的认识到了自己的错误,自习课是大家用来巩固知识和练习题目的时间,而不是我们私人的小课堂。我们在自习课讲话不仅耽误了自己的学习时间,同时还严重的影响到了周围同学们的学习,降低了大家的学习效率。不听纪律委员的劝阻是我无组织无纪律的体现,我非常的懊悔我昨天的所作所为,在我经过一晚上的反省与自检讨之后,我认识到了自己的错误。

我为我昨天的所作所为满怀懊悔,作为一名初中生,扰乱了自习课的纪律,在自习课上不停的讲话,不听班干部的劝阻,一意孤行,这不是一名初中生该有的表现,我想向老师和同学们说声对不起,因为我自习课的讲话影响了大家的学习,同时还带坏的班级的风气,我深感自责。自习课就应该保持一个安静的环境让大家来学习,而我破坏了这个氛围,这实在不是一个初中生应该做的。

在老师的教导之下我深刻的认识到了自己的错误,不该在自习课上讲话,不该扰乱学习的氛围,不该无视班级的纪律,所以在这件事情之后我保证类似的错误不会再犯,按一个初中生的标准严格要求自己,上课认真听讲,课后勤思考,多请教,自习课上安安静静的学习。为成为一个优秀的学生而努力。我十分懊悔昨天自习课发生的事情,作为一个初中生自习课上不应该讲话,更不应该去影响同学的学习。我认识到自己严重的错误,我恳请老师给我一个改过自新的机会,让我能好好的表现自己,我一定会改正自己的缺点,做好自己,认真勤奋的学习,期末考出好的成绩。此致

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