知识竞赛策划书8篇(知识竞赛独挑大梁:精彩策划书指南!)
本文以“知识竞赛策划书”为主题,旨在为读者提供关于知识竞赛的策划方案。通过了解竞赛目标、规则、题目设计等要素,读者将能够全面了解如何策划一场成功的知识竞赛活动。无论是学校、企业还是社区组织,都可以从本文中获得实用的指导,并提高竞赛活动的效果和质量。
第1篇
伴随着学风建设月的到来,在这热情洋溢的岁月里,我们在点燃同学们激情的同时也不能忽视学风建设这一重要任务。为了营造浓厚的学习氛围,树立良好的学风建设思想,同时考察同学们的职场知识水平,以便更好地服务同学,我们特此举办这次职场知识竞赛。二、竞赛目的丰富同学们的课余文化活动,增添学习乐趣,点燃同学们对知识的热情,创造浓厚的学习氛围,以进一步深化教育,促进教育改革,为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。
(一)参赛队伍(本次活动以大一大二学生为主要活动对象)
a:由学院8个系的系学生会内部进行队伍组织及编排,每系出一队参加复赛,每队4人;
b:社团内部组织编排队伍参加比赛,每队4人,选六队参加复赛。
(由社团联合会及大学生职业发展协会主持社团内部参赛人员的选定)
每系1支参赛队,8队;社团内部参赛队6队,共14队。14选6进决赛。
1、各参赛队请着装整齐,体现职场礼仪的良好风范。
2、请各参赛队伍严肃装备,开阔思路,为自身选择一个好的队名及口号。
3、由于参赛队伍较多,为体现我琴岛学子的良好素质,请严肃比赛纪律,听从工作人员的指挥。
(二)前期宣传以及相关准备为了此次竞赛能成功举行,主办方应充分利用内部各类资源,切勿拘泥于工作量的多少,彼此分担,通力合作,力求将此次竞赛组织地尽善尽美。
a:书面通知学院各系关于本次职场知识竞赛的相关事宜;
b:院宣传部、大学生职业发展协会及和团联合会合作在校园宣传栏上张贴海报进行宣传,并拉条幅做隆重宣传;
c:社团联合会邀请学院各社团为此次活动画海报进行张贴宣传;
d:为加大宣传力度,由院广播站同步报导此次竞赛的进程,并邀请我院记者团对此次竞赛的相关信息进行报导。
(物资)设备准备、教室(参赛人数多,合理安排)、矿泉水、奖品、证书(最好盖学院的章);
(文职)职场知识竞赛的题目及主持人演讲稿的准备【办公室】、
注:为确保物资调配合理及应对现场突发情况,院学生会同大学生职业发展协会将组织一定人数的精干人员在现场活动,归应急小组调配,以保障竞赛流畅进行。
6.由广播站推荐资深主持人两名(一男一女)【院学生会】
7.若干设备控制人员【院学生会、职协;负责人:任仲恒】
8.应急小组调配人员六名【院学生会、职协;负责人:李西磊】
活动规则:本环节为必答题,包括个人必答题和小组必答题两部分。个人必答题:先由每个代表队的1号选手做答,再由每个代表队的2号选手做答,依此类推。当指定选手答题时,其他选手不得补充,答题正确加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,10秒内答完。小组必答题:每个代表队派一名选手进行答题,其他选手可以补充,在规定的时间内答题,正确的加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,20秒内答完。
活动规则:本环节中将给出一些成功企业家供参赛队选择,并给他们30秒的时间考虑,选出一位代表对所选人物按要求进行评价,时间不得少于2分钟。同时评委可以进行提问,在评委认可的情况下其他三位队员可以进行补充。总时间限制在5分钟之内。
2、主持人致开场辞(介绍评委及点评嘉宾、介绍参赛队);
初赛:各系学生会内部举行后推荐1队进入复赛,社团联合会选出6队参加复赛;
复赛:学生会,大学生职业发展协会及社团联合会安排复赛,从14队筛选6队进入决赛。决赛:由学生会,大学生职业发展协会及社团联合会安排在1教105举行最后的决赛,决出前三强,颁发证书及一、二、三等
1.申请场地(1教105)以及会场布置(提前两个小时去现场安排人员清扫卫生,拉起横幅,布置会场);
比赛开始时各队设基础分100分,以100分为基础,进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意,由主持人安排进行解答。
个人必答题:先由每个代表队的1号选手做答,再由每个代表队的2号选手做答,依此类推。当指定选手答题时,其他选手不得补充,答题正确加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,10秒内答完。(1minute个,24minutes)
小组必答题:每个代表队派一名选手进行答题,其他选手可以补充,在规定的时间内答题,正确的加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,20秒内答完。(1minute个,6minutes)
5、主持人讲明第二环节答题规则,之后公布第一环节各队成绩;第二环节答题规则:由后台控制播放面试视频,在播放过程中各队可以进行抢答。一旦有人摁下抢答器,视频自动暂停,抢到回答机会的队伍进行回答。由主持人进行裁定并解释原因。(视频10minutes,穿插15minutes回答讲解时间)
7、文艺表演(幽默话剧),观众互动(抽奖),中场休息(15minutes);
8、主持人介绍第三环节答题规则,之后公布第二环节各队成绩;第三环节答题规则:由队长抽题,题型为面试时面试官提问的一些经典问题。由队长安排答题队员,有30s考虑时间,然后进行回答,回答时间不得超过2minutes,每队一题。(3minutes/队)
13、主持人宣布季,亚,冠军及各奖项的得主并由嘉宾进行颁发奖品;
16、主持人宣布竞赛结束,并感谢到场的嘉宾、评委、观众及各参赛队;
a、参赛代表每队四人,1号为该队队长,每社团(啦啦队)观众人数不少于10人;
b、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”,再补答案不算;
c、建立一个应急与事务处理小组(共9人,有3位负责人。负责人:李西磊、隋君鹏);
d、建立一个纪律维护小组(10人,门口接待,前中后场的秩序维持。负责人:陈明海、兰梦);
e、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准;
f、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换;
g、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废;
欢迎同学们观看比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
(1)、活动参赛人员:由经济管理系08级每班推出三名选手代表全班同学参加职场礼仪竞赛,最后选出九对选手进入职场礼仪面对面教学阶段并进入情景表演决赛。
为确保此次知识竞赛的公平、公正进行,根据比赛实际情况,拟定以下规则。
2、各代表队通过竞赛分数的增减,比赛结束依据各队得分高低决定比赛结果。
3、选手答题须起立作答,由主持人说出"开始"后方可答题,答题完毕后须回复"答题完毕",在规定时间之外则无权答题。
(1)必答题按顺序每队可选择一组题目进行答题,每题5分,答对加5分,答错不扣分。
(2)必答题观众不得代其作答或提示,如则扣除其组5分。
(3)选手答题时间从主持人读完题目后,并宣布"开始作答"时方计算,作答不得超过30秒(最后5秒提示),否作答则不得分。
(1)播放一段视频,由选手发现里面的职场礼仪错误,找对一处加五分,答错不扣分。
(2)发现错误必须抢到铃并由主持人示意其答题并开始作答。
3、观众答题:由观众进行答题,答对者为所在班级加五分,并赠送小礼品.
(1)、抢答题共30题,每题5分,答对加5分,答错扣5分。
(2)、各参赛代表队必须在主持人念完题并宣布"开始抢答"后才可抢答,主持人宣布"xx队答题"后,方可答题。答对得5分。提前抢答或答错扣代表队5分,其他队可在主持人宣布"继续抢答"后继续抢答。得分规则同上。若1分钟内无人抢答,此题作废。
(3).抢答题答题时间不得超过30秒(最后5秒提示),违者视作答错,扣该代表队5分。
(1)、风险题分为5分、10分、15分三类,每类8道题。题目分值与难度相对应。每队每次最多只能选择1道风险题。答对得相应分数,在规定时间内答题内容不完整、答错或不能回答倒扣所选题目相应的分值。放弃答题不得分也不扣分。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。
(2)、必答题和抢答题结束后,各代表队按顺序统一选择风险题种类和题号,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题不得重选。
(3)、代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,队内其他选手可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下,"回答完毕"后不得再补充作答。
(4)、风险题各代表队讨论和答题时间的总和不得超过1分钟(最后5秒提示)。违者视为答错,扣相应分数。
(1)、必答题、抢答题和风险题结束后,如果两支代表队积分相等而影响比赛结果是,则进行附加赛。
(3)、若两队进行附加赛,加赛3题;依此类推,直到决出名次为止。
本次职场礼仪知识竞赛的答题形式分为必答题、找错误、抢答题、风险追分题四种。
注:通过小游戏,充分调动同学们的积极性,不仅仅只是让同学们去看,也让大多同学们去参与,更多的去了解此次活动中的内涵,学到一点有用的东西.
4、选出分数前九的队员进行职场礼仪面对面教学并进入决赛
二、选出的九对选手可以和老师面对面的进行职场礼仪教学。面对面的学习最基本的职场礼仪知识。现象进行情景演练等环节让同学切实的学习到礼仪知识。其他的同学可以作为观众学习。
三、教学结束后进行决赛,决赛的内容为教学的知识,进行现场情景表演,评委根据表演是否准确进行打分。
注:重点是在后面的面对面教学和情景表演,竞赛只是为了选择一定的同学可以有机会进行面对面的教学,而其他的同学就只能是在下面听讲。如果有其他的形式也是可以的。
伴随着社团活动月的到来,各社团活动层出不穷,为了响应团委及各兄弟社团,社团特举办本次活动,旨在通过全体师生的积极参与,营造浓厚的学习氛围,树立良好的创业就业思想,同时考察同学们的职场知识水平,以便更好地服务同学。
丰富同学们的课余文化活动,增添学习乐趣,点燃同学们对知识的热情,创造浓厚的学习氛围,以进一步深化教育,打造适用于社会的职场人才,为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。
(1)参赛队伍:(本次活动以大一大二学生为主要活动对象)
1、由学院每个班派出两名代表然后自由编排,四人为一组,正式参加比赛
1、各参赛队着整齐的正装,体现职场礼仪的良好风范。
2、各参赛队伍严肃装备,开阔思路,为自身选择一个好的队名及口号。
1、报名:以班级为单位(也可自行组织),数量不限。选出进入第一轮比赛选手,组织他们学习有关比赛流程。
2、宣传:宣传部负责以海报、传单、广播、口头方式宣传,也可网上宣传。负责现场拍摄工作。
3、邀请嘉宾、评委老师、礼仪小姐若干公证员、裁判一名、资深主持人两名(一男一女)、若干设备控制人员、应急小组五名。
4、奖品购买:由外联部和市场部负责5后勤:由组织部负责比赛过程中的茶水、桌椅摆放、物资看管6活动记录:综合办公室负责活动记录,活动结束后写详细活动总结。
1、麦克风,灯光,音响,电脑系统(正式比赛前组织部注意检查)
1、申请场地,以及会场布置(提前两个小时去现场安排人员清扫卫生,拉起横幅,布置会场);
3、再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况;
a、参赛代表每队四人,1号为该队队长,每社团(啦啦队)观众人数不少于10人;
b、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”,再补答案不算;
e、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准;
f、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换;
g、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废;
欢迎同学们观看比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
选手针对自己专业上交个人简历。简历由一份电子版和一份书面版构成。对投放的简历根据专业设置进行分类整理,然后由人力资源专业老师和企业人力资源主管共同筛选,按职位要求对选手上交的简历进行评级打分,并评出“优秀简历”10份。(既然是模拟,那么个人简历内容也可以是虚拟的)或者{第一环节为自我介绍、每位选手在1分钟内完成自我介绍,形式不拘一格。评委根据选手的临场表现、创新度进行评分注:选手用时超过1分钟后,工作人员叫停;用时超过1.5分钟的选手取消该环节得分。}
比赛开始时各队设基础分100分,以100分为基础,进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意,由主持人安排进行解答。本环节为必答题,包括必答题和小组必答题两部分。个人必答题,每组四人按序号轮流回答,其他人不得补充,答对加十分,答错或不答不得分。主持人宣布题目后,开始计时,十秒钟答完小组必答题:小组合作回答题目
三、本环节将给出一些成功企业家供参赛队选择,以ppt的形式并给他们30秒的时间考虑,选出一个代表对其成功经历进行分析,在台上解说。评委可以提问,其他成员可以适时补充。总时间限制在5分钟之内。
第二环节:看看谁眼尖播放关于职场礼仪的错误情景剧,由选手看完后选出里面的错误地方,答对一处加两分
第三环节:文艺表演(每组表演一个关于职场的话剧,限时5分钟以内)。
每位选手现场抽取情景题目在3分钟内完成作答,由评委按照预定标准,并斟酌题目难度进行打分。
注:选手用时超过3分钟后,工作人员叫停;用时超过3.5分钟则选手取消该环节得分。
评委对选手前半部分表现进行点评,工作人员将前半部分比赛结果在大屏幕上公示。
将24名选手随机分成4组各抽一道案例分析题目,经过10分钟讨论后进行团队合作答辩。
4、选手进行讨论时现场进行互动游戏,并对优胜观众颁发纪念品。
5、评委随机对每个小组每个选手进行观察,并结合其在讨论,答辩过程中的表现进行打分。
第2篇
保持心理健康,优化心理素质,不仅是大学生大学期间正常生活,学习的基本保证,也是促进人格完善,德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣,在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。
ppt的制作;比赛的前期宣传,由团委下发通知,以班级为单位,每班出三名代表组队;多媒体教室的申请;通知文法学院记者团,心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请;矿泉水,彩纸,笔,奖状的购买等等。
主持人介绍到场嘉宾,评委,参赛队伍,及到场人员;介绍本次心理知识竞赛的背景及意义,进入比赛:
1、我型我秀:各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲(形式不限,鼓励创新,限时3分钟)等展现本队风采,满分50分,由评委根据表现打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均分计入最后成绩。
2、必答题阶段:每队5题,每题答对加10分,答错不扣分,答题期间该队队员独立完成题目,限时30秒。
3、抢答题阶段:限时3分钟,每题答对加10分,答错不扣分。
4、点燃全场:“神秘嘉宾”激情演唱。由文法学院心健联邀请著名歌手献唱助威!
5、风险题阶段:分30分题、20分题、10分题,可自行选题答对加相应的分数,答错扣相应的分数。
6、幸运题阶段:采用击鼓传花的形式,嘉宾喊停,题目落到哪里,有哪位观众作答,如果答对则给相应的班级代表队加30分,答错不扣分。
7、拉票阶段:每队派出一名代表进行拉票,每票5分,现场计分,诀出最佳人气奖。
全体心健联工作人员留下,查收物品是否丢失,收拾会场!
六、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;最佳人气奖1名
注:1,心理知识竞赛参考资料:《吾心飞扬大学生心理健康知识百问手册》。
第3篇
为提高仓储部员工综合素质,加强业务知识学习,了解企业概况和文化,完善和丰富知识结构,培养精诚合作的团队精神,仓储部和企管部联合开展员工知识竞赛。
1.报名方式:以剂型(小组)为单元,每个小组挑选3名选手(男女搭配)组成参赛队,其中队长一名,赛前每个参赛队必须为自己的团队取一个队名(不得重复),而且要有自己的口号,并在报名时上报队名、口号、人员名单、队长 建议:针剂、片剂、水剂、成药、非药、配送外复核各为一队,储备库和收货组合为一队,托运外复核和管理组合为一队,共八支参赛队。
三、竞赛时间及地点: 20xx年8月17日星期五晚9点五楼多功能会议厅
2、每队必需在规定时间内回答完问题,超时回答予答错处理;
3、按题目序号进行提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每道限时30秒;
4、题目可由参赛队中任何一人回答,也可由参赛队商量后由一人作答;
主持人宣读题目并宣布开始后,各参赛队开始抢答,在第一时间内举旗并喊出自己的队名,抢答成功者做答(台下亲友团不能做答),答对一题20分,答错一题扣10分。抢答错误的,台下其他观众可以举手做答,答对的将颁发一份纪念品。
2、各参赛队有两次选择题目并选择由哪个队回答的权力;
3、被选择队答对由选择队所选择的题目,选择队和被选择队则加相应的同等分数,答错两队均扣除相应的同等分数;( 以投影形式放题,参赛者作答)
1、此关设判断题,答题者回答时只用回答对或者错;
2、各队参赛者选出一名进行此关,限时60秒;在60秒限时里,答对一道 加10分,三名参赛者可以互相商讨。
这一轮由各参赛队自己选择题目的分值,有10分、20分、30分、50分的题目,难度根据分值大小依次增加,答对一题加相应分值,答错一题扣除相应分值,每队有一次机会,台下后备选手不得做答。
4.团队游戏:竞赛过程中将穿插一些体现团队精神的游戏活动,小组所有成员共同参加,由主持人组织开展,对于表现突出的团队,将给予10分奖励。
参赛队前三关中,共有1次求助机会,形式为亲友团(本参赛队其他成员)求助。 亲友团求助:选手可请在场的亲友团参谋,并自我做答;限时30秒,亲友团讨论时间不计入本题选手回答的时间;
(1)最佳团队奖:从团队的队名、口号、着装、纪律和团队内部氛围等方面评比。
(2)最佳合作奖:从团队的合作过程、交流方式、成员之间的配合程度等方面评比。
公司将为获奖的团队和选手提供丰厚的奖品,机会不容错过
1.赛前,仓储部和企管部将会把此次竞赛的题目范围下发到各组负责人手中,各组负责人必须组织小组所有成员共同学习。
2、此次竞赛设男女主持人各一名,负责现场比赛的组织。
3、竞赛现场布置:每个参赛队一个参赛席位,在主席台两边分两行排开,仓储其他人员在主席台下,按小组分布坐位,作为后备参赛人员。
(1)除了本小组参赛队选手外,其他所有小组成员都必须参加此次竞赛,未参加的,按旷工一天处理。
(2)所有到场员工不得携带任何与竞赛相关的文字、电子材料,如果发现违规行为,扣除该参赛队20分。
(3)所有到场员工在竞赛期间必须关闭手机或者调整到振动状态。
(4)其他到场观众(各部门员工)必须遵守会场纪律。
5、主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其 错时,必须请评委判定;
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
5、参赛者对主持人产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后提出申请
3、亲友团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹;
4、亲友团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定;
1、 办公室负责竞赛条幅的制作、悬挂、队牌、记分牌的制作;
第4篇
在我们材料学院“科技月”活动的支持下,不仅为了展示大学生的团队精神,而且提升我们高分子协会会员的精神风貌,丰富他们的校园生活。
(1)促进会员积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;
(3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬社团文化。
1、安排负责人查看有关书籍整理和搜集抢答赛的题目。
5、宣传相关负责人绘制宣传海报,在全校进行宣传,并且海报上必须含有参赛对象与参赛地点以及时间,并且需要注明报名方式。
6、演讲人员:主持人和相关人员做好准备工作,其中主持人做好整个赛场的气氛调节灵活的调动各参赛人员的积极性。
8、会长、副会长及一些高分子专业优秀学员组成评委小组。
第5篇
为丰富我校大学生课外文化生活,加强对个人修养的培养,提高大学生的人际交往能力,让大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到有知识、懂礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象,我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召,合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。
(1)提交策划书申请书,做好桌椅、教室、音响、条幅等申请
(3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函,同时邀请表演嘉宾。
在水房西侧设立报名点,展开为期两天的现场报名,另外同时提供短信报名等方式,方便大家报名参赛。
初赛:报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备),三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核,题目由专业老师选取,取总成绩前15名参加决赛。
决赛:初赛结束后通过海报及短信告知选手,一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题,避免暗箱操作。
1.初赛前做好教室申请,避开上课高峰,两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作,于考前半小时准时到场准备。
2.初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试,考试时间45分钟,听从工作人员安排,准时收卷。
1.各部干事于活动前2小时准时到场布置会场,由副会长负责
3.参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程
4.赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐,由两协会会长负责安排
6.决赛中途,各部派干事负责会场秩序及场内互动,秘书处及财务部负责分数统计工作,策划部及文艺部负责活动互动
7.决赛结束后,表演嘉宾上场表演,然后举行颁奖仪式,散场后工作人员负责收拾会场
认真做好活动总结,整理财务报表,对比赛结果进行整理汇总,张贴喜报。
备注:本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。
1.必答题(涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日):
每队选手按顺序依次答题,答对加10分,答错不扣分。
2.纠错题:每队各抽取一段影像,影像中均有错误,找出一处错误加10分(每队均有一个答题题板)
3.抢答题:各队选手在主持人说“开始”后,方可举手答题,答对加10分,答错扣10分,违反规则抢答扣5分,同时失去此次抢答机会。
4.情景题(由各队从大屏幕抽题,一队完成一道情景题)
要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的社交礼仪知识,通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。
1) 表演内容符合道德文明规范,符合社交礼仪要求(15分)
第6篇
学生宿舍作为一个大学生休息学习的重要场所,是大学生生活的重要组成部分。除了教室,同学大学期间更多的是在宿舍度过的,就想在家一样,宿舍防火防盗同样不容小视。在此公寓学生会治保部联合消防部举办“防火防盗安全知识竞赛”
丰富大学生校园生活,提高学生在宿舍的生活质量,增强大学生防火防盗的安全意识
①联系宣传部,商讨板报事宜。板报上注明活动时间、地点、内容及注意事项。将宣传板放在一期、二期食堂门口进行宣传。
③让公寓学生会其他门部长协助在部门内宣传,调动干事们的积极性
③工作人员分发试卷后即可开始答题,到规定时间交卷(可提前交卷)
④答题期间不得有任何作弊或扰乱考场秩序行为,一经发现取消考试资格
④评委根据参赛选手的客观题以及简单题的回答情况进行计分和打分
第7篇
(1) 由戴临中主任等学部老师领导组成小组,进行法制安全与教育班会讲座。
(2) 以班级为单位组织法制与安全知识主题班会,进行图样采集和资料整理,并做相关记录。讨论选举出代表班级的四名同学,参加后续知识竞赛。
(3) 学部组织知识竞赛,以提问抢答的方式评选出相应的奖项,每班以四人为代表。凸显班级活力,加强法制与安全意识。
(11月7日、14日晚)戴临中老师领导小组进行班会讲座
(11月1日—15日)各班组织班会性质活动,开展法制与安全主题的讨论学习,收集相关资料。
(11月15日—31日)开展知识竞赛,以抢答形式进行比赛。
由志愿服务部选择表达能力、应变能力强的学生担任。
由学部老师和学生会主席组成小组评定,对竞答学生的表现和回答进行评定,并评选出相关奖项。
由信息部组织对竞赛现场的拍照,进行活动信息的采集。
第8篇
从古至今凡是有识之士均系国家安危为己任,而国防则离不开军事的堡垒。为提高大学生综合素质,拓展大学生视野,并增强同学们国防观念,引导大学生加强军事知识的学习,特此举办此次军事知识竞赛。
1、提高大学生综合素质,培养敏捷的思辨能力,拓展大学生视野,丰富校园生活。
2、落实国防教育法规,增强国防观念,引导大学生加强军事知识的学习,激发爱国热情。
3、展现我国以及世界尖端武器,增强同学们对现概念武器的认识和知识储备。
以国防知识,军事常识,时事新闻,军事理论,武器常识,新概念武器等相关内容为此次知识竞赛的内容。
1)根据活动确定的主题和背景着手考虑活动的整体方案,并草拟策划书;
2)确定大致合理规划比赛前中后期的时间段和大致流程;
3)着手准备活动所需要的试题,并严格做好试题保密工作;
1)根据最后确定的策划书稿子,由网络部负责拟定活动并在国防生大队发布通知,由宣传部负责制作活动宣传的海报;
2)将试题工作进一步落实,并确定比赛使用试题的初稿和备用试题初稿;
3)针对活动的大体方向进行细节化讨论,并总结出活动当中的一些具体事项;
4)参加出题的内部成员不得参加本次活动,并要认真学习本次活动的策划和组织形式,做好活动的全面解释工作;
5)召开工作会议,确定活动的具体部门详细分工,并在会议讨论通过后执行;
每个队伍由3人组成,每中队派出2组比赛队伍,共6个队伍参赛。;
1)参加比赛的队伍需提前半个小时到场,可以带一定数量的亲友团参加并观看比赛,但亲友团必须负责工作人员的安排;
2)各个参赛队务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理;
2、待主持人念完题后宣布开始作答后,各队开始答题,有10秒钟答题时间,随后主持人宣布“请亮题板”,各队才可亮出题板,否则是为无效。
3、待各队亮出答题板后,主持人公布答案并作出必要的解释,答对加相反应的分数,答错不扣分。
4、以此类推直到答完相应题为止,由记分员对每队进行得分汇总,并由主持人公布本环节各队得分情况。
②待主持人读完题后宣布抢答开始后各队才可抢答,提前抢答或抢答后10秒内没有给出答案视为打错,同时失去下一次抢答机会。
③本环节每题10分。正常抢答者答对加相应分数,答错不扣分但要失去下一次抢答机会。
3、后十秒内给出答案,不答或答错不得分,然后由剩余队抢答一次,若仍无队答出或答对,则可将幸运降临现场观众,然后再由主持人公布答案并作出相关解释,答对的观众将获得奖励。
5、以此类推直到答完相应题为止,由记分员对每队进行得分汇总,并由主持人公布本环节各队得分情况。
①由主持人在每中队随意选出2名热心观众,分别从主持人的备选题库中选题并向其他两个中队的4个中队分别出题,每队伍回答1道题。
②每题20分,答对加分,打错扣分,其余队伍不能回答。
④以此类推直到答完相应题为止,由记分员对每队进行得分汇总,并由主持人公布本环节各队得分情况。
②主持人每念完一个条件,现场观众可举手进行抢答,由主持人宣布该观众可以作答后,观众方可回答。
③观众抢答后十秒内给出答案,不答或答错,然后由其他观众抢答一次,若仍无人答出或答对,由主持人公布答案并作出相关解释,答对的观众将获得奖励。
本轮结束后,将进行队伍淘汰,根据比分情况取前3名进入余下决赛。若有比分相同队伍致使场上无法留出3支队伍,则在相关队伍之间增加一道抢答题,答对加分,答错扣分。直至分出胜负。
1、本环节为选答题环节。此部分题目根据难易程度不同有分值差别,设为为40分、30分、20分不等。每个分值的题目各有9道。比赛共进行3轮。
2、各队按序号顺序选题,每个参赛团队依次选题后,便可进行答题。每队若在规定的时间内答不出题可以向本中队亲友团求助,答对加相应分数,答错扣掉相应分数。
4、每题限制答题时间30秒,若答不出,则再给30秒向亲友团求助,并在此时间内答完题目。若答错由主持人公布答案并作出相关解释。
5、以此类推直到答完相应题为止,由记分员对每队进行得分汇总,并由主持人公布本环节各队得分情况。
根据各个队伍的分数依次进行排名,颁发奖状及奖品。
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