中班科学教案锦集2篇(中班科学教案集锦：探索小小科学家的奇妙世界)

《中班科学教案锦集》是一个汇集了丰富多样的中班科学教案的精选作品。本集内容涵盖了中班科学教学所需的知识与技能，旨在引导教师灵活运用多种教学方法，激发幼儿的科学兴趣与探索欲望。无论是教师还是家长，都可以通过此集，为中班幼儿打开科学奇妙的大门，让他们在玩中学，学中玩。

第1篇

1、通过观察和比较等形式，知道汽车的功用及外形特征。

幼儿独立得观察和比较，并分析出不同的车有不同的'功用。

让幼儿仔细听，辨别出几种不同的汽车（有消防车、救护车、

让幼儿观察这些车的构造，有什么地方是一样的？哪些地方又是不一样的？

2、 小结：这些车都有圆圆的车轮。消防车和警车的叫声不一样，

消防车是红色的，上面有水箱、管子和梯子，专门用来救火的。警车上白色的，专门用来抓坏人的。洒水车有水箱，用来清洁马路的。

知道不一样的车车轮数也是不一样的，有的有两个、三个或者四个、六个等。

幼儿说出和别人不一样的车，比比谁说得又对又多，并能说出它们的功用

第2篇

1、通过操作活动了解筛子的作用，激发幼儿探索、发现筛子能分离大小不同混合物的原因。

2、培养幼儿发现问题，解决问题的能力与合作精神。

4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

2、分组操作材料：多种混合物、黄豆、赤豆、大米、、玉米粒、石子、盐、沙、玉米粉各一盘，纸盒若干。

(2)、小厨师能有什么办法把两样东西分开?幼儿尝试用多种办法分离盆中的混合物。

(2)、如果把东西混在一起放在筛子里，会发生什么奇怪的事情呢?

2、幼儿自由操作交流，教师随机启发幼儿发现问题。

(1)、小厨师发现了什么?(黄豆、大米、赤豆、石子、玉米粒留在筛子里;盐、玉米粉、沙漏下去了。)

(2)、为什么黄豆、大米、赤豆、石子、玉米粒留在筛子里，而盐、玉米粉、沙漏下去呢?

小结：筛子神气的本领就是筛子上有许多小孔，它可以把比孔小的东西漏下去，比孔大的东西留在上面，又快又方便地把混在一起的东西分开。

科学活动并不是把现成的科学结论告诉幼儿，而是使幼儿成为渴求了解世界的探索者和发现者。我们的科学教育，就是要提供丰富的材料，营造宽舒的心理环境，在做中学，在做中思考让幼儿在探究中惊异科学，在持久、深入地探究过程中建构科学经验。《纲要》指出“为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让所有的幼儿都有机会参与尝试。”因此，为了让幼儿认识筛子，我为幼儿提供了充分的可供操作的实验材料，而且在活动的过程中，不进行直接的指导，而是强调幼儿在与材料的交互作用中，去发现、思考、解决各种问题。