支教活动策划书4篇(支教大使计划:用心支教 建设未来)

这是一份关于支教活动策划的重要文件。这份策划书旨在帮助组织者更好地规划、组织和实施支教活动,以更好地满足支教地区的需求,促进教育的发展。本篇文章将概述策划书的主要内容和重点议题。

支教活动策划书4篇

第1篇

目前,我国城乡差距逐渐加大,城乡教育方面的差距就是一个重要的体现。21世纪科学迅速发展的信息化新时代,农村教育依然面临着种种困境,相比于城市教育,农村教育明显处于落后状态。生源流失、师资力量薄弱、学习资源缺乏、家庭教育无法与学校教育同步进行等问题是目前农村教育面临的重要问题,也是导致农村教育水平落后的重要原因。在农村人口众多的礼县,这样的问题同样存在。近年来,礼县农村流动人口数量不断增加,外出打工者很多。有些家庭出现这样的状况:青年人外出打工,常年在在外,家里只剩下年幼的孩子和年迈的老人,他们成为留守儿童和留守老人。这些留守儿童,他们没有父母的陪伴和教育,还要帮助家里的老人承担家务,学习状况令人担忧。这将是我县农村教育必须要面对的一大难题。

作为礼县籍大学生,礼县是家乡,是我们生长的地方,也将是我们以后一直要关注或者生活的地方。关注社会问题,关注家乡发展,是我们大学生的责任和义务。我们愿意利用假期的时间,去我县偏远山区去支教,给那里的孩子带去新的学习方法,让他们了解外面的世界,对以后的生活充满期待。我们更希望通过支教的方式为家乡教育的发展尽一份自己的力量。

1、用我们的力量回馈家乡:通过支教,向家乡的孩子们传递知识的力量,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心;帮助他们了解山外的世界,怀揣梦想。

2、在实践中锻炼自己:通过支教,体会分享的乐趣,使自己精神上得到提升,同时能力得到提高。

活动主题:回馈家乡、播撒爱心、传递力量;凝聚希望、锻炼自我、努力提升。

参与群体及人数:礼县大学生志愿者协会支教志愿者20人。

本次活动主要深入我县贫困山区,到xx小学和xx小学支教。大学生志愿者充分利用自己的擅长科目和特长,服务偏远地区的孩子,满足他们对知识的渴望。支教服务的对象是1~6年级的小学生,为他们介绍好的学习方法,拓宽孩子们的视野,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心,更重要的是给他们带去更大更远的希望。

1.利用寒假的时间,在礼县秦人广场(实验中学对面)进行为期两天的宣传活动,联系礼县电视台、礼县在线网进行采访报道并。

2.xx年5月至7月,在协会网站、联络群和人人网主页等对即将进行的支教活动进行宣传,争取更多礼县籍优秀大学生的加入,招募志愿者。

向县教育局提交支教活动申请,并请求县教育局帮助我们联系支教的学校,同时协会组织部负责主动联系学校。

(三)在协会网站、协会群内和人人网主页等发出通告,招募支教志愿者,协会会员优先。

(四)志愿者筛选和培训,在筛选过程中监督志愿者进行教学内容准备,提交教学设计,并在活动正式开始前组织所有参与成员进行统一培训。

1.在支教活动开始之前在人人网主页更新此次活动的详细进程及每个细节。

支教活动策划书4篇

第2篇

随着九年义务教育的普及,我们村的教育事业也取得了很好的成绩。但是有一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课,像英语等学科,有条件的学校已经开设,而我们学校还没有,为了帮助同学们学好英语,为将来的学习打下坚实的基础,我们特开展岔口村爱心社义务支教活动。

1. 帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。

2. 在我们岔口村树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

3. 通过我们的义务支教活动,让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高,提高了他们自主学习的积极性,明白“知识就是力量”,要奋发图强,以知识武装自己,改变自己的命运。

我们村在各大高校的在校学生,也可以邀请其他村的一些同学和一些在某些方面取得成就的校友

实行六天制教学,星期一至星期五上课,星期六休息,

语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

数学:讲授高年级数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。

英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。

思想品德:教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。

开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。

踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

做游戏,支教人员通过学习,教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。

1、要注意因材施教,针对低年级的学生,要以基础知识教育为主,了解他们的思想动态,开展思想品德教育;针对高年级的学生,要以升学考试的要求开展教学,开展理想教育,让他们树立远大的理想,要明白“知识就是力量”,要奋发图强,以知识武装自己,改变自己的命运。

2、各年级课程安排要充分结合学生的学习能力和各年级下一学年的课程安排,并且在以后几年的教学过程中要参考前几年的教学内容,尽量避免重复讲授和漏讲内容。

3.各任课老师原则上都要有教学教案,并且将教案交与各组负责人手中,没有做教案的也要把讲述的内容简述于该年级教学教案中,以便以后支教同学查阅

4.各年级教案要有专人保管,原则上是由负责该年支教的爱心社社长保管,然后传向下一年的爱心社社长

5.各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架,供同学们拓展视野

6.对于支教对象,可以是我们村的同学,也可以是其他村的同学。我们是一个大家庭,我们欢迎任何爱学习的同学

7.我们的活动完全是义务性的,不收取同学们一分钱。若产生一些经费,可以向村委会申请报??

8.在上课期间要特别注意小学生的安全问题,尽量避免意外发生,若有事情尽快与家长取得联系

从xx届向阳小学毕业生开始,由当时在小学六年级担任班长或者热衷于支教活动的同学负责联系同学,并担任本届爱心社社长。

各小学六年级班长务必以最大的热情参与进来,我们有义务帮助更多的同学

(1)在活动前由各届爱心社社长负责完成本次活动的策划和统筹安排工作,联系本届爱心社成员,并与此同时进行有关人员的分工,确立各组的相关负责人。

(2)于本学年末进行为期20天的宣传工作(制作海报),同时联系有关机构组织。

(3)于活动开始前一学期进行义务支教人员的联系和选拔和培训工作,并且安排其讲授内容。

(4)于该年开课日张贴海报公布义务支教人员名单及各同学所授课程。

第3篇

羊牯小学爱心基地成立于20xx年,是我院学生奉献社会、服务他人的重要平台。6年的时间里,我们在支教学校、学院各级领导、老师亲切关怀指引下,渐渐成为一个团结、奋进、快乐的志愿团队。今年,在长城中学新成立的爱心基地中,我们面临着新的形式和挑战,有着新的憧憬和希望。而后,我们将利用以往取得的经验,在长城中学继续我院的爱心基地建设。

传递爱心,承载梦想。为了丰富长城中学孩子们的课余生活,增加他们的课外知识,培养他们的学习兴趣,同时也为了给我院学生提供一个回报社会,奉献爱心、展示自己的平台,让他们在实践中获得经验,展示自己的平台,我们特此开展长城中学爱心支教活动,用我们的的实际行动关爱他们,为他们带去欢乐和温暖,有着很大的意义。

与长城中学校方协商开课事宜,在我院招聘爱心教员并对爱心教员进行相关培训,于每周二下午、周日上午进行爱心支教活动,我们的教员将进行为期一年的支教活动。

我院的爱心执教活动已走过了六年,在这六年里,我们有欢笑,有泪水,有成功的喜悦,也有受挫的失落,我们留下了许多美丽的瞬间,我们用相机记录下了这一路走来的点点滴滴,为了使同学们更加了解这项活动的意义,宣扬活动的宗旨,从而让同学们更为踊跃地加入我们的爱心之旅,我们拟定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分图片。

2、爱心教员招聘为了让更多的人参与这项活动,同时也为了使同学们获得更多的锻炼自己的机会,回报社会,我们将按授课组分别进行教员招聘,并 择优录取。

小学部:舞蹈组、声乐组、书法组、手工制作组、绘画组(初级、 中级班)。

初中部:初一强化班、初二强化班、体育组(篮球、排球)。

其中初中部实行一对一授课形式,小学部每组拟招聘4人,初中部拟招聘50名教员

计划于军训开始前一周,安排新教员们上一节课,让他们对爱心支教活动有一个初步的认识和了解,之后对新教员进行一次培训,届时将请相关老师及一些有经验的老教员对新教员进行培训,传授相关经验及交流心得观念。预计将取得良好的成果,使新教员们对我们的爱心支教活动有更好的认识与体会。

5、长城中学选课人员安排长城中学上课学生由学生自愿报名,经校长协助选取。

6、图书捐赠计划于11月中旬,从我院“爱心一毛钱”工程中取出部分钱款或发动全院同学捐赠科普书籍,用于“爱心支教-----图书捐赠”活动,以增加爱心支教活动在学生中的影响力,增强学生们的爱心意识,另一方面也可拓宽受教学生的知识面,让他们认识多彩的世界,同时也能让他们感受来自我们湘大学子对他们无私的爱。

定于每周二下午在长城中学开小学部课程,周日上午开初中部课程。由实践部成员带领部分爱心教员进行支教活动,每次由实践部负责签到及维护课堂秩序。

爱心支教活动是我院团委、学生会实践部举办的特色活动,一顺利举办了五年,有一定的基础,五年来我们一直在活动的过程中不断改进,不断完善,也倾注了我部乃至全院多数成员的心血,可行性相当大。当活动真正开展起来时,我们也会不可避免地遇到一些困难,如教员过多以及在教学过程中遇到的一些问题。但我们会尽力去克服,争取把本届长城中学爱心支教活动顺利举办下去。

黄xx(带两名干事):负责小学组教学的一切事宜 张璐璐(带两名干事):负责初中组教学的一切事宜 十三、经费预算

附件:1、标题:化工学院活动经费预算表 2、标题:爱心教员细则

第4篇

带去更多、更新的思想,以培养学习兴趣为主,充分发展第二课堂知识。

通过我对他们的一周的授课,教会他们感恩、励志、爱国、梦想,让他们在以后的学习生活中更注重这方面的发展。通过感恩主题的教育,让他们学会对家长的感恩,对老师的感恩,对社会的感恩;通过励志的学习,要求学会在困境中不放弃不抛弃,环境越恶劣越有斗志,对自己的未来充满希望,可以用积极的思想去面对任何事。

1、对支教队员的培训,要求所有队员注意自己的一言一行,时刻记住自己的身份是老师,对学生要有特别的耐心,以自己最大的能力教好学生,所讲内容必须积极向上,以培养学生学习兴趣为主,多讲一些做人道理。

2、资料的准备。要求所有支教队员对所需的资料做好充分的准备,包括课程表的制作,各大专题的搜集,对公共课的备课情况必须在出发之前统一准备好点子版且打印出来,视频、音乐在出发之前烤在电脑里卖面。

l 给他们讲些我们自己的理想,到目前为止实现了那些;

l 讲些成功人士小时候的理想;问他们自己的理想是什么,为什么;

l 在美术课安排画出自己理想中的家,学习,未来……

l 结合高中学的地理讲些简单的常识,比如银河系、太阳系、地月关系等

l 日常应用的一些知识,例如春风日等的时间,为什么有这些等

l 世界上的五大洲等,中国有哪些省,世界人工八大奇迹有哪些(以游戏的形式拓展,制作小卡片),设置游戏,目的记住它们

l 以自己的亲身体会,讲讲自己在成长中遇到的困难,所经历的一些事,要让学生从中学到积极乐观对待生活

l 通过自己这些年来总结的经验,梳理出没门课程应该怎样学习,主要以语数英为主

语文 数学(以开发智力为目的) 英语(简单的口语) 文艺(音乐 舞蹈) 美术 书法 计算机 科学(与生活贴近的理化生知识)

(1)体育课 由于学校经费有限,小学的学生们仅仅接触过足球和篮球,体育课将会带领孩子们接触更多的体育器材。同时,会将合适团队游戏带到体育课上,寓教于乐,让孩子们在快乐和运动中学会一些道理。当然,课下很多时间段都可以组织学生们进行体育运动和游戏。但由于孩子们生性活泼而且自我保护意识不强,无论课上课下,代课老师要时刻注意学生的安全问题。

(2)音乐课 音乐课将通过学习励志感恩歌曲,学习乐器知识,名曲赏析等形式使孩子们有机会接触到更丰富的音乐内容。同时也会鼓励学生教支教老师们唱他们所会的歌曲,缩小孩子们和支教老师们间的距离。

(3)美术课 美术课上将会组织孩子们围绕“我的家乡” “我爱祖国”等主题作画,孩子们画的好不好并不重要,课程的意义在于培养孩子们热爱祖国,热爱家乡的情怀。制作贺卡、做平安结、捏橡皮泥等形式培养学生的想象能力和动手能力,这些作品将会成为活动后期展示的内容之一。同时要注意将贺卡、平安结的用途和意义讲给孩子们,这样手工课也教会了孩子们更多表现心声的途径。

(4)计算机课 普及计算机简单知识理论,帮助孩子们了解、接触计算机,激发他们的学习兴趣。

(5)语文课 讲授一些耳熟能详,易于孩子们接受的名家文章。激发他们对于母语的学习兴趣。通过语文课传播感恩、励志、爱国、梦想主题思想教育

(6)数学课 除了孩子们平时的基本学习内容外,多搜集一些发散思维的智力题,比如脑筋急转弯之类

(7)英语课 教授孩子们一些基本的生活用语,回家给父母一些惊喜。

(8)自然科学课:将一些日常生活当中发生的现象用通俗易懂的科学知识予以解释,激发孩子们对于自然科学的学习兴趣。

题目:心中的梦想 一件让我最难忘的事 奖项设置:一等奖三名 二等奖六名 三等奖九名 优秀奖若干

旨在培养学生们的爱国情操,表达支教老师们对学生们的希望。

?今天周一,学校组织升旗仪式。9:40所有老师,支教队员和全体学生在国旗下集合完毕,升旗仪式正式开始,过程如下:

5.告别会:采用全体师生集中地形式,旨在向孩子们集中展示他们几天来的作品,同时再次表达支教老师们对孩子们的殷切期望。分为三部分:

(1)文艺演出:孩子们和支教老师们以及学校教职工表演节目。

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