学校游园活动方案5篇(“探索乐园，趣味无限：学校游园活动全面解析”)

该活动方案适用于学校组织学生参加的游园活动。活动包括安排参观和游玩内容，同时关注学生的安全和管理，制定多项细则保障活动顺利进行。方案的实施能够丰富学生的课余生活，增强其爱好和兴趣。

第1篇

在元旦到来之际，为活跃校园气氛，增强学生感情，丰富校园文化，同时更好地体现学生会全心全意为学生服务的宗旨，现决定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。

3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员，自选主持人、节目演员

6、提前派人准备好现场：地点整理，物品摆放，设备调试

4、活动开始：学生根据兴趣爱好，自行选择地点和项目。凭游园卡进场。

a、凭卡勾、点名10个人为1批，每人4只乒乓球。投(不是滚)向5米处一瓷缸，听到1次响声即可获奖1次，得一奖券。(故而取名：心“响”事成)

b、每组2分钟， 1组结束，再进行下一组。不得重来。

a、凭卡勾点，1次进来10人，由10位主持人一对一面试。

b、主持人要事先准备好试题，抽取一张，上有一些词语。每说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题，从二个字开始说起，第二题3个字，第三题4个字，最后是五个字的时候，游戏者如果答对就可获得一张奖券。

c、一组结束，再进来10人，每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少准备10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。

a、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子，桌子两端分别放置1只碗，一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。

b、每个人嘴里叼一支吸管，不许用手接触吸管和球，只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。成功1个即可得一奖券(最多得3张奖券)。3分钟游戏结束。在中途如果吸管或球掉下来，则要从新开始。注意场地要背风。

a、用细绳将四个篮球架拉成二米高的`天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案，答对得奖券一张。

c、允许答错后继续进行猜迷活动，一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。

a、凭卡勾、点，每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。

b、结束一批，换另一批，不得重复。一人可获多张奖券。

a、准备好40个等高的杯子和10张桌子，供10人分别操作。每个杯子都要装满水，竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排，第一个杯子放一个乒乓球。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，1人1桌，听到口令后开始游戏，要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。

a、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着地上5米0.3米的直路行走。3分钟内走至终点，球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，只准走一次。

a、每组1张桌子，上放1脸盆，在脸盆里放入水和玻璃球若干，竹筷1双，把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，3分钟为限，不得重复游戏。

a、每组有大中小3架纸飞机，地面划三根线，一根为起飞线，第二根为和第三根之间3米为大海，起飞线到大海边为1米，3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

a、每组准备1只手提布袋(不透明)。内放5只白围棋子、5只黑围棋子。让游园者摸3次。每次先自己猜几白几黑。猜中2次者胜。3分钟内结束。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

a、拉上一圈长绳，上挂一系列正反面写有成语的纸条(绳子两边都可以站游人)，用悬挂的成语的最后一字作下一成语的首字，以此类推，如能连接上5个成语或歇后语的即可获奖。

b、排队入场，每批次人数不限，可重复参与。猜中后及时取下，以防作弊。

a、每人2张桌子，垂直平放，1张桌子放5支蜡烛，每支蜡烛相距15厘米,1人站在一米外(另1张桌子边),向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,10分得奖.

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，3分钟为限，不得重复游戏。

a、活动者每人两个沙包，站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。看沙包落在哪个分值上，从远到近，分值分别为10、8、6、4、2两次成绩之和达到12分及以上的可以得一张奖券。如果两次都落在碗外则作零分处理。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，2分钟内将二沙包扔完结束。

a、每组准备好十张试卷，内容顺序各不相同。每张试卷都是5个指令。游园者听到每个指令后必须做出相反的动作。例如说“南”，就要用手指北。说“点头”就应该摇头。动作出错或者出得太慢都算出局。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

a、每组每人投三支飞镖，在规定位置内每投中2支者，获奖券一张。

b、凭卡点名后游戏。要注意安全，参赛者站好后一起发给飞镖，接着，听到口令，2分钟内投出3支镖之后，主持人再去取镖。不得多投。

a、每组画一半径为3米的圆圈，在圆圈上立一张桌子，上贴1张大象画像。准备块黑布(多层不透明)。主持人将游园者带到圆心处，将其眼睛先蒙好，按顺时针和反时针各转三圈，停稳后放手。让其摸大象。3分钟内摸到为胜。如走到圆圈以外即为败。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

a、每组准备一只呼啦圈，将5只茶杯一字排开。相距15厘米。游园者站在最近茶杯的距离为2米。2分钟内可以投2次，一次圈中5个茶杯的为胜。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

a、每组准备三只足球和1只易拉罐。用球滚击易拉罐，每人限滚三球，以击中者为胜。时间3分钟。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复。

a、每组准备好三支筷子，一个空啤酒瓶立于地上。参赛者站在啤酒瓶的一侧50厘米，筷子在瓶口之上约一米的距离，眼睛瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人2分钟内有三次机会。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

a、每组准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，3分钟内将手中的三个乒乓球分别往地上扔，若弹起的乒乓球有弹进小纸箱内的，参赛者即得奖劵。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

第2篇

为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

横幅：热烈祝贺xx实验小学“喜迎元旦快乐游园”活动隆重举行!

彩屏：恭祝全体师生元旦快乐!以崭新的面貌 迎接新的`一年

a.12月24日前各年级段确定好本段的六个活动项目报大队部。

b.12月31日13：40——13：45，各班进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。

2.一二年级的学生只能参加一二年级的所有项目，三四年级的学生只能参加三四年级的所有项目，五六年级的学生只能参加五六年级的所有项目。

3.各班教育学生在活动中注意安全，学会谦让，做到上下楼梯往右靠,轻声慢步不奔跑。

5.各班前后门都要打开。参加各教室游戏的同学一律从前门进，结束游戏后，从后门出。

6.游园时，不能起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

7.游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

8.游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动，绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。

第3篇

为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

1、组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。

六、“六一”游园活动节目方案及负责人

游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着乒乓球桌子走。走至终点，球未丢就得奖(乒乓球桌竖排三张，参赛者沿桌子绕一圈)。(负责人：胡维樊、张扬，地点乒乓球场，如果天气太大或者下雨改在乒乓球室内进行)

活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖券一张。(负责人：)地点：肋木架

活动规则：把5个杯子连成一条直线，里面装满水，把乒乓球放在上面，用嘴吹到另外一个杯子，杯子不能掉下，直至吹到最后一个为过关，获一张奖券。(负责人：)地点：主席台

活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖券一张，反之没有奖品。(负责人：)地点：足球场中间圆圈处

活动规则：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子(多抓不算)，若其中由三颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。(负责人：陈华嵘、唐为)地点：羽毛球场(1000米终点哪个位置)

活动规则：石头剪子布二人一组，三次二胜制，胜二次通过。(负责人：)地点：伙食团外

活动规则：请君入瓮人站直。筷子与肩高。筷子投入酒瓶，投入就通过。(负责人：)地点：篮球场二

活动规则：夹弹子两个盘子，从一个盘子夹到另一个盘子，一分钟夹20个通过。(负责人：)地点：男生寝室外乒乓球桌上进行

活动规则：站3米线外，每人掷个小球一次，掷入则通过。(负责人：)地点：伙食团外

活动规则：每个同学站在发球线上，能击倒前方三个瓶算获奖。(负责人：)地点：篮球场??

奖品设置：1——3年级集齐2张以上(包括两张)领奖卷可以到德育处领取六一儿童节礼品一份;4——6年级集齐3张以上(包括4张)领奖卷可以到班德育处领取六一儿童节礼品一份;

第4篇

为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，xx镇中心学校大队部特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。

游园方式：低中高段分组进行，每一段精心选取孩子们感兴趣的六种游园活动，每个孩子凭游园券参与属于自己年级段的每一种游戏，挑战成功获得相应的奖券，最后把六种游戏所得奖券总数兑换相应的奖品。

活动过程：1主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七个。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。鼓声一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后三个人为闖关成功即得奖券一张。注意：凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。

活动过程；每人掷三次骰子，把每次正面朝上的数字相加如果满九，得奖券一张。如满十二可得两张奖券。十三以上获三张奖券（此游戏可两人同时进行）。

活动过程：先在小黑板上画一张没有鼻子的脸，然后用报纸做成圆柱，套住小朋友的脑袋，小朋友在原地转三圈后，拿着鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子贴上去，如果贴的位置在规定区域内，得奖券一张。（可2组同时进行）

活动过程：将10个矿泉水瓶，摆成三角形，游戏者用实心球打距离5米处矿泉水瓶，击倒3个获一张奖券，击倒4———7个获两张奖券，击倒8—10个获三张奖券，

活动过程：准备三个沙包，把三个垃圾筐排成品字形，参与者离垃圾筐大概两米的位置丢三次沙包，只要进了垃圾筐便挑战成功，成功一次获一张奖券，成功两次获两张奖券，成功三次获三张奖券。

活动过程，在一小盆内装满水，再往盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向盆中夹珠。（一分钟）内水位下降到规定位置，闖关成功，获奖券一张。（此游戏可三四人同时进行）。

活动过程：主持人准备一个实心球，将10个矿泉水瓶，摆成三角形，

游戏者用实心球打距离8米处矿泉水瓶，击倒4个获一张奖券，击倒

5———7个获两张奖券，击倒8———10个获三张奖券。

活动过程：主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水，四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。成功两次获一张奖券。全部成功获奖券两张。（此游戏可三人同时进行）。

活动过程：参赛者在粉笔所画的`圆圈内先右转三圈，再左转三圈，然后在原地踢毽子，踢足5个挑战成功。获奖券一张。踢足十个获奖券两张。（此游戏可2人同时进行）

活动过程：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便获奖券一张。每人有三次机会，成功次数与奖券张数对应。

用吸管把左边脸盆里的乒乓球放到右边脸盆里。一分钟内成功五次获一张奖券，成功八次以上获两张奖券。

活动过程：两人一组进行游戏，两人背靠背夹住篮球，身体的其它部位不能接触篮球，在指定地点走一个来回。，中途篮球不掉下来便挑战成功，参与两人每人获一张奖券，失败则两人都不得奖券。

五六年级游园项目（外操场靠黄桷树处）

活动过程：主持人准备好5支蜡烛并点燃，参与者用含有爆破音词语中发出的气息吹灭蜡烛，一次灭一支，五支蜡烛按规定吹灭即得奖劵。如葡萄”枇杷（苹果）（菠萝）（泡泡）（扑灭）（婆婆）（出去）（不怕）（扑去）（红扑扑）（破灭）（破坏）（破碎）（此游戏可三人一起参与）

活动过程：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）每人有三次机会，套中一次获一张奖劵，套中2——3次获两张奖券。

活动过程：主持人要准备好五个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。四个杯子排成一排，第一个杯子都要放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。顺利把乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子获奖券一张。顺利吹到第五个杯子获奖券两张。

活动过程：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未掉获奖劵一张。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

活动过程，两人一组，由其中一人抽一个成语，抽签者比划，另一人猜。比划者可以用语言或是肢体动作提示，用语言提示切记不要说出成语里面的某一个字。不小心说漏了嘴算挑战失败，如果比猜成功，则两人各得一张奖券。

如（掩耳盗铃垂头丧气恍然大悟手舞足蹈左顾右盼目不转睛拳打脚踢狼吞虎咽闻鸡起舞痛哭流涕张牙舞爪坐井观天、守株待兔、咬牙切齿、鸡飞狗跳狼吞虎咽手舞足蹈虎头蛇尾牛头马面拔苗助长捧腹大笑惊弓之鸟虎背熊腰画蛇添足指手画脚东张西望火烧眉毛狗急跳墙鼠目寸光羊入虎口虎口拔牙）

活动过程：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在桌子上，或者板凳上成品字形。参与者站在桌子前面，将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，共三次机会，成功一次获奖券一张，成功二次获两张奖券，成功三次获三张奖券。

1、游园各节目规则统一公示于门口，以便学生能积极的参与游戏。

2、活动开始前，班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。服从老师的管理。特别是活动开始后：禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，要按先后顺序排队等候活动。

4、各班班主任把同学带到指定区域参与游园活动，学生根据各个项目正在参与人数的多少视情况自选项目进行游戏，班主任不离开此区域，在游园活动的现场，进行组织管理。班主任必须对本班教室的组织纪律负责，关注安全。要纪律严明不可以出现无法控制的情况。如发现无故扰乱游园活动的同学，将予以取消游戏资格

5、向学生说明：每个学生发的游园券丢失不补。一个节目只允许参加一次。游园时，一定要看海报，熟悉规则，活动时需自觉排队，1个项目只参加一次。

6、参与程序a：先把游园券交给项目负责人员作上相应的记号：b工作人员把游园券退还给参与者，c参与游戏。

１、抢椅子：６张幼儿园椅子，一个大鼓，一支鼓锤，一张课桌（4107=180张奖券）

2、比比谁的运气好：两张课桌，两颗骰子（410x1。5=600张奖券）

3、贴鼻子：一张黑板。两张缺少鼻子的贴画，两个双面胶鼻贴，两个用报纸做成的圆柱筒（410 2=210张奖券）

4、趣味保龄球（两个篮球，10个装满沙子的矿泉水瓶，两张桌子）410x1。5=620张奖券

5、丢沙包：三个沙包三个垃圾筐（410x1。5=620张奖券）

6、乌鸦喝水———夹玻弹：两张课桌四个小盆两千克玻璃球（4102=210张奖券

1、趣味保龄球（两个篮球，10个装满沙子的矿泉水瓶，两张桌子）（360x1。5=540张奖券）

2、水上行兵————吹乒乓球（12个等高纸杯3个乒乓球三张课桌）（360x1=360张奖券）

3、毽舞飞扬———踢毽子：三个毽子（360x1=360张奖券）

4、请君入瓮————一箭穿心：九支筷子三个啤酒瓶（360x1=360张奖券）

5、谁的吸力大————吸乒乓球：四个脸盆20个乒乓球几根吸管，三张课桌（360x1=360张奖券）

6、螃蟹搬家———背篮球：两个篮球（3602=180张奖券）

1、用爆破音吹灭蜡烛：10支蜡烛打火机2个两张课桌（250x1=250张奖券

2、快乐呼拉圈：10个装满沙子的易拉罐10个大小适中的套环（250x1=250张奖券）

3、水上行兵————吹乒乓：15个等高纸杯3个乒乓球三张课桌（250x1=250张奖券）

4、掌上明珠————运乒乓：两块乒乓球拍2个乒乓球250x1=250张奖券）

5、心有灵犀————我来比划你来猜：打印30个成语词条（250 3=170张奖券）

6、弹球：四张桌子六个乒乓六个纸箱（250x1。5=380张奖券）

两张远处鼻贴画两张双面胶鼻贴两千克玻璃球两颗骰子3个垃圾筐纸杯30个乒乓35个吸管5根毽子5个10个套环蜡烛20根打火机5个（约150元）

每名同学完成六项游戏后，把所有的奖券集中在一起，到奖品发放处兑换奖品。领取奖品时注意秩序，排队等候（廖志强，王佐彬负责）

一等奖：六张奖券以上（精美笔记本小笔袋魔方卡纸）（100x4元=400）

二等奖：五张奖券（奖品：笔记本蜡笔创意小玩具）400 x2。5=1000

三等奖：四张奖券（奖品：七巧板，笔记本中性笔圆珠笔学习用品一套）1。5x300=450

四等奖：三张奖券（奖品：铅笔饼干卡通橡皮擦）1x200=200

第5篇

以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的'温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

四、活动时间：20xx年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。

六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，

2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖

1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。