《拯救天才》读后感2篇(天赋重获新生)

《拯救天才》读后感： 《拯救天才》是一本引人深思的书籍，作者聚焦于培养和激发潜在的天赋才能。通过探讨天才的定义、成长环境以及培养方法，本书帮助读者明白每个人都拥有独特的才能，且天才是可以通过正确引导和培养发展的。这本书不仅为我们展示了天才们的精彩篇章，更为我们打开了开发自身潜能的大门。

第1篇

网友推荐了一本专门给男孩父母看的书――《拯救男孩》，推荐者是一位我未曾谋面，但又打心底佩服的、又睿智又热心的大姐。她有一个优秀的女儿，但她也没忘记帮助众多男孩的父母。

我把书买回来，搁置了至少两个月，这两天才拿出来看。正值暑假出游时，我与老公如何对待儿子的一些行为的态度又有了冲突，他说我不懂男孩，我自己也困惑不已。读完这本书，我尝试重新去理解身边的男人和男孩。

首先，男孩成长为男人，必须要有成年男人给他当榜样，仅靠我这个母亲的角色必会有所缺失。母亲与男孩之间的差别，不仅仅是年龄上的差别，还是性别上的差别。男女处理问题的方式肯定不一样，也许有些男人的东西不是我作为女性能真正明白的，只能接纳和放手，让儿子顺利地通过从母亲到父亲的桥梁，让儿子通过适应父亲逐渐学习到适应其他男性。

其次，重新认识老公对儿子的教育方式。不要总是以为自己是对的，价值观念有分歧时，先让自己静下来，平静客观地向老公请教他的目的和作法。如果真有必要，阐明自己希望达到的目标，包括大目标和小目标即可，至于他怎么去做，自有他的妙法。

然后，明确“1r4q”的成长目标。这个概念其实也不算很新颖，但经过作者的.抽象归纳后，就有了一个比较清晰的目标框架。培养男孩，首要的是“责任”（responsibility）的培养，是底子，是基础，一个有责任心的男人，肯定是好人。在此基础上，发展男孩的智商、体商、情商、逆商。不在乎学什么，干什么，成长成男子汉才是目标。

最后，放下自己对儿子的依恋，接受每一次的远离。学会习惯孩子不需要我时时在身边，学会习惯孩子不再让我牵手过马路，学会习惯孩子有一些不愿意分享的小秘密。孩子因我而来，但不属于我，当他能真正独自远行时，父母的使命就算完成了，再多的依恋与不舍都只能留给自己。

“拯救”男孩，或者说培养教育男孩，并不是看一本书就能解决的问题。书只能让我们更系统更清晰地看问题，但要真正能从容有效地应对男孩成长中的各种情况，还需要在看书学习后真正领悟内化。从有书到无书，乃自我修心养性之路。

第2篇

看到这本书，看到上面有一个在哭的人。他为什么会哭呢？哭和天才有什么关系？温柔天才的意思是说很温柔的天才吗？可是，大部分天才难道不都是温柔的吗？我怀着这个疑问翻开了这本书。

首先打开寄语，看到里面的话每句里面都有生命。说明这本书跟生命有关系。但这跟“温柔天才”有什么关系呢？这本书讲解了很多感人的故事，其中“温柔天才”对我的感触最深。读完了“温柔天才”，我看到了大家的嫉妒之心。为了使别人受伤不能超过自己，而抽掉别人的垫子让别人受伤。这种行为是多么的“可耻”啊。“温柔天才”讲述了两个主角——韦和“我”。

“我”因为被别人“抽掉垫子”而跑到了一条大街上哭。认识了韦，韦很同情他。韦是一个不幸的人，他在初中的时候就得了一种病。病的名字叫早老，听名字就知道是比平常人先老。早老这种病是很痛苦的。虽然你从出生还没到二十岁。

但是韦的样子像比所有人都要老。最后，我和韦说：“你的温柔是从哪里来的？”这句话是很难理解的，我认为这句话的意思是“我”问韦：你为什么会这么的温柔？最后，韦走了。他真的走了。他给世界唯一留下的就是“我”录的那卷录音。韦那温柔的，年轻的声音能给每一个人深心的抚慰，然而韦自己却在一天一天迅速地变老，逝去……