读书的乐趣作文3篇("探寻知识的快乐:追寻读书之乐")

读书是人生的修行,也是一件充满乐趣的事情。通过阅读,我们可以开阔视野,增长知识,丰富人生阅历。一本好书不仅可以带给我们知识,更可以激发我们的思考,启发我们的灵感。在这个快节奏的社会中,阅读成为了很多人放松心情、恢复能量的重要方式。

读书的乐趣作文3篇

第1篇

我爱藏书,亦爱读书。我把藏书读书作为生活中的一种爱好,书无论出自谁手都不计较,只要文章让我有所收获,我就不胜欢乐。在我的书架上,抽屉里都满是书本,小杂物都没地儿放,因为房间没有柜子让它们占据地盘。

我虽不在意作者,但对于文章的质量,我还要求严格的。若是胡编乱造出来的文章,我还是不屑一顾的。每当我拿到一篇文质兼美的文章时,我便会如痴如醉的去阅读。那一个个优美的方块字似乎在飞扬,跳荡,让我津津有味。读完后,那一句一段亦让我余音绕梁、久久不能自拔。以生活的美妙在于它的丰富,而丰富又来自于那无处不在的乐趣。只要热爱生活,关心生活,就定会发现大千世界里那丰富美妙的乐趣!

读书后,再回味,感悟,多么有意思啊!在趣味的同时,我也得到了知识,汲取了精华,再自己写作,就比从前的文笔更精彩。

读书更带给我一份无与伦比的情感体验!读书入迷时,我似乎就身临其中,伴随情节发展,与人物们同喜同悲。有时给我感动,有时给我欢乐,有时让我失落,有时让我难过……这不正是在走进作家的内心世界吗?

啊,收藏书籍又是一件怎样有趣儿的事儿啊!一本本举世闻名的著作,一本本趣味十足的童话……栉次鳞比的排放在书架上,书香流韵,俗雅大气。客人都称赞我们家是“图书馆”,每每听到别人的夸奖,我都无比自豪。

有韵有味,有喜有悲,既长知识,又强文笔,这便是书的乐趣,我和书难解难分的情缘!

读书的乐趣作文4篇

第2篇

我的小书柜里有很多书,《西游记》、《小王子》、《三国演义》、《中国五千年》和《战争与和平》……因为我最喜欢阅读。

当我三年级的时候,在升旗仪式上,一位老师向所有的老师和学生发起了一项倡议,号召我们读得越来越好。我们班还成立了一个阅读小组,学生们每天晚上都打卡。起初,我在小组学习,只是处理老师布置的作业。过了很长时间,我认为阅读很有趣。渐渐地,我喜欢阅读。每次我读一本书,我都带着快乐的心情读,所以读的时候我有特殊的感觉。我父母听到了,只称赞我阅读能力好。老师还说很高兴听我说,甚至我姐姐每天晚上都缠着我读给她听。

不久前,学校发起了鉴定“书香世家”和“书香小博士”的活动。因为我的父母不坚持和我一起学习,我没有得到“书香门第”的称号。但我获得了“学术写作小博士”的荣誉称号。当我和其他“小医生”站在升旗台上,拿着奖状拍照时,我很不开心。当我到家时,我和父母分享了我的快乐。他们称赞我很棒,说他们将来会和我一起学习。

这样,我养成了每天阅读的`好习惯。如果我不是每天都读书,我的心似乎错过了什么。我从书中获得了很多知识和灵感:阅读给人一种优雅的味道。这是阅读的目的。只有以此为目的阅读才能真正热爱书籍。

第3篇

古有三味,读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。读书好像在享用一顿美味的大餐,会让你回味无穷。读书有无数的道理、有无穷的享受、有 无尽的暇想……在书籍的海洋里尽情游弋会让你感觉无限的乐趣,为什么会有无数的道理、无穷的享受、无尽的暇想呢?书为什么会有这么神奇,那就听我诉说一下 吧!

书中的魅力无穷,书中的世界最大。在书里我们明白为什么要为中华之崛起而读书,在书中我们知道为什么要除暴安良伸张正义,在书内我明白了情同手足的真正含义……当历史的车轮吱吱压过,多少英雄豪杰他们的光荣战绩都被载入了史册,让今天的人们侃侃而谈,回味无穷。

读书让我的童年充满七彩阳光,让我世界变的五彩缤纷,从《格林童话》到《三国演义》,它们陪伴了我成长,也让我明白了许多道理。诗词歌赋让我学会用 美丽的语言云吟诵美好的家园和幸福的生活。百科全书让我懂得许多科学道理,并憧憬着美好的未来……我仿佛象雄鹰一样在蓝天翱翔,展翅搏击。

书能让我们学到四个美好品质:忠、孝、义、德,我要学习它,因为中华民族五千年的历史都是我们的精神食粮。只要努力去做,会让我找到乐趣,会被赞扬。而且每当读完一本书,都会倍感轻松。像躺在柔软的草地上一样,白云像棉花糖一样,触手可及,我贪婪吸吮着甜润的空气。

你也轻轻的翻开一本书细细的品读,或许会有更多乐趣。这就是我读书的乐趣,读书的“滋味”还有很多,你品到了吗?

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