庆祝教师节精彩演讲稿3篇(致敬教育英才:庆祝教师节,聆听精彩演讲稿)

教师节即将到来,为了表达对教师们的感激之情,我们特别策划了庆祝教师节精彩演讲稿活动,让优秀的教育工作者在此分享他们的心得与感受,并向全体教师致以崇高的敬意。

庆祝教师节精彩演讲稿3篇

第1篇

星期六早上,我打开存放一、二年级学习资料的箱子,看到一年级的数学本子上,我将5-3等于几都算错了。现在,我不仅学会了百以内的加减法,还学会了千、万以内的加减法呢!

接着,我翻开一、二年级的的语文本子,发现我一年级写的字又大又粗,二年级写的字比以前的工整得多了。现在,我还认识了很多汉字,能看很多书,了解很多课外知识,还会写作文和日记呢!

我还看到了贴在英语书上的《英语听读表》,想起了每节英语课,老师认真负责地检查我们的听读表,让我们在英语课上扮演不同的角色,还可以看英语电影,真是开心极了。现在,我也很喜欢英语。

看着贴在柜门上密密码码的表扬信,有表扬写字的,有表扬上课认真倾听的等,每一封都有老师的亲笔签名,从这些表扬信中,我体会到老师们对我的关心与鼓励。

从一年级的一无所知到现在可以独立学习,我已成为一名优秀的三年级学生,这都是老师们苦心教导的结果。当我们犯错误时,老师会温和地跟我们讲道理,有时也严厉地批评我们。我们不仅学到了知识,还学到了很多做人的道理。

老师,谢谢您!谢谢您对我们的教导、关心、鼓励与支持!在你们的教育下,我们一定会成为对祖国有用的人才!

有一句话,我一直不好意思对您说,现在我想响亮地喊出来:“老师,我爱您!祝您教师节快乐!”

庆祝教师节精彩演讲稿3篇

第2篇

又一度秋风送爽,又一次旭日东升,又一个收获的季节果实飘香,又一个激情的九月斗志昂扬。星期四,第xx个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。

教师,这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的哺育和培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,同学们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的人格在感召!

同学们,尊敬老师,就不能仅限于九月十日,而是时时刻刻;尊敬老师,就不能仅限于口头的表达或礼物的赠送,而应该是在平时的一言一行都表现出对老师的人格和劳动的尊重。在课堂上,同学们专心致志的目光渗透着对老师的理解和支持;在校园里,同学们文明的语言表达的是对老师的尊重和敬仰;在生活中,同学们彬彬有礼的行为体现了老师的教导和培养。我想这才是教师节里,同学们献给老师们最好的礼物,这也会是让老师们最满意、最欣慰的礼物!

同学们,让我们行动起来,从自己日常生活的点点滴滴做起,从身边做起,勤奋刻苦取得优异成绩,向始终对我们关怀备至的师长们献上最崇高的敬意和最诚挚的谢意;让我们在心中默默的念一声:“敬爱的老师们,你们辛苦了!”

第3篇

九月天高云淡,九月丹桂飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里,第xx个教师节带着秋的馨香如期而至。

教师,是美的耕耘者,美的播种者;用美的阳光普照,用美的雨露滋润,让孩子的心田绿草如茵,繁花似锦!如果教师是大桥,她能连接被割断的山峦,让孩子走向收获的峰巅;如果教师是青藤,坚韧而修长,它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参;如果教师是一个蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她会用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。作为一名教师,特别是一名正衡的教师,我感到无比的幸运、骄傲和自豪,但同时也认识到了身上那份沉甸甸的责任。

泰戈尔说过:“果实的事业是尊重的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧!因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”

为了叶的事业,八年的如梭岁月中,有存在于现实与理想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师一定要有自己的教育理想”,是李镇西让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”,是刘铁芳让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是,在灰色和苍白的现实色彩中,总愿意去探寻一些明媚的色彩,并努力将这些色彩熏染开去,让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日,即便是带着镣铐跳舞,也要力争在教育的舞台上舞出自己的舞姿。

让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着,耕耘着,默默地垂着叶的绿荫吧!

最后衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意,祝愿我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素质更领袖。

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