个人岗前培训心得体会6篇(《职前培训：收获与感悟》)
在公文网站工作的编辑中，个人岗前培训心得体会是关系到自身能否适应工作环境并提升工作效率的重要环节。通过岗前培训，不仅能够掌握专业知识和技能，还能进一步了解行业背景和工作要求。通过本文，将分享我在岗前培训中的所思所悟，与大家一同探讨如何更好地应对未来的工作挑战。
第1篇
三周的岗前培训已经结束，作为一名新进的医务人员，感谢医院能给我们这些新的成员提供宝贵的培训机会。通过三周的培训学习，我对医院文化、发展历史的概况，医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念、医疗安全及防范、院内感染都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医院的各项规章制度，医务人员的职业道德，职业礼仪运用，医患沟通技巧，消毒隔离与职业防护，消防安全知识等，了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法，使我受益匪浅。
在院长激情洋溢的开篇演讲中，让作为一个重庆医科大学毕业的我对附属第一医院有了更深入的了解，她是一所五十年文化底蕴、人才济济、力量雄厚的，融医疗、预防、保健、康复、教学、科研为一体的大型三级甲等教学医院。在这样的环境下，就更加要求我们年轻一代不懈努力，积极进取，继承我们的`优秀传统，在新形势、新要求下去勇于创新，坚持“仁爱、敬业、严谨、创新”的院训，把我们的品牌、形象打造的更响亮、更高大!
感谢书记带领我们学习了医院精神和服务理念，还有各位领导带领我们学习了如何做一名合格的医务人员，感悟颇多。首先，医务人员是为病人服务的，现实生活中情绪的波动如若带入工作中去，既有可能对临床诊断带来偏差。在要求精细准确的临床工作，细微的变化可能产生不可估量的负面影响。故提高自身心理素质，快速的自我调节能力显得尤为重要。其次，注重基础知识，全面系统深知疾病本质，治本才是上上策。在治疗中，本着对病人身体健康、生活质量高度负责的态度。能食补不药补，是药三分毒。价廉质高量适为准则。能口服不注射等，尽量减少对病人的远期危害、副作用及经济压力。第三，在工作中不可有丝毫的懈怠与懒惰，对每位病患的健康负责。实事求是，有好事大家分，出事一人担的勇气与魄力。搞好自身卫生，形成良好的消毒灭菌意识，继而减少院内感染的发生。规范行为，严防开空手术，遗留异物等事发生。
最后，每一位医生后面都站着一位律师。在医患矛盾尖锐，医疗纠纷、医疗事故频发、医生所处环境紧张的当代，我们必须有法律意识与常识，才能更好的保护自己。医学文书内容须实事求是，有理有据，敷衍了事的态度贻害无穷。
岗前培训，时短意重，收获颇多，感触颇深。医院现今能有如此好的好碑，是通过几代人坚持不懈的努力获得的，而医院未来能否有更长远的发展，则取决于现在我们每一个人。我们应该从现在做起，从自我做起，从每一件小事做起，将自已塑造成为一名合格的医生。短暂的培训结束了，但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用，此次岗前培训不仅培训不仅帮助新来员工在短时间内获得医院有关的信息和服务的技能。更重的是向员工传递了一种信息，即学习是我院进步的源泉，文化的根基。岗前培训只是入院学习的开始，接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。
第2篇
作为今年应届毕业的研究生，我很荣幸地成为河堰初中教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。四年大学生活的磨练和学习，使我们储备了一定的教学理论知识，可我们缺乏实践教学经验。学校为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作，对我们进行了为期三天半的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富，包括对教育思想、教师的社会资本、优秀教师的成长、课堂教学、说课听课评课、如何当好班主任、师德师风和安全意识等诸多方面的系统学习。通过培训，受益匪浅。特别是发现了自身的不足和需要提高改进的地方。现将自己的心得体会总结如下：
“师者，所以传道、授业、解惑也”。在我国以人为本、科教兴国的方针政策下，高校教师在国家发展和社会生活中起到了越来越重要的作用。在培训中，学校几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，初中的老师要做传授知识的“经师”，更要做善于育人的“人师”。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：一方面要继续努力学习，踏踏实实工作；另一方面要做学生的良师益友，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，真正成为学生的引路人。所以我将更加热爱我的工作，以积极主动的态度投入到其中，搞好教学、科研和学生管理工作。
其次，培训为我们的教学工作提供了很多经验和方法。
在培训中，几位从事教育多年，教学经验丰富的领导、老师，根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的`发展问题上，几位领导、老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，提出了如何强教师之间团结合体的方法；在教学教法经验方面，几位领导、老师都谈到了基本的一些具体做法，总结一下，大体有以下几个方面：
第一，用一点情感；多一点善意；讲一点差异；来一点商量；搞一点幽默。
第二，把眼光放远一点；把工作做实一点；把金钱看轻一点；把名誉看淡一点。
第三，教育方式要改变；教师角色的变化；学习方式的变化。使我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，吴主任还专门谈到了新课标理念。
总之，通过培训我更加坚信：心态决定一切，有了积极的心态就成功了一半！我们年轻教师要以积极的心态去适应教学环境、生活环境、人际关系环境等，相信自己，相信学校，不因暂时的困难而抱怨环境，停滞不前。只有怀着执着的信念才能克服困难，在平凡的岗位上做出更大的贡献！
第3篇
参加了此次的培训，让我对于自己要做的一个事情，还有怎么去做，其实有了更好的理解，可以说岗前的这个培训，是非常的有必要，也是不会让我下到岗位，不知道去干吗，也更理解了我的一个工作。学到挺多的。
培训里，让我有很多的感触，的确做一份工作，不仅仅只是能力的，而且有很多要去学的东西，毕竟还是有不熟悉的地方，以前的经验有用，但也是有一些不一定合适这个岗位来做，那么也是需要靠自己去调节，去做好才行的。同时不断的去学习的确让自己的能力会不断的增长，此次的培训，让我掌握了更多的一些技巧，这些有些是以前我了解的，有些是没有接触过的，而都是在培训老师一个个实操案例里让我知道，学好才能在今后工作去做的更为顺利一些。同时除了学到，也是明白，工作里头其实就是不断的去学，去优化，去做的更好的，你才能走的更远，不然是很容易被淘汰掉的。同时只有自己主动，才能是收获更多一些，培训是我们在学，但是有些问题也是需要我们去思考，去多问才真的明白，而不是一味的吸收就够了。
同时也是在培训里认识了很多的同事，有些是和我一起进来的，以后也是要共同的'去做工作，有些是老同事，他们有经验，也是向他们去请教，还有一些是以后工作上要去接触到的同事，也是提前的认识。我也是主动的和他们沟通，去相互的学习，同事们都是很友善愿意教我，而且也是让我感受到公司是很团结的一个氛围，可以让我们更好的融入到里面来从而做好自己该做的事情。特别是在一些需要配合的事情上面更是如此，让我也是感触到，的确一个好的团体是可以让我更好的做好工作，而不会分心，也是让我进步更快。通过培训收获了很多，也是让我更为认同了这份工作，愿意去做好它，去让自己在这个岗位上能取得一些成绩，可能目前自己的能力依旧还有很多要去进步的，但是我也是相信只要自己肯努力那么也是会有很多的成就。
培训结束的时候，我也是知道要进入到岗位了，和之前的忐忑心情不同，现在也是更为的有信心，而且知道如何的去做事情了，很感激此次的培训老师，教了我们那么多，而同事们的交流也是让我更融入到公司里了，会把培训所学去在今后用好的。
第4篇
参加完培训，我最深刻的感触就是要学会团队合作和虚心学习，在这里我想真心的感谢公司给我机会参加这次新员工入职培训，同时感谢给我们讲课的每一位讲师，她们给我的感觉是工作认真、敬业。其实刚进课堂时我是抱着无所谓的心态，因为我自己是学会计专业的，对于培训课程的内容基本上在学校都学习过，而且之前我还在事务所实习了三个月，觉得培训对我来说应该很简单。但是随着课程的'进行，我有了自己的搭档，有了自己的小组，最后我才发现我们是一个团队，这种质的转变让我慢慢的投入到课程中去。
在培训中不同的讲师讲述着不同的理论及实务知识，随后我们还会做一些练习，给我记忆最深刻的就是_总给我们讲到实质性的审计底稿时，让我们做长期借款和固定资产的实质性工作底稿，我就给做错了，因为我把折旧时间给算错了，之前底稿给我的感觉就是复制粘贴数字，一般可以很快搞定，可是这次培训让我改变了以前的这种认识，这次错误给我留下了深刻的影响，通过这次培训让我认识到有时候有些事情看起来很简单，但是做起来其实并不那么容易。
在课堂中好几位讲师一直在强调我们的团队合作精神，我记得_总在讲货币资金中银行询证函时，老在提醒我们，我们在发某个银行的询证函时只填写与自己所做的银行存款就觉得ok了，一定要去问整个项目团队中的其他人员有没有与此银行有关的银行借款等，我们不是一个人在做，而是一个团队，要去沟通，通过这些课程的学习，还让我学习到好多在学校里是学不到的，我把这些课程与我们在学校所学的理论和寒假的实践结合了起来，发现我需要学习和改进的地方还很多。以后我也会以每一位讲师为榜样，努力工作，尽快能够提高自己的能力。
培训结束了，我相信大家的收获颇多，但我真心的希望大家能把所学的应用到工作当中，踏踏实实的走好每一天，与__共同发展。
第5篇
短短一周的培训丰富多彩，感激省委组织部的精心安排，从充实的课程到有趣的晚间班会，还有舒适周到的食宿安排。
在踏上工作岗位之前，这样的培训如同一剂营养药。从中央、省委的一系列重大决策部署，到当前我省改革开放和经济社会发展情况；从党的理论路线方针政策，到工作中的细节把握；从我省的选调生工作情况，到选调生在基层如何开展工作；从领导到教授到师兄师姐，使我们收获了各个角度、各个层次、各个方面的知识。对党和人民有了更深刻理性的认识，对群众有种想了解他们帮助他们的强烈愿望，对于基层工作，我想，我们像个小学生还有那么多东西要学，但相信自己在大学里培养出来的学习能力，想学，踏实干，就一定能把工作做好。
犹记得21日开班仪式那天梁伟年部长的讲话，他给我们抛出了三个问题：第一，基层需要选调生。第二个，选调生需要到基层去。第三个，选调生在基层可以大有作为。培训之前心里还有许多的疑虑与猜测，我一个女孩子专业不对口对乡镇工作一无所知我能为基层做什么？我的父母年岁渐高没有保险没有退休金我拿什么孝顺？基层有没可以交流的年轻人能一起分享生活的悲与喜？我会不会处理复杂的干群关系，同事关系，与领导的关系？一个个迷茫而现实的问题，在这里找到了答案，于是，豁然开朗。
梁部长说，基层需要选调生。因为社会主义新农村建设工作繁重，任务艰巨。当前我省农村基层党组织存在着诸多问题，党员干部队伍整体年龄偏大、文化水平不高，基层党建基础还比较薄弱，急需一批有知识、懂政策的青年人才改善基层干部队伍机构，加快推进新农村社会主义建设。我们来自农村，学习生涯16年，这一路的成长离不开党的培育、人民的恩情，现在是时候回报社会，回到我的家乡了。那个交通不便利的山区县城，还有很多的农民过着贫困的生活，那里没有火车，没有资源，那个有“打工经济”著称的县城正流失着一批批受过教育的年轻人。我想，自己能为他们做点什么，我希望这样的行动能感染更多的同学更多的杰出人才回到家乡，一起努力去改变他们的生活。
梁部长说，选调生需要到基层去。因为基层是实践的前沿，是我们一切工作的落脚点，只有熟悉基层，才能制定符合基层实际的政策；基层是直接接触群众的地方，是我们工作必须充电的课堂，只有经过基层历练，才能具备处理实际问题的能力。从象牙塔走出来的我们，放弃大城市繁华舒适的生活环境，放弃大企业的优厚待遇，加入到选调生的队伍，也是希望能够在艰难困苦的地方成长锻炼，增长才干。能够在基层沉淀下浮躁的心，达到一个耐得住清贫，顶得住艰苦，经得起考研的思想境界和责任担当。由衷的佩服那些有过三年村官或者“三支一扶”经历的学员们，他们真切感受过基层的艰难，生活的清贫与不易，仍然义无反顾的决定将热血撒向这片热土，不为同学们高薪舒适的生活所诱惑，在基层去奉献自己的青春。
梁部长说，选调生在基层可以大有作为。因为基层一线是年轻干部提高修养的“大熔炉”，施展才华的“大舞台”，是最能锻炼意志、最能发挥作用、最能创造业绩的地方。梁部长语重心长的号召大家，要脚踏实地，志存高远，摒弃杂念，安心工作，以自己特有的方式书写不平凡的人生篇章。曾经因为专业、性别有过小小不自信，但现在想来自己其实有基础为群众做些什么的。我在自己的家乡，没有语言障碍，我有四年的志愿者经历，我很乐于去学习，我待人真诚而又有耐心。所以对自己有了一个更清晰的定位，对基层工作有了一个更理性的认识，心态也渐渐踏实下来。相信自己投身也投心在基层，能够做到与他们打成一片，能够为群众所接受。最近县里在开展“三万活动”与组织灾后重建，在与群众打交道的过程中，渐渐了解他们，应了大学生村官杨海滨的那句话“群众是非常可爱的”，的确，家乡的人民其实很真诚，淳朴。难的是这些工作很陌生，从未接触过，所以要加强学习，不负组织的信任及群众的热切期望。
翻开培训期间所做的笔记，认认真真记录了许多有指导性的东西。21日上午，省委党校的马哲云校长在讲《群众工作的科学与艺术》时，讲到做好新时期群众工作的6个观点、5个对象、4种力量、9个技巧、6种批评与接受批评，我一一记在本子上，很实用的东西，能够指导我以后如何开展群众工作。21日下午，省委农办的赵主任详细介绍了《x省情及发展战略》，进一步了解到全省上下为把x打造成为促进中部地区崛起重要战略支点而奋斗着，了解到加快转变经济发展方式积极推进两圈一带重大发展战略的实施，鼓舞着我们在推动x跨越式发展的的伟大事业中积极奉献自己的力量。22日上午，省政府研究室刘良谋同志的《调查与研究》的专题讲座，阐述了什么是调查研究？调查研究的重要意义？调查研究工作需把握的原则和特征，以及调查研究的技巧与方法。为我们今后写文章做调研理清了一个脉络与思路，该从哪些方面去着手，深入群众中去调查去分析去总结，然后写出高质量的报告。笔记最多的是24日上午那场讲座，华中科技大学陈海春教授，用幽默风趣的授课方式，围绕遵从与统御的智慧这个话题，给我们通透掲示了如何做一个明白的管理者，深入浅出的阐述了什么是政治，如何在工作中做到外圆内方。衷心感谢这些领导教授们，这将是我们开展基层工作的一笔宝贵财富。
当然有些东西是深深铭记在心的，不仅仅是用笔记录，更多的是用心去感悟了。22日下午聆听年迈的吴天祥爷爷，用自己的一生诠释着何为人民满意的公仆，他告诫我们：“一名共产党员，形象重如泰山，形象就是生命！”他还说：“一个人入党宣誓只需两分钟，但要用一辈子的奋斗、奉献来实现。”像是自己的长辈在教导着我们该如何做人，该如何做一名共产党人。23日下午，鹤峰县谷勇祥书记，指引着我们《要向实践学习，在基层磨砺成长》，一要迅速转变角色融入环境，二要脚踏实地用心工作。他说：“常想人民之本，常怀律己之心，唯有如此，才能做到不浮躁，不计较，有激情，有热情”。紧接着，是x市委龚举海书记，以自己作为一名选调生的亲身经历，声情并茂的讲述了他一路的心得体会，并向我们提出了两句很有启发性的话语：第一句是areyouready？（你准备好了吗？），第二句是：yes，ican！（是的，我能！）。我想，在座的各位，也一定能齐声给这位师兄一个肯定的答复：yes，wecan！
收获的'除了党性、知识、方法、技巧这些满满的财富，还有生活中与学员们积攒的浓浓情谊。时间虽然短，但与这些伙伴们每天朝夕相处，同住一个屋檐，同吃一锅饭，同开一堂班会。杨昌师兄的张弛有度，严格要求着我们的组织纪律又默默关心着我们的成长；张旭姐的亲切谈心，那微笑的话语总能融化我们内心的焦虑与孤单；班长孙志模仿温爷爷的那段让紧张的培训调剂的有滋有味，陈杏身上有很多值得我学习的优良品质比如冷静比如执着，雪莲的坦率与豪情让我印象深刻，还有张凡在生活中给我的诸多照顾，报到的那天朱华攀帮我扛行李找宿舍，还有她们，他们，点点滴滴都记在心里。记得那天采访杨海滨，问他三年基层生活最大的改变是什么，他说懂得了如何生活，的确，他的那种革命乐观主义精神很有感染力。同龄人的群体，相同的工作，让我在这短短的培训期间找到了组织般的归属感，学会了用一种快乐的心态来面对以后的路，也激发了我对基层工作的好奇心与兴趣。
培训让我变得踏实，我会在选调之路上大踏步前进。相信自己现在的心态已经调整到可以更加清晰、客观、理性的来开展基层的群众工作，足够可以自信、坚强、乐观的来面对以后的生活，可以更加谦虚、谨慎、坦荡的来笑纳以后要接触的人与事。亲爱的朋友们，挥挥手告别，就让我们张开翅膀，去热爱工作，拥抱生活，挥洒青春吧！
最是一年春好处。在这个不需喧嚣只需体验的季节里，很荣幸有机会参加了我县新任职干部培训班。虽然由于工作的关系未能全程聆听老师的授课，但在听了县委书记的讲座和参加拓展训练后，感觉慢慢被一种看似平缓却睿智沉毅的力量引领着，对工作对人生有了新的体悟和思考。
书记的讲座，条分缕析，质感平易，没有古板的说教和飘渺的大道理，而是把
招商引资的知识和做人为官的道理融入生动的故事和真实的事例之中，在不知不觉间进驻听者的心灵，令人一“听”清心。离开校园后，很少有机会依桌静坐，聆听教诲，“书到用时方恨少”，感觉自己的精神家园在一点点地“褪绿”，苦于很难把握和塑造一种理想的人格和行为模式，甚至有时疲于应付工作和生活的追赶。所幸的是，组织部及时安排了这样一期培训班，在听讲座的过程中享受着一份难得的精神愉悦，短时间内接触到了很多方面的信息。审视自检，才发现自己思考格局、境界和胸怀的狭小、单一和肤浅，与工作和社会的要求存有很大的差距。一名基层公务员，角色与身份应该是多元的，成长也应该是均衡而全方位的。作为一个生命的人，应该心怀感恩、诚意正心，将“孝心留给父母，信心留给自己”；作为一个社会的人，应该诚信宽容、合作互助，将“关心留给弱者，爱心留给他人”；作为一名公务员，应该勤奋敬业、淡泊名利，将“忠心留给国家”。同时，作为一个文化的人，应该修心开智、乐学上进。虽然学历的进修可以暂停，但相关知识的更新不能止步，提升做人修养、构筑精神家园，强化为民意识、恪守职业道德将是我们一生必修的功课。
拓展训练可以说是一场超越之旅，在这项体验式学习中，收获了最深的感动和心灵的震撼。记得上大学的第一天学校给我们上的第一堂课就是做心理测试，测试结果是我有轻微恐惧症。也许是由于这种暗示，一直以来，自己胆小怯懦、缺乏自信。在跨越断桥时，面对断桥的高度和间距，不由得发怵，甚至想着放弃。看着下面尽心尽力的队友，为不做团队中的短板，最终在大家的不断打气鼓励下，我迈出了艰难的第一步。在高空断桥训练项目中深切领悟到恐惧往往是自己加于自身的，恐惧与逾越其实就在一步之间，只要不轻言放弃，成功只有一步之遥。在探雷和毕业墙环节，大家群策群力、默契配合，直至最后一个人通过，切身体味到了团队和集体的力量，一个人再出色不会有一个团队出色，一个人再优秀不会有一个组织优秀，团队里只要有着共同的目标，共担着责任，再大的困难和障碍都能战胜和克服。拓展训练虽只有短短的一天，但我会永远记住我们的团队—“雄鹰”，会记得我们的口号：“雄鹰雄鹰，搏击长空”。
将思考格局扩展开来，想到我们卢龙的发展。在企业决策规划中有一种swot分析模型，即分析企业的优势、劣势、机会和威胁。将之移用到卢龙自身发展上来，优势、劣势、机遇、威胁四个维度，每一个维度的基本状况都会对卢龙经济社会发展产生影响。良好的。区位条件、底蕴深厚的历史文化资源、宽松的政策环境是卢龙发展的优势，发展水平整体偏弱、产业结构不够合理、产业生态链薄弱、动力支持不足等是发展面临的劣势，积蓄了较强的发展后劲、基础设施建设的不断推进、环渤海环京津两大经济圈的辐射是发展的机遇，金融危机的影响、同周边地区差距拉大、人才危机的掣肘是发展的威胁。只有将四个维度加以综合评估与分析，发扬优势、弥补不足、抓住机遇、正视威胁，在发展的思想观念、管理体制、政策法规、制度建设、战略规划等诸多方面进行考量，从客观实际出发选择和制定卢龙发展的策略规划，才能打造卢龙发展的核心竞争力。
参加全县新任职干部培训班，是组织、领导对我们选调生的成长所寄予的厚望。知责思为，知任图进。这次培训，受益匪浅，启发良多。也许，现在我们还不能做出轰轰烈烈的业绩，但至少我们可以积蓄，只要奉献着就是美好的，只要奋斗着就是精彩的，相信这些收获对今后的工作和生活必定带来积极的推动。
第6篇
为期七天的新教师岗前培训的确让我受益匪浅，这次培训的内容十分丰富，形式也多种多样，包括：教师需要懂得的一些哲学，合格教师的四大素养，教师和学生的法律关系，教师礼仪，班级隐形文化建设，有效教学与高校课堂，中学生的心里健康教育，关于班级文化建设的几点思考等。这些培训内容对我们新教师迅速成长起来，更好的实现由大学生到人民教师这一角色的转化具有十分重要的意义，现将自己的心得体会总结如下：
此次培训听了许多骨干教师和优秀班主任的讲座，使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到：
首先，教师是人类文明的传播者。“师者，所以传道，授业，解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性，所以作为一名教师一定要有扎实的专业知识，不断提升自身的专业素养和教师技能，这是立身之本。
其次，教师角色具有示范性。学高为师，身正为范，这就关系到教师的品德修养。只有人格才能影响人格，情感才能唤醒情感，学生具有可塑性、向师性，学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的，不可估量的，教师要真正成为学生的引路人就必须不断提升自己的道德修养，在为人处事上身体力行的为学生做出榜样。
第三，教师是教育教学的管理者。教师要有较强的组织领导，管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。
第四，教师是父母的代理人。作为一名教师热爱学生是最起码的道德要求，教师对学生的爱应是无私的，平等的，就像父母对待自己的孩子一样。更重要的是教师要学会赏识教育，要善于发现每一个学生身上的闪光点和个性发展的需要，因材施教。
第五，教师是学生的.良师益友。有句话叫“亲其师，信其道”。一位真正被学生接纳的教师应该是学生学习的参与者、引导者、帮助者更应该是学生生活中的朋友，就是强调教师和学生要交心，师生之间心相印、情相融。
最后，教师是学生人生的引路人。教师在关注学生学习成绩的同时更需要关注学生情感的健康发展。教师必须具备教育学，心理学等基本知识，应了解不同年龄阶段的学生的心理特点，心理困惑，面临的压力，给予及时的帮助和引导，培养学生开朗的个性、健康的人格和健全的品质。
认识到了教师责任的重大和任务的艰巨，要做一名好教师必须要具备敬业精神，奉献精神，创新精神，拼搏精神。我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华，含辛茹苦，默默耕耘。要爱生如子，时时为学生着想，以学生的利益为重，处处用真情去打动学生。新时代的教师应具有高尚的师德，先进的理念，健全的人格，健康的心理素质，扎实的专业功底和精湛的业务水平，有敏捷的思维和较强的语言表达能力。对学生要有父亲的严和慈母的爱，坚持“不抛弃、不放弃”的原则，认真对待每一个学生。正如李镇西校长说的那样——“一个日子，一个孩子，守着孩子过日子就是教育的全部，我们应当过好每一个日子，善待每一个孩子”。
通过这次培训，使我认识到要想成为一名优秀的教师，必须具备扎实的业务水平和符合时代趋势的先进教育理念。教师要有一桶水才能给学生一杯水，教师更应该教会学生如何取水源，找泉水。培根认为：“教育的全部本质是让学生对知识做出价值判断的同时懂得怎样获取知识。”可以说教育就是“立德树人，成人之美”的活动。此外教师还应具备“诗性智慧”：
（4）要有创新的勇气，在达成良善的目的与满足学生需求之间形成自己独特的教学风格。在新课程改革的背景下，一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战，使自己课堂有质量、有效率，使学生能够持续地从心灵深处热爱我的课堂，这就需要我认真地备课，多听课，以谦虚的态度像老教师学习，集各家之长来不断提升自己。
短短几天的培训学习，却让我开阔眼界、满载而归，可以说这是一次难得的学习交流机会。虽然这些勤恳敬业的优秀教师的发言中没有多少华丽的辞藻，却流露出为人师表的那种朴实真诚、谦虚好学，勤奋敬业的工作态度，以及对教育事业满满的热情和对学生的一片挚爱之心，这些都深深的感染着我，鞭策着我。因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势，为将来成为一名优秀的人民教师而不断努力，在小小的三尺讲台上耕耘这份教书育人的小幸福。
