最后观后感7篇(《观影后的感悟:让电影带来不一样的人生体验》)

读完一篇文章,好的观后感能够提升阅读的体验,帮助读者更好地记忆文章内容,同时也可以促进读者的思考。在公文写作中,一篇好的公文也需要一个清晰明了的观后感来总括文章的主旨,概括全文的意义,为读者留下深刻的印象。

最后观后感7篇

第1篇

自从我看了这部电影,才知道,所有人不管是弱小还是强大的都是有自己的用处的!电影里说:最后一个小不点儿机器人把敌人给炸没了。所以有一些人或者动物看起来很弱小,比如麻雀,大家说他有没有用?答案是有,它可以吃虫子呀!再比如兔子,它的毛可以做衣服,肉肉可以吃......不过有些残忍。

电影里有一个叫昆塔莎的机器人,我非常讨厌,因为她老是利用别人,然后去黑化他们。擎天柱就是被她黑化的,让他去毁灭地球。不过呢,恶人总有恶报,在它要毁灭地球的时候被大黄蜂刺死了。

我建议大家都去看看这部电影,因为里面有好多人都是值得我们学习的,如伊莎贝拉,她在危险的时候不是一个人逃跑,而是带着大家一起跑。

最后观后感8篇

第2篇

香港原是我们中国领土的一部分,但是1842年中国在啊片战争中失败,清政府被迫同英国政府签订了《中英南京条约》,就这样,香港被割让给了英国。那时的中国既落后又贫穷,清政府又懦弱、无能,中国就像一只任人宰割的羔羊。我愤怒英国人的贪婪、无耻、霸道、可恶、残忍!

这百年的痛苦和欢乐,都在回归祖国这激动人心的时刻穿过这一滴泪珠。1997年7月1日,在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上,当大大的零字出现的那一刻,中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。当一纸发黄的旧条约悄然落地,灰尘中浮现的长城的脸上,黄皮肤的脸上,流淌着滚滚热泪。百年的耻辱终于在这最后的一分钟散尽了!

读了《最后一分钟》这篇课文,我感到新中国多么像一只昂然屹立于东方的雄狮,祖国正在愈来愈强大!我为我的祖国感到自豪!作为一名中国人,我一定要奋发图强,为祖国强大而读书!

第3篇

本片改编自美国作家库柏“皮袜子”系列小说中的第二部。

1757年七年战争期间,英法两军在北美殖民地激战正酣。军官邓肯带队护送长官之女可娜(madeleine stowe饰)前往威廉亨利堡,半路遭法属印第安人埋伏,莫希干族最后的战士——金卡加(russell means饰)、安卡斯父子与白人霍克依(daniel day—lewis饰)出手相救。但抵达要塞时他们发现这里已陷入战火,要塞长官门罗与邓肯做事强硬,不肯放走民兵自降战力,并将霍克依监禁,可娜这时已同霍克依相恋,但却无力援救。英军战事不利弃堡投降,印第安人马瓜带领族人向英军训仇,可娜与霍克依失散后被马瓜带走,霍克依、金卡加、安卡斯一行进入马瓜族人的营地,以期带回可娜。

第4篇

祖国妈妈的生日到了,我们终于可以放一个长假了。一放假,我就迫不及待地和哥哥相约去了宁波东钱湖游玩。我们骑了双人自行车,尝试了湖上快艇;我们吃了最爱的冰糖葫芦,还挑战了著名的辣火锅,简直太开心了!

尽管那两天天气非常炎热,仿佛秋天一下子被夏天挤得没影了,可是我们还是玩得非常尽兴。但要说起国庆假期里让我印象最深刻的事情,我觉得是那部电影“我和我的家乡”里面的“最后一课”,它讲述的是一个老教师,忘记了其他所有人但却记得自己学生的一个故事。

我在想,许多年后,当我们已经长大,邹老师还会记得我们每个人的样子吗?她还会记得我曾经哇哇大哭的模样吗?她见到我还会摸摸我的脸,叫我“萌娃”吗?此刻,我真的不想长大,这样我爱的人就不会变老。我真希望我有一架时光机,可以带着所有我爱的人,一起住在那个不长大的世界里!

第5篇

这部片大家肯定都是从第一部追到现在的,我也是,其实我个人对前面几部的印象已经不大了。但唯独让我印象深刻的只有第三部。

其实从第四部开始变形金刚就有点走偏了,重点不明确,我在看第五部的时候中间有很多次的“结局”,而且还有一些交代不清楚的事情或是匆匆而过的情节。

但我依然无法说这个片子的不好,毕竟他影响了很多人,他所传达的理念也是我们需要认真聆听的,只能说剧情的设计还不够严谨。

看完这部影片其实就像做完了手帐上的最后一项,但是不得不承认,制作很强大,也有非常精彩过瘾的地方,所以我并不后悔,并且非常期待会不会有第六部的上映。

第6篇

今天上午,老师带我们全班同学到阶梯教室看了一场电影。

电影讲述的是20xx年5月12日那天高二班的老师在上课,突然感到天摇地动,计上心来对同学们大喊,地震来了,同学们快跑啊!就这么一瞬间。这所学校就变成了一座废墟,许许多多学生被困。最令我感动的是4个学生躲藏在讲台下,眼看一块水泥板马上就要掉下了,老师怕砸伤同学,立刻跑上讲台,用自己的身体挡住了掉下来的石头,保住了4位同学的生命安全。当我看到这情景,眼泪忍不住的掉了下来。

这部电影让我感到,老师的爱是无私的,是伟大的,是崇高的。老师是可敬,可亲的人!他们不仅用言语去传授知识,而且还用自己的灵魂去感化学生,和塑造学生的心灵。这部电影教会我做一个尊敬老师,爱护和关心同学的好孩子。

第7篇

读了《最后一分钟》后我的感受很深,在读这篇课文的时候,我也能体会到香港回归最后一分钟时人们激动的心情,我也能理解他们的这种心情。

12点59分这一刻,香港就要回到祖国的怀抱,犹如一位母亲找到失散多年的孩子时的喜悦,然后又为她多年受到的罪而心疼......

把眼睛比做成日出,把礼炮比作成世纪的钟声,说明中华人民想把多年来的耻辱洗清,读到这里,我想起了那三个不平等的条约:《南京条约》、《北京条约》、和《展拓香港界址专条》,这些深入骨髓的伤痕已成为中华人民共和国站起来的动力!

课文的最后一句—————去迎接那新鲜的、含露的、芳香的、扎根在深深大地上的第一朵紫荆,这句话表示香港回归后会和祖国紧紧连在一起,香港会有美好的明天......

现在,我们生活在和平的年代,我一定会把握好机会好好学习,天天向上。

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