大学生实习自我鉴定6篇(打造优秀职场人员:大学生实习自我鉴定攻略)

大学生实习自我鉴定是对自己在实习期间所获得的经验、成果与不足进行梳理、总结和反思的过程,是对实习效果的客观评估和自我认知的提升,同时也有助于为未来的职业生涯做好准备。本文将为大家分享实习自我鉴定的方法和技巧。

大学生实习自我鉴定6篇

第1篇

实习的经历给了我很深刻的体会。我们独自在外的生活和工作,虽然看起来是离开学校的独立经历。但如今再回头看,其实实习也不过是一次在名为“社会”的课堂上的学习而已!

这几个月的时间里我在社会的实习经历中成长了很多,对于自己今后的方向,也有了很多的了解。

体会这些在社会中的经历让我对自己的专业和能力都有了更大的信心!在此,我也对自己在近期实习中的成长情况做自我鉴定如下:

在实习的经历中,我体会到了校内和校外环境的差别。在学校内,我们始终是学生,面对错误,也只是考虑如何去改进,和提升自己。但在真正的工作的上,我们却已经不知不觉的成为了一名工作者!尽管负责的是的实习岗位,但仍要重视“责任”!

在这次的实习岗位上,也正是因为有了对责任的认识,我才能有如今的进步,才能认识到社会和校园的不同。

自从实习的工作正式的开始之后,我首先就开始在工作中跟随领导的的培训开始学习岗位的规定和要求。

对我而言,这份培训虽然教导的十分的基础,但却有许多“新奇”的工作技巧,这些都是前辈们在实际的工作中磨练出的实际方法,所以在工作中也特别的使用。在学习了些基础后,我就开始积极的锻炼,并逐渐开始了正式的工作。

后来的工作中,我的工作能力开始渐渐提高,除了对这些基础的知识运用的更加熟练,也同样在工作中摸索出了适合自己的方式,大大提高了我的工作效率,让我在工作中取得了更好的成绩。

而在独立的生活中,我积极的融入了社会的环境中,以为本身的性格十分好动,独一生活中的事情我也一直很上心,很快就适应了在外的生活。

如今在生活方面,我不仅能严格的管理好自己的作息和生活,保证在工作不会出现迟到等问题外,我还在生活的空闲了认识了很多邻里朋友,了解了许多事情。

通过实习的生活,我大大的加强了自己的独立能力,并能处理好生活中的各种琐事。如今的我也再不是过去什么都不懂的大学生了。

虽然现在的我还有很多的不足,但我会继续续努力,让自己在社会的道路上积极前进,取得更大的成绩!

大学生实习自我鉴定6篇

第2篇

通过本次实习,掌握小地区操纵测量的做法:能熟练进行导线测量的选点观测与计算工作,熟练掌握四等水准测量和图根水准测量的操作与计算方法;掌握大比例尺地形图的方法与技能;掌握公路中计算与放样的方法,掌握工业与民用建筑物的放样方法。

同时,通过本实习,还可以培养吃苦耐劳的精神,进一步培养学生精益求精,一丝不苟的工作态度。

(1)导线测量:用水准仪和经纬仪进行距离和角度的测量;全站仪测出操纵点之间的距离。

(2)水准测量:由已知水准点,用水准测量方法测出两个未知水准点的高程;

(二)地形测绘:测绘图幅为50cm×50cm,比例尺为1:500的平面图一张。

(1)公路中线测量:测设两条曲线(圆水准线加缓和曲线)

(2)房屋轴线测设:求出建筑物的角点坐标,并用全站仪将建筑物的角点在实地测设出来。

(一)水准仪的使用:安置仪器,看各脚螺旋是否有松动,然后使架头高度居中,大致水平,并且粗平,转动角螺旋使圆水准器气泡居中;镜筒调焦是否易用,成像是否清晰,调制上中下叉丝清晰为止。

水准测量时应该注重的事项:我们应该目标定线,看水准仪所放的点是否位于两点的连线上,还有就是所放的点是否位于两点的连线的中点就近,误差不超过五米,而且所测两点的距离不能太远。

水准测量的误差的产生消除的方法:系统误差(严格地检校仪器和按水准测量技术要求限制视距差的长度);读数误差(特殊注重的);外界环境的误差,包括地球曲率的影响(这次实验可忽略不计),大气折光的影响(我们应该避开在高温的中午测量,所以我们中午都是歇息,为了仪器好。),温度的影响(为仪器撑伞防晒),仪器是否有下沉(学校到处都是水泥地所以不予考虑)。

(二)经纬仪的使用:安置角架,看各脚螺旋是否有松动,然后使架头高度居中,大致水平,大致看轴套是否与所测的点垂直,安置仪器,目视看是否对中操纵点,升降角架使圆水准器气泡居中,同时也要对中操纵点,转动角螺旋使使照准部水准管的气泡居中,转动180度,再调平使其居中,重复几次,即可进行实验。

经纬仪测量注重的事项:要以一条已知的直线水平角调零,可以减少计算量,假如部这样的话还有乘以它角度的余弦值,还有就是十字叉丝是否垂直,所测的点是否位于竖直的叉丝上,要非常准确,否则画出来的图误差很大。

经纬仪的检验与校正:照准部水准管轴垂直仪器竖轴的检验和校正;视准轴垂直仪器横轴的校验与校正;横轴垂直于竖轴的检验与校正;十字丝竖丝垂直于横轴的检验与校正;竖盘指标差的检验与校正;光学对仪器的检验与校正。

(三)全站仪的使用:调平的步骤和经纬仪的差不多,这次实习用全站仪主要是用来测操纵点之间的距离,运用的比较少,相比前两者了解少些。

在这次为期两个星期的实习过程中,收获的就是在对仪器的进一步熟练掌握和数据计算整理能力的进一步提高,通过地形测绘的实习,掌握了测绘的基本方法和绘图方法,还有就是能够比较熟练地对水准仪和经纬仪进行对中整平。特殊是在经纬仪使用中,通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平,之前老是调平了水泡,然而却对不准所测的点,浪费了很多时间,而此刻在这次实习中通过对经纬仪的大量应用,我已经熟练了经纬仪对中整平的步骤,用经纬仪测量也比较如鱼得水。

我感觉到数据处理能力在这次实习中也得到了很大的提高,以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果,整理时往往误差都在允许范围内,这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的,这就需要我们能够迅速分析错误原因来得到新的数据。

进而也对数据检核的重要性有了新的熟悉。由于数据量大,而且数据计算整理是一项很繁琐的工作,需要我们在整理计算的时候要分外认真小心。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用,免得再最后整理时发明误差过大而耽误工程进度。当确定所有的所需数据都计算准确后可以开始进行新的操作。操作过程中要严格按照操作顺序进行,组员要进行明确的分工,每项工作要有专人负责。

测量需要建立在准确的数据收集基础上,所以在测各角值和量距的过程中要认真仔细,边测量边校核,确保数据准确无误。假如测量结果呈现超出误差允许范围,必须进行重新测量,认真科学地对待。同时我们所使用的仪器很多是很精密也很脆弱的,必须轻拿轻放,严格依照操作要求使用,必须时刻注重爱护仪器。

公路中线测量首先选定公路的起点交点终点,用钢尺或测距仪测定距离,用经纬仪测定右角,选定圆的曲率半径,缓和曲线长度;用支距法偏角法进行计算和中桩测设;将公路中线与导线联测,求出公路的起点交点终点和中桩坐标,用全站仪以极坐标法放样中桩;然后安比例将中线绘制在图纸上,注明中桩的桩号整桩加桩等,计算记录,最后绘出平公路中线平面图。房屋轴线的测设就比较简单点,在图上规划一建筑,假定一40米乘以30米的矩形建筑物,求出角点坐标,用全站仪将建筑物四个角点在实地测设出来,计算记录,最后绘出平面图。

这次实习我想成功之处就是我们小组的团对合作精神。因为任何一项小的工作一个人都不能完成,必须有大伴的同力合作才干顺利完成每一项工作。应该说,没有团队就没有我们今天的比较完美的实习成绩。我们正是在这个一起努力完成好工作的目标支持下共同努力做好了每一件工作。我一直认为学习上争论我们应该给与支持,但生活上我们互相给与谅解。

所以在测量过程中会争论,发生分歧后大家都实事求是,一切为了把工作做好的态度认真听取他人意见,并敢于说出自己的想法,坚定不能有任何私心。团队精神对于我们日后的学习和工作也有着重要的作用,我们应该积极培养自己的团队精神。团队精神的意义和目的不仅仅是完成好一项工作,我们小组这次实习的团对合作精神是品质和效率的保证,今后我们无论参加任何集体活动都用有这种团队精神。

而让我们比较不满足的就是三四等水准测量时,由于我们急于测完,没有在现场边测边算,所以我们就它进行了三次测量,我们还是比较少的,有一个小组听说他们测量了不少于四次,即使有一组边测边算,还是测量了两次,而且他们花费的时间何止我们的两倍,他们曾经为此持续奋斗了12个小时,听到这些话兴许还可以得到一丝安慰,但是我们必须要进行自我批评。

测量学这门学科要求非常高,精确度不用说了,非常讲究科学的一门课程,然而我们这一次开始测量时,就是没有抱着科学的态度对待,不讲究严谨求实稳健求实的精神,所以重测了三次,尽管数据最后正确,但是我们觉得心有所愧。经过这次教训以后,接下来的测量我们都本着科学的精神,一鼓作气,基本没有呈现技术上的问题,中间的个把问题都是由于误差累计而成,校正也很快就完成了。

还有这一次实验给我的感受就是用水准仪和经纬仪测绘太麻烦了,假如我们直接用全站仪测量,我们会比较轻松的,而且听说此刻基本上是淘汰了水准仪和经纬仪,企业和有关单位都用全站仪了,我觉得学校是不是该多购几台呢?这也有利于学生以后毕业工作啊,何况我们此刻还是对全站仪不是很了解,不过我们还是期望有机会能够系统学习全站仪的相关知识。

通过这次实习使我们养成了严谨求实团结协作吃苦耐劳爱护仪器和遵守纪律的精神,我想这在以后对给我们无论是工作还是生活都会有莫大的帮助。

第3篇

在为期两周的实习过程中,书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞,锭放出青春的火花,让我对未来踌躇满志的同时,也让我更清楚的了解到自身的不足。本次实习将为我以后的定位带给用心的参考作用。

纸上得来终肤浅,若知其事终须行。本次实习,让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会,并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题,例如:刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误,忽略细节问题,他们让我懂得认真的工作态度比潜力重要;由于缺乏必须的社会阅历,大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我明白良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;以天之骄子自居的大学生总以为自己知识比别人丰富,骄傲、浮躁,他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。

肩膀上的职责让我感受压力,同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。虽说是实习,然而我把它看作真正工作的开始。在我负责跟踪的“科技信息”活动与“xx”的工作中,得到了不少锻炼的机会,写作潜力的加强、语言表达潜力的提高、组织潜力的培养、认真态度的熏陶等认我满怀激动,并指引着我以后发展的方向。再一次感谢xx的领导与同事,是他们把我空白的桌面上堆满厚厚的文件,是他们给了我按时完成任务的限制,是他们谆谆教导的话语。我相信领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。

本次实习,既是一个知识与实践衔接的过程,又是一个不断完善实践与知识理论差距的机会,日后我将继续改善自身的不足和缺点,塑造成双转型社会中的知识人才,为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。

第4篇

这次实习,我选择了一家对口专业公司。其实大学几年过来,我的专业成绩很一般,我之所以会选择这家公司,只是想看看自己是否可以从事这一份职业,我不想浪费三年的学习光阴,不想将我的专业知识致废,我想尝试才能给我最好的答案,让能让我更清楚的看待自己。

我是在校招上便面试通过的,收拾好行囊之后,我便踏入了这份旅程,这一路上有各种我不曾经历的。起初我有点沮丧,但是逐渐的,我也认识到,人生不就是这样起起落落吗?而作为一个才二十岁的青年,不应该更努力拼搏一些吗?将来可期的是什么?不就是我们这份努力的劲头吗!于是,我怀揣着这样的激情开始了自己的首次工作。

在企业实习的初期,刚来的时候其实还好,毕竟没有做过,有好奇感也有冲劲,想着自己来到企业,就是要将自己所学的知识和技术贡献出来,就如打了鸡血般。来了之后,先是带队老师和企业负责人简单的开一个欢迎仪式,千篇一律:欢迎大家来到我们公司,我相信有了大家的加入,为公司注入一股新的力量,公司会更好.....然而,大家关注点还是薪资待遇这一块,总的来说还算不错,毕竟是学校和公司商定的。

接着是为期一个星期的安全生产培训,然后划分岗位和区域,发工服和工牌,这个时候就真正意识到我就要开始正式工作了,这是人生中的第一份工作,隐隐约约感觉得到挑战即将开始。

然而我感觉到严重的不适,这种不适来自于环境,来自于身边的人。每天的生活作息很规律,规律到日复一日的那种。早晨八点准时起床,吃个早餐坐上公司大巴,八点半正式打卡上班,预告着一天的工作开始了。在一个封闭式的空间内,嘈杂的声音,杂乱的人声,时不时会有组长经过,仿佛是一个打更的人。

但随着自己的不断熟悉,我的生活也更规律,虽然工作很累,但是我每天正常的休息上班,我的精神也好了起来,这也告诉我一份工作能够改变我们的,除了我们心灵上的改变,还有来自身体上的。实习已经结束,但是我相信自己今后可以拿到更好的成绩,来回报此次自己的坚决!

第5篇

三个月的实习期里,在领导的关心、支持下,在同事的热心、帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了工作岗位。我一定会继续发扬我的优点,从各个方面不断的改变自己,使自己成为一个有用的人。

在学习方面严格要求自己,凭着对个人的目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。随着社会技术的不断更新,工艺流程的不断完善,要求我们不断的加强自身的能力建设。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。在学习和掌握专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识并做到理论与实际相结合。学习有计划、有重点、实践操作有措施、有记录。工作期间始终以“热心,细心”为准则,联系现场实际勤观察、勤思考、勤学习。工作实践让我的操作技能不断增长,工作能力和思想认识都有了很大的提高。

这次实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神。树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟的拓展延伸,为成为一名优秀的技术员而不懈奋斗。

在工作中我严格遵守厂纪厂规,尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不旷工。踏实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化,基础设施清洁维护经常化。为走向工作岗位做好充分的准备,在今后的工作中我将继续发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展需求,努力把自己的工作做得更好!

第6篇

在xx实习的一个多月里,我确实学习到了很多东西,通过实习,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,最重要的一点就是课本知识与实践相结合,在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

课本知识、理论知识的基础一定要打牢。是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那工作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实习的目的了。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实习后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。在这次政府部门实习中我掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。

实习对我的成长有着很大的帮助,作为马上要走出大学校园的大学生,更多需要的不是书本的知识,而是社会的磨练。这一个月作为我们这些大学生走出大学的第一课,不管是考研的、还是找工作的,都有长足的影响。了解了社会到底是怎么样的;知道了该怎么样与社会上的人交往;更主要的,作为行政管理专业的我们,知道了政府部门是怎样运转的,这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的基础。

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