儿童的自我介绍2篇(小小探索家：儿童好奇心与无限可能)

儿童的自我介绍，是展现他们个性和特点的重要途径。孩子们天真可爱、充满好奇心，通过自我介绍，可以让他们了解彼此，增进友谊。自我介绍是培养孩子自信、表达能力的有效方式，同时也是锻炼他们逻辑思维和语言组织能力的良好机会。让我们一起来看看孩子们是如何自我介绍的吧！

第1篇

大家好，我是大一班的***，很高兴能当上小小升旗手，我是一个文明礼貌、认真乖巧的`小女孩。我最爱画画，画里有五彩缤纷的世界，还爱唱歌、跳舞。今天我想借这个机会说说我心中的感谢： 一谢实验南园，像个温暖的大家庭!二谢亲爱的好老师，教我礼仪和知识！三谢可爱的好朋友，和我一起做游戏！在实验南园，我幸福快乐地成长！

我是**班的，作为本周的升旗手，今天能站在这里，我的心情非常激动！我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子，课堂上，我积极发言，专心听讲；课后我能按时认真地完成作业，学习成绩优异。在东湖小学读书，我觉得是一件很快乐的事情，所以我很喜欢上学读书。

我的`爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育运动，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。

今天我能成为一名光荣的升旗手，感到特别高兴和自豪，感谢老师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将鲜艳的五星红旗升起；我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，前行前行！

大家好，我是幼儿园大三班****。我能够成为一名升旗手感到非常光荣，感谢老师和同学们的信任和支持。。能成为一名升旗手一直是我的心愿，我心里非常高兴和激动。从今以后我会更加严格要求自己，不断提高自己，每天进步多一点。

我是一个活泼开朗的'女孩，我热爱班集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。在的“百灵鸟”歌会上，我演出了独唱“站在世界领奖台上”和“中国我爱你”。我的信念是把快乐带给身边的每一个人。

我是一个善良。充满爱心的女孩。汶川大地震时，我把自己存的零用钱全部买成了学习用品，并把义卖款和在现场举牌竞拍得到的棉被等物品捐给灾区的小朋友。我校的同学得了白血病，我再次伸出援助之手，希望她早日康复。我家的小区有四只流浪猫，我每天放学后都要给它们喂食。我要尽我的所能帮助身边的每一个人。

大家好，我是*班的**。今天，我被推荐为学校的升旗手，感到非常荣幸，也很激动。

我在班中担任的职务。平时，我遵守纪律，学习自觉认真，平时总是严格要求自己，一步一个台阶，成绩在稳步上升，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！

我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的孩子，笑，是我的'人生特色，我笑

看人生，笑对一切，对生活充满了希望。认真、踏实、热爱生活，喜欢交朋友是我的性格，我坚信无论做什么事只要付出，就一定能够得到成倍的果实，我不相信命运，命运总是掌握在自信的人手中，一切都可以改变！

今天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的信任，我一定会当好这个升旗手，努力学习，回报师长，不辜负老师和同学们对我的期望。

第2篇

我是xx，我有一张普通的脸，头发很多，就像瀑布一样。我性格开朗、乐观向上，善于写作文，我的脑海像挤满了知识的小海洋，可是个小书迷哦！

一次，我做完作业后，已经7点了，“哈！看书环节又来啦！”我心里高兴地想，我拿起一本书，就津津有味地看了起来，时间一会一秒地过去了，就快到睡觉时间了，这时，妈妈对我叫道：“xx，到时间了！快换衣服睡觉！”可是，我看得实在是太入迷了，不管妈妈叫多少遍，我的耳里也没传来一丝丝的声音，妈妈见我没反应，就叫得更大声了，这时，我才依依不舍得从书的世界里走了出来，我换好睡衣，准备进房间睡觉，我边走边想着书里的故事情节，我看见了房间里的那张床，把它想象成了“小池塘”我连蹦带跳地向“小池塘”奔去，没想到竟然被房间前的一个小台阶给绊倒了，摔了个四脚朝天，我摸着摔疼了的屁股叫道：“哎哟！好痛哦！”妈妈听见了，急忙跑过来，看着坐在地板上的我，妈妈哈哈大笑起来，说道：“你可真是个小书迷啊！这时，我才知道自己原来是在家里啊！

虽然我和书交了朋友，但是也不知不觉地交上了一个坏朋友——湖涂虫。记得二年级的那次数学考试，本来我是可以考一百分的，可是，在做一道竖式题时，我写了竖式，忘把得数写在横式上了，就因为这个，我被扣了0.5分，哎！这就是到口的.鸡又飞走了，经常因为忘写得数而被扣了分，就是那小小的0.5分，让我回家被妈妈责骂。有时作文，我会“今”写成“令”，你们看，我多粗心大意啊！

这就是我，一个热爱看书却粗心大意的我！以后，我一定要远离糊涂虫，和认真交朋友！