我是作文2篇(大师，让你的文字更有灵魂)

“我是作文，我是语言的魔法师，我能用文字抒发情感、表达思想，以及传递信息。在公文中，我的作用尤为重要，因为我连接着企业与政府，帮助他们推进工作、传达意见。在这个充满信息的世界里，我依旧扮演着重要角色，为人们提供更好的沟通平台。”

第1篇

虽然我在美术课上画过小鸡，但却从没折过小鸡。你看今晚的第二堂课，老师就叫我们翻开《金笔思维》的28页，把用来折小鸡的那张纸剪下来。

没有任何准备的我，只好向老师借了一把剪刀，小心翼翼地学着剪了起来。这时，老师说了一声：“你真聪明！”我顺着声音向前一看，哦！原来老师是在称赞前面那位小女孩很聪明呢，只见她根本就不用剪刀剪，而是用老师发给我们的卡片认真地割着。

我看了看其他的同学，原来，今晚忘带剪刀的人不止我一个，听了老师的这么一个夸奖，我就不等着使用剪刀了，也学起那个小女孩用卡片来割，说干就干，我把剪刀递给前面的小妹妹，然后拿出卡片，就开始割了起来。

我认真地割呀割，不一会儿也把那一图片割下来了，可是看到了那些复杂的折法时，我就有点犯难了，折到第三步时，我怎么折，就是折得不好看，我唉声叹气：算了，等他们折好后，再让他们帮我折吧。但是，当我台头看到其他同学都在专心致志地折着、思考着，我的脸一下子感到火辣辣的，是呀，作为一个班干部，不应该半途而费呀，平时老师不也是这样教育我们的吗？于是，我集中精神，又认真地折了起来。

当折到了第五步时，我又再一次犯难了，心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，我发现我前面的同学已折完了，不得不凑过去，小声地问她：“第五步怎么折呢？”她很友好地教我折了起来。

在她的指教下，我也会折了，就专心致志地又折了一次，虽然我不是第一个折完，但是我还是很感谢那双灵巧的手，通过这一次的折小鸡，使我深深地懂得了：不管做什么事，既要细心，又要有耐心，更要有虚张声心，不然将前功尽弃！

第2篇

忽然，我看到前面有三个洞，一个洞口上面写着好人，一个洞口上面写着坏人，中间的洞口写着有时好有时坏。我心想：这是什么鬼啊！该往哪个洞去好呢？选一个进去看看不就知道了吗！

我走进中间的洞，进去看到了一个巫婆在里面。她拿着魔法手套对我说：“你好，小女孩，你想要魔形女的'变形魔法吗？”我兴高采烈地回答：“我非常想要魔法，谢谢您！”巫婆用她带着手套的手一挥，我就立马回到了家。我顿时觉得浑身有力，就想试试我有没有魔法。我心里默念：”魔形女，变！”看了看镜子，神奇的事情发生了，我变成了我妈妈的样子。我又默念了一遍：”魔形女，变！”心里想着变回自己，果真变回来了。

我赶紧下楼，跟爸爸妈妈说了这件不可思议的事。爸爸妈妈对我说：“你可是要去做好事啊！”我说：“是的。”

我走在了去上学的路上， 我一到学校，校长就叫我去了办公室。校长说我这次考试考得不好，要请家长来学校一趟。我心灰意冷地走出了办公室。忽然，我想起我是个有魔法的人。我来到一个没人的地方，默念：”魔形女，变！”我立马变成了我妈妈的模样，大步走进了校长办公室。校长对“妈妈”说了什么什么很多话，我一句也没听进去。万一被妈妈知道这件事，我肯定吃不了兜着走。