有关叙事的作文叙事作文3篇("解读叙事艺术:探讨作文中的叙述技巧和创意表达")

本文介绍有关叙事作文的知识和技巧,包括叙事的定义、特点,如何构思叙事作文的主题、人物和情节等。同时,还提供了一些实用的写作技巧和注意事项,帮助读者写出生动、精彩的叙事作品。

有关叙事的作文叙事作文3篇

第1篇

蜗牛丁鼎今天我在我家背后的山上逮住了一只小蜗牛,后来阿姨又给了我三只。一只很大,另外两只比我的眼屎大一点,哈哈!我把它们放在一个小盒子里,底下铺上湿泥土,上面再放上几片叶子,这样小蜗牛就能很快适应新环境了。蜗牛的壳的边缘上有一圈很细的毛,估计只有一毫米。它还有一张直径不到一毫米的嘴巴,可别小看它,里面可有两万四千颗牙齿,长在一条细细的舌头上,这个舌头叫齿舌。刚开始,小蜗牛把头伸进壳里一动不动。妈妈说:“你搞错了吧?是只死蜗牛。”可我听科学老师说过,把它放在水里会醒过来。我把它放在水里,可放了半天也没醒。我只好把它(捞起)又放回菜叶上。

奇迹发生了,它慢慢地伸出了触角,它居然活了,我兴奋地大叫。我拿起放大镜迫不及待地观察,咦?它腹足上滑滑的一粒粒的是什么?是科学老师说的粘液吗?我试着用手去碰了碰,是有点粘。蜗牛现在完全适应这个环境了,有时还玩些“过崖”的游戏。(菜叶与菜叶间的缝隙)它先把脖子伸长,过到崖的另一岸,然后再一点点地把壳带过来。刚开始时,我还以为过不去,可这么轻轻一带就过去了。

蜗牛有时也做“仰卧起坐”:先把头伸出来粘住菜叶,然后尾巴一甩做了个街舞的动作,把壳就翻过来了。我每天去看它们几次,看看有什么新发现。有一次,我发现少了三只蜗牛,不知跑哪去了。咦,翻转盖子,呀,怎么跑这儿来了。还有一只居然藏在了菜叶底下。怎么样,我的蜗牛厉害吧!

有关叙事的作文叙事作文3篇

第2篇

未等我开口,你已转身下楼,如果我没有看错,那有一晶莹的液滴飘飞在你的.身后```

你张开双臂努力奔跑,把我甩在身后,我没有迈步,看你渐渐远的身影,我不知道,今日分别远走,你我何时才能再把彼此找到```

你停在了跑道的那一头,身体止不住的颤抖,我知道你的难受,慢慢向你走,风中的你,身子那样单薄,让我怎忍放开你的手```

你会忘了我吗?你在风中大声的喊,带着哭腔的声音让风充满了伤感的味道。

我停住脚步,大声的喊着:不会忘,也忘不了。一阵风吹过,把我的声音吞掉```

你会找到生活中的另一主角,然后反我忘掉,对不对。我们绕着操场一遍一遍的走,你不厌其烦的一遍一遍的问。

不会不会。我傻傻的重复着。终于,当你又一次问起,我禁不住的冲动,拉住你的双手,使劲地握住,大声的说:不会不会。

不知道该怎样才能表达我内心的忠诚,但我保证,你永远是我世界的女主角。

看着有点傻样的我,你笑了,笑得那样的放肆,那样的没心没肺。

第3篇

虽然现在我长大了,已经是个四年级学生了,可是仍然免不了流眼泪。以前,我总是在挨骂、摔跤、跟哥哥抢东西的时候“哇哇”大哭。后来,我长大了,不怎么流泪了,而有一次我还是哭了!

那一次,我在家里看《中国少年报》,看着看着……,我就情不自禁地流下了眼泪。我也不知道为什么,眼泪就挤在眼框上了。

原来,我从一个《故事泡泡岛》里面,看到了一篇感人的故事——《珍贵的礼物》。上面说作者从没记事起就跟奶奶在一起,她的奶奶家在农村,那里养了许多鸡、鸭、狗、猫。作者和它们生活在一起。有一次,作者过七岁的生日,奶奶早早地就做好了两碗牛肉面,把作者叫起来。这时门口传来了唢呐声,开门一看,是个乞丐,穿着破衣服,还抱着一条缺了牙的老狗,好心的奶奶立刻把那两碗面给他们吃。看到这,我就很可怜这个乞丐。后来他们走后,作者问奶奶狗会不会死!奶奶说了一句话,当礼物送给小作者。虽然我也不明白,但我还是继续向下看,一年后,小作者跟着爸爸妈妈走了,那时,她心里有一万个不愿意,奶奶在墙角哭着,可是,只有跟着爸爸妈妈,小作者才能学到东西,最后,小作者在奶奶死之前都没见奶奶一面。

看完这,我也擦擦眼泪,我这一次流泪是非同寻常的一次,可也是宝贵的一次。

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