小学教师检讨书8篇("教学反思:小学教师的成长之路")

本篇文章以“小学教师检讨书”为主题,通过反思和总结,帮助小学教师不断提升教育教学质量。此文将介绍检讨书的重要性,探讨教师应如何认真书写和执行,并分享一些优秀的检讨范例,希望能给广大小学教师带来启示和帮助。

小学教师检讨书8篇

第1篇

身为一名老师,教育学生,培养他们成人成才,是我的责任,但是我犯了一个严重的错误,体罚学生,给学校带来了负面影响,是我的错。我很愧疚,没能做好一个老师让校领导您操心了,还得从您宝贵的工作时间之内,挤出时间了教育和指导我怎样做一个合格的,受学生喜欢的老师。

棍棒底下出人才,现在也被大家所不认可,认为这样的教育效果不大,还会伤害学生那幼小的心灵,我也很认同,现在的孩子都是父母的手中宝,抱在手上怕摔着,含在嘴里又怕化掉。是家中的掌上明珠,对他们宠爱有加,家里只有一个孩子宠爱也不可避免,这也造成了现在的孩子娇纵,不服管教,教育起来非常的困难。

我是一名数学老师,还是班主任,日常孩子们的事情都是我处理,我们班有一个学生非常的调皮,给他摆事实,讲道理,都行不通,我那时也是被气糊涂了就做出了体罚学生的行为,还好您及时制止了我错误的行为,让我冷静后发现自己的举动是多么的不合法,现在国家也禁止老师体罚学生,您让我悬崖勒马,非常感谢您。作为我们班的班主任,我不能任性,不能随意的发脾气,更不能体罚学生,这样的错误一次已经是错误了,我在这里写下军令状,再也不体罚学生了。

和孩子们相处,要抱着爱护,宽容,关怀,教导他们,每个人的内心都是不同的,只要我能够宽容,学会发现孩子们的,内心问题,才能够更好的让学生认可我这位班主任,才能用我的方法去教导他们。

而不是与学生产生矛盾,使得师生感情破裂,学生的内心世界是脆弱的,需要我们呵护,他们还是孩子,很多的事情还需要我的引导,矛盾因避免发生,如果发生了使他们与我这个老师保持距离,那样就不能更好的教育和关怀学生了。

这些学生如同我的孩子,我应该和孩子们打成一片,而不是用武力威慑他们,严厉的老师只会让他们暂时的屈服,并不能让他们真心的认同,得不到自己的学生认同作为老师是非常失败的,我会以此为戒,不在犯这种低级的错误,换位思考,如果我是孩子的父母得知自己的孩子应为一些小事收到体罚一定会非常愤怒的,既然家长愿意把自己的孩子交给我们学校教育,那是对我们学校的信任,我不能让这些孩子的父母失望,不能让我教师的身份蒙羞。

小学教师检讨书8篇

第2篇

本学期我在学校犯了很多个小错,虽然影响不是特别大,但对自己还是一些影响的,尤其是作为一个教师,工作中就应该时刻的对自己进行严格的约束,而不是不断的犯些小错,小错多了,也就变成大错了,因此对自己进行了自我反省,也向您递交犯错的检讨书。

我是教小学五年级xx班的语文老师,我在本学期里,工作上并不是很出众,就是因为自己平时没有管好自己的行为。比如上课偶尔没有备好课,就直接给学生上课了,重点是我经验本就不足,如果不事先备课的话,一堂课是上不好的,对学生的影响才是最大的,这是我一个错误。再有就是坐在办公室里,时常瞌睡,总是走神,这样给别的老师看见了也不好,是在树立一个不好打的榜样,示范作用也是不可行的。作为教师,教师的责任就是教书育人,但我由于在本学期里上课散漫,就导致学生们的语文成绩很差,这主要责任在我,也是我自己不关注学生的学习状况,再有就是对学校下发的通知,我总是会拖延执行,导致xx班总是最后才知道,这些错误看似不大,但是积累起来,完全就是一团乱,这给自己的工作也是有些影响的,尤其是对自己的考核,这是不过关的。

我之所以有上面那些错误,也就是因为自己对工作的重视度不够,没有充分做好教师职责。上课前自己不备好课,在课堂上根本就讲不了课,多次这样的事情发生,学生们学习的积极性就下降了,就是因为我这个老师都不注重,因此学生也就不去重视了。对待学校的通知总是不能及时传到下去,也就没有安排好学生的事情。我身为学校一员,做事情做成这样,也是够丢人的了。我所犯的这些错误,皆是我自身原因造成。我提前把课备好,就不会让学生语文成绩下降。如果我回家不熬夜,到校工作就会打瞌睡。如果及时的把通知给到学生那里,就能够提前安排好事情,不会在当天急忙做准备,让其他班看笑话。

我的不足是如此之多,在经过自我反省后,我对自己有了更好的认识,也明白自己未来还有很多的地方需要去做更正,更需要自己去加强职业道德素养的修养,要把老师这个职业做好。

第3篇

这段时间由于自己工作中的疏忽导致教学成绩十分差,即便其中也有学生自身的原因也应该让身为教师的自己好好反思,明明小学阶段的教学任务并不繁重却出现了成绩差的表现,不得不说很有可能是自己在教学工作中的怠惰所导致的,无论是学校领导还是家长都对学生平时的成绩十分关注,然而此刻的惨淡教学成绩让我觉得自己应该进行深刻的检讨比较好。

在我看来出现这种问题的缘故还是因为教学时过于注重形式,仅仅是将课本上的知识照本宣科地讲下去又怎么能够获得良好的效果,对于备课工作不够认真且在正式的课程中仅仅只注重于形式,这种教学的效果还不如让学生自己拿着教材进行自习呢,想到这样的结果还是应该在平时的课程之中多花费些心思才行,毕竟身为教师的自己也应该要在课堂上划分出重点才行,若是因为教授内容过于简单便不用心只会让自身的教学能力得不到提升,到时候面对学生的沮丧与家长的失望又该如何回应他们呢?

须知有些时候自己教学的思维与学生听课的想法是完全不同的,我要站在学生的角度思考问题才能明白如何提升他们的学习成绩,而此刻教学成绩差的表现便是学生很难弄懂课堂上所讲的知识点,陷入这种恶性循环而不自知便会导致这段时间的教学工作很难获得成果,而且对我来说若是无法让学生的成绩得到提升自然也会被家长所埋怨,面对当前的现状还是尽快调整原有的教学方针才能让学生获得提升,而且自己在这个过程中要认真对待才不会让教学成绩差的事情再次发生。

除了基础的备课工作需要做好以外还要做好公开课的记录,尤其是这次教学成绩差暴露出来的问题需要虚心请教其他的教师,找出教学成绩差的原因并采取有效的措施进行改正才是现阶段的自己应该做的,而且对于学生在平时测验中的错题也要重点进行讲解才能让他们有着更深层次的理解,在上课时要求学生做好笔记并为他们解答相应的疑惑才行,如果可以的话应该还要求学生准备错题集并记录学习中的每个难点。

对于当前阶段的自己而言提升教学成绩的方法其实有很多,但重要的还是自己能够意识到问题所在并愿意尽快采取相应的措施才行,即便是为了提升自己平时的教学水平也应该在接下来的工作中不断努力,而且既然我已经接手了这个班级的教学工作就应该要为了学生们的成绩负责。

第4篇

为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我将来教学中打下良好的基础。

我是级一年级班英语教师。在我实习的半年中,犯了很多错误,在此进行深刻的自我检讨。

首先,我不应该总是发脾气,年轻气盛的我,面对着青春叛逆的你们,就如同带火星的小木条深进了氧气瓶中,一点就着。孩子们,很抱歉,原谅我的少不更事,原谅我的年轻没有经验,就像你们一样在课堂上说话一样还不懂得控制着着自己的情绪,因为你们是孩子,所以你们在课堂上说话总是可以被理解的,但是我是教师,乱发脾气却是不应该的。

作为名教师,我不是很称职,我只能用一遍遍让学生的抄写来记住那些看这就头痛的单词,亲爱的学生们,对不起,缺少经验的我实在不知道该怎么让你们掌握这些最基本的知识,只有一遍遍的抄写,似乎才能让他们真正走进你们的心理,我实在是惭愧,教不会学生最简单的学习方法,只能让你们在每天的题海战术中挣扎。

坚持以提高教师师德和专业化水平为重点,在干部队伍建设上下功夫。充分发挥党组织政治核心作用和监督保证作用,为促进学校科学发展、和谐发展、率先发展提供人才保证和组织保证.

你们正直青春叛逆的年龄,所以你们所做的的一切都是合情合理的。我青春,我张扬,使我让学校的规矩束缚了你们的个性,对不起,看着你们痛苦的神色,我就怀疑自己是不是错了,有必要这样吗,都是孩子,就算了吧。谁家的孩子不调皮,谁家的孩子不捣乱呢。青春嘛,就是要个性!

现在的你们对异性总有着一份好奇,但是这份正常的不能再正常的.现象一旦稍有不慎,就会演变 成所有老师都深恶痛绝的两个子。所以,我赌不起,宁可错杀一千,不可不放过一个,我把你们对异性美好的憧憬扼杀在了学习的摇篮中,我用繁重的学习任务来掐断你对异性的任何幻想,让你流失了青春中相当美好的回忆,孩子,原谅我。

看了这份检讨不知道你会有什么感觉,我曾经让很多我学生写过检讨,但是这样的检讨估计都是第一次见到吧,真不知道我的学生们看到了会有什么样的表情,但是,在实习结束以前,我绝对不会让他们看到。也许,真的只有他们长大了,才能明白我们心情吧!

第5篇

我没有向领导去请示,同时也是没有提前请好假,我就没来上班,虽然说是有自己的私事要处理,但是我这样不请假的旷工行为是很不可取的,我也要为我这次的行为做下检讨,好好的去反省。

作为一名老师,旷工这种行为是特别不应该发生的,但是我却还是做了,虽然是家里出现了一些急事需要我去处理,但是我也是应该要向领导请假,打个电话,或者发个信息也是可以的,但是我还是没有做,直到领导发现我没来上班,联系我,才知道我家里有事情要处理,无法来上班。我的事情虽然道理上来说是可以原谅的,但是流程上来说,但我家里有事情的时候,我第一时间其实应该就是给领导联系,来请假。

我们老师本来是应该以身作则,去好好的教导学生的,如果自己都做不好,那么教学生更是不容易做好了,特别是小学这个阶段更是如此,是学生们养成好习惯一个很重要的阶段,我作为一名老师,更是要对工作去负责,态度上更是要端正,不能说一时着急,就把工作的事情给忘记了,那么那样的话,也是很不好的,还好这次我的课是中间的时间点,不是一早上就要上课,不然如果领导没有发现,同事们也忙于自己的工作而没在意的话,可能一节课学生们就要白等了,那样也是很对不起他们的。

这次虽然是急事,但是其实无论是什么事情,我都必须要请假,这样也是方便领导来调配工作,避免耽搁了教学的一个进度,通过这次的事情,我也是反省明白我对工作必须要去负责,不能这样,如果每个老师都是这样的工作态度,那么也是很难去教好学生的,同时也是非常的感谢领导指出我的这次错误,批评我,让我意识到我的工作还有没做到位的地方,也是让我明白,作为一名老师,责任是非常重要的,对自己负责,对学生负责,对学校去负责。

而不是只单单的把这个工作当成一个普通的工作,作为小学的老师,更是要有老师的样子,要自己做好了,才能更好的去把学生给教好。领导,此次的旷工让我意识到我的态度,我的行为都是需要去改进了,也感谢您原谅我的这次错误,给予我改正的机会,在今后的工作之中,我一定会好好的去干,不再出现这样旷工的行为了。

第6篇

在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名小学教师,在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案,没有让学生们按任务量写作业,未及时批改作业,作为一名教师这就是一种不负责任的行为,本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:

作为一名年轻的人民教师,我的思想觉悟上存在严重不足,我的工作作风懒散,不够严谨。像我这样的工作业务失误,在大多数情况下,都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作不重视、不专心,不严谨恰恰暴露出我懒散的工作作风。

而我在日常工作中又缺乏谨慎态度,没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题,以及在工作上的不成熟和不严谨。

教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的桥梁;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。

我已经从这次教训中吸取了经验,今后必定会更加注意!

第7篇

我是xx班的老师xx,很抱歉在今天学生们的语文课上迟到了,让他们错过了宝贵的课堂时间我感到非常的抱歉。

作为一名语文老师,同时还兼任着xx班的班主任,我竟然迟到了,但是我并不是故意的。我每天都坚守在自己的工作岗位上认认真真,兢兢业业的工作着,几乎没有疏忽的时候,但是就在今天我迟到了,浪费了学生们整整十分钟的课堂。

今天我还是按照原来自己出门的时间准备过来上班的,看见今天下雨,我也没觉得有什么,因为之前的雨天,我一样是按时到校,有的时候还提前了。但是今天真的是特殊的情况,路上的雨水真的很大,即便我打着大号雨伞,雨水还是将我的整条裤子给打湿了,正在我过马路的时候,一辆车飞驰而过,丝毫没有注意到往来的行人,雨天路上人很多,这辆车开得很快,地面上的雨水又多,将水溅的到处都是,这辆车所过之处的行人几乎都被它溅起的污水给淋湿了衣衫,这其中就有我,当时的我气不打一处来,奈何雨大,车开得快,根本没办法顾及这辆车了,等我匆匆赶来学校的时候,才发现自己竟然迟到了。

作为他们的班主任,我很抱歉自己吃到了,他们还小正是接受教育的时候,很多观念都在建立的基础时候,在他们信不忠班主任是最有威信力的,我经常教育他们要守时,否则就会失去自己的诚信,然而这一次我却没能够带好头,碰巧今天第一节课是语文课,学生们在各自的书桌上等了我整整十分钟,我很愧疚,如果我今天能够早一点出门,就不会有这样的结果了,或许我出门早一点,雨就不会下的这么大,这么急。

但是迟到了就是迟到了,我无话可说,今天下雨的天气,我就应该提前一点出门,身为学生们的班主任老师,如果我都用理由来推脱,那还有什么公信力可言,岂不是给同学们开了一个不好的头,所以学校给我下达的处分,我不会有任何怨言,该如何处置就如何处置,作为一名语文老师,要公平公正。

我最对不起的便是我的学生,我没有好好遵守教师应守的准则,这次迟到,肯定给学生们留了一个不好的印象,为此在往后的工作中,我会把班主任工作做得更好。

对不起,领导,以后我出门的时间会提前,再也不会迟到了,请原谅。

第8篇

对于xxx考试我所监考的考场内出现作弊行为,我感到十分的羞愧,作为一个参加xxx考试监考工作的人来说,这种失误是绝对不应该的,而我,身为xx小学教师,在监考工作中出现如此重大的错误,对此,我报以十万分的抱歉。

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求的必然结果。经过几天的反思,我对自己这几年的监考工作经历进行了详细回忆和分析。记得20xx年刚履行监考工作职责的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能履行相关规定,从而努力完成各项工作。但近期来,由于考务工作逐渐走上了轨道,而且自己对监考工作的各个流程也比较熟悉了,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺,对于xxx考试的组织工作,单位一向是很重视的,可是我却出现了如此重大的工作失误,给单位里抹黑了,为此,我感到十分的羞愧。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的工作道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在考务工作中,大家都像我一样粗心大意,对自己分内的事不细心,那工作效率如何才能提高,考务工作怎样还能正常进行,因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

对于这次的工作失误,是由于我的疏忽大意,未及时发现参考人员的作弊行为而产生的,归根究底,是由于我的以下几点原因造成的:

1、责任心不强,没有监督到位。作为监考人员,我本应该勤勤恳恳的工作,做到一丝不苟,尽到一个监考人员应尽的职责。可是我由于责任心不强,没有仔细监督考场的每一个人员,导致出现了作弊行为。

2、疏忽大意,粗心。在监考工作之中,我只是按照流程做好了拆卷、封卷,监督参考人员填写人员信息等工作,但在整个考试工作中没有对每个参考人员做到监控到位,从而导致了如此严重的后果。

自己身为监考人员,应该严以律已,对自己严格要求,然而自己却没有履职到位,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头。

因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。在此,我向领导保证:以后绝不再出现类似的错误。

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