学生上课说话检讨书7篇(言多必失,反思自省 |《学生上课说话检讨书》)
本文主要讨论学生上课说话的问题,并提供了一份检讨书。通过反思和认识自己的言行举止对自己和周围人的影响,该检讨书帮助学生意识到课堂上言谈举止的重要性,并促使他们树立正确的学习态度。这样的检讨书希望能够引导学生真正投入到课堂学习中,提高学习效果,同时培养正确的行为习惯。
第1篇
现在,我怀着十分懊悔的心情写下这篇检讨书,以示我的悔过和歉意。
我本身就爱说话,上周上xx课时,由于xxxx,我又开始说话,没能管好自己,让老师失望,真的'很抱歉,爱说话,碎嘴是我的毛病,以前没有注意到,但是写下这篇检讨书后,我深刻的反省了,我下定决心痛改前非。希望老师相信我,并且拭目以待。上课说话这个行为本身就不对,不光是影响自己,还影响老师讲课,更重要的是影响同学的停课质量,有这么多的害处,所以我真的很懊悔,我一定改正,让老师对我放心,请老师相信我,我一定说到做到,并且拿出实际行动来给老师看。
犯了错误,只要改正就是好的,所以我一定要改正,老师,对不起,我下次再也不说话了!
第2篇
今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了,我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,英语老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。
在放学后承受了一番噼头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。
通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来到达。老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机,是支撑洞穴的.支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。
在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的缺乏,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。
第3篇
努力学习,遵守校纪校规,保护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我在课堂上讲话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很懊悔。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的防止这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的.话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的防止家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的时机。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
第4篇
由于今天上课时我与同学说话,影响老师讲课,严重违反了课堂纪律,在此,我向老师做出深刻的检讨。
作为一名学生,应该遵守课堂纪律,而我居然在课堂上讲话,这不但使自己不能认真听课,更是严重影响了同学们的学习,而且我的这一行为也是不尊重老师劳动成果的表现。我深知自己违反了学校的的教学规章制度,扰乱了课堂正常的'教学秩序和纪律。
长时间对自己的放任,使我养成了不遵守课堂纪律的坏习惯。今天发生的事,犹如当头一棒,给了我深深的警钟。老师的教育点醒了我,我才发现自己犯了多么严重的的错误,我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅!
同时我非常感谢老师对我的教育,感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的悉心教导,我肯定会继续犯错误下去,肯定会一错再错,我谨记老师对我的教导,从今以后,改正自新,不说影响课堂纪律的废话。
再次为自己的行为向老师说声对不起,并保证下次上课一定认真听讲,绝不再犯。此致
第5篇
对于我没能在上次的自习课上管理好自己这件事情,我感到很抱歉,也很后悔自己居然犯下如此的错误!
作为学生,我们在学校里的一言一行都是代表了我们的班级,也影响着我们的班级。可是我之前太过自私,我那短浅的目光只能看的到自身周围的几寸。当时将自己当做核心的我,就算是在这样安静的自习课上,也没有丝毫的顾忌周围同学的意思,一直在和旁边的xxx聊着与学习无关紧要的闲话。在班长等班干部一而再,再而三的警告下,我终于还是停下了和xxx讲话,乖乖的坐回了自己的座位上。
之后您也听说了这件事情,并把我叫到了办公室进行了深刻的教导。在您的教导过后,我后悔万分,在之前的学习生活中,我居然没有注意到自己的错误是有多么的严重,虽然当时我的嘴上没说什么,但是我的心里早就惭愧的不知道怎么去表达!再这样一个热爱学习的班级,出现我这样的一个独立专行的蛮横者,想想都觉得麻烦和厌恶。可是我不是故意的,我真的没有有意想要打扰同学们的学习。但是我的无知,却导致我在无意中犯下了这样的过错。虽然说“不知者无罪”但是这并不代表“无知者无罪”,无知本身就是一种错误。
身为一名学生,我却对学校的规定,对教室的纪律无知,这本身就证明了我是一名不合格的学生!每每想到这里,我就感到一阵失落。父母将我们送到这里,是为了我们能够好好的学习,将来能有出息!可是我却在不知不觉中,忘记了这份期待。在我在学校一直做着无用功的时候,父母还把他们的血汗钱一个劲的往我这个大火炉里塞,却殊不知我这火炉是填不满的!
我很后悔,很后悔辜负了爸妈的.心血。也很抱歉,因为被我打扰的同学的父母也是抱着同样的心态将他们的孩子送到了学校。他们什么多没做错,却平白受了我的拖累。
老师,我知道这次是班长向您检举的我,但是我一点也不恨他,我甚至非常感谢他。感谢他的举动让我清醒,让我在陷入不归路之前醒来。抱歉我之前多次因为自己的事情麻烦了他,感谢我能有这样一个好班长!
我已经醒来,我已经醒悟,我希望我能在之后的学习中的到改变!但是我知道这很困难,坏习惯不是一朝一夕就能改掉的,但是我还是有能坚持下来的信心。希望老师和班长,在我松懈的时候,在我迷茫的时候,能够指正我,指引我,让我改掉这身坏习惯!
第6篇
写这一封检讨书是为了反省自己这次上课说话的事情,刚刚开学不久,很多同学都纷纷投入了各自的学习当中,而我却总是惹出一些事情来,让我们整个班级的环境受到了不好的影响,或许在我们班内,就我愚蠢了一些吧!原本这样的情况下,我更应该表现好一些,让老师别那么担心,让班级的风气也正立起来,而我却做出了这样的事情,给老师带来了烦扰,也给自己和班级带来了不可磨灭的影响。
昨天上午上课的时候,我和同桌突然讲到了一些别的事情,突然之间热情就燃了起来,所以我就开始喋喋不休的开始和同桌讲了起来,一时间没有注意好尺度,影响到了老师上课的正常秩序,老师把我叫起来,让我回答问题,结果我由于自己讲话去了没有听到,所以回答不出来。之后老师就批评了我,这时候我才知道原来是老师看见我在讲话了,所以才把我叫起来回答问题的,而我也因为没有听课所以回答不出来。所以这件事情不仅会影响到我自己的学习,也给我们整个班级,给老师的正常教学都带来了不好的影响。
我在此想向老师先认真的.认一个错,然后我会改正好这个毛病,以后上课的时候绝对不会再偷偷摸摸的讲话了,我也不会再做一些违反纪律的事情,制造一些不好的影响了。对不起大家,是我给大家带来困扰了,还请大家包容我这一次,我一定不负各位的谅解,好好的改正过来。
纪律是每个班级最重要的一件事情,也是约束我们好好学习的一条绳索,而我却总是忽略了纪律的严重性,总是给老师,给我们的班级制造麻烦,这是我的责任,我也会谨记这一次教训,在将来的路上不再这样下去。我会把学习放在当前的第一位,不再因为一些别的事情而影响我自己的学习了。我也会把握好这一次机会,彻底的把这些毛病改正过来,不再出现这样的问题,让老师您忧心了。
最后,我仍然想就这件事情向大家表达我的歉意,是我不对,是我的责任,还请老师和同学们包容我一次,我也一定会好好的改正过来,在今后的学习中用行动表明自己的决心,也行动证明自己的改变。我会好好的学习,不再上课说话,我会立下目标,追着目标出发!
第7篇
上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关,惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的'老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
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