国庆节活动方案策划9篇(排除万难,献礼祖国——精彩国庆节活动策划)
值此国庆佳节,公司为丰富员工业余生活,提高团队凝聚力,特别推出国庆节活动方案。本次活动涵盖户外拓展、文化游览、亲子互动等方面,为员工提供了充分的参与机会,让大家在充满节日氛围的氛围中感受到团队的温暖和力量。
第1篇
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以怀感恩之心,唱祖国颂歌为主题的系列教育活动。
各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行我爱我的祖国(或学校)诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处,电子稿件发送至共享目录大队部—20xx国庆节安排—感恩征文文件夹。
语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题
(1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行感恩祖国手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国61周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。
活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行感恩格言创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---20xx国庆节安排---感恩格言文件夹。
三~六年级举行我对祖国知多少知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,竞赛题目在网盘---大队部---20xx国庆节安排中已共享,请班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分,并纳入四好少年评比。
第2篇
1、组织迎中秋、庆国庆、话成长为主题的联欢座谈活动
参加人员:文化引领成长工程领导小组成员、全体大学生村官
主要内容:每名大学生村官根据自身实际,结合到村一个月以来的工作经历,畅谈村官职业生涯规划,展示本村风土人情、村庄建设照片,并现场讲解。
夜晚到集镇光明大桥、锦峰大厦、河滨走廊等景点共同欣赏中秋月色,拍摄民风习俗活动、集镇美景。
参加人员:文化引领成长工程领导小组成员、村支书、全体大学生村官
主要内容:每名大学生村官根据自身职业生涯规划,结合到村以来的思想、工作、学习、生活经历,结合责任、奉献、成长的要求,撰写如何做一名好村官为题材的演讲稿,表达自己喜爱农村,热爱祖国、热爱党的深情,立志为新农村建设作贡献。
同时参加演讲比赛,邀请党政负责人、村支书、老干部进行现场点评。
3、开展激扬青春、放飞梦想为主题的魅力水乡大家唱活动(大学生村官唱红歌专场)
参加人员:文化引领成长工程领导小组成员、全体大学生村官
主要内容:每名大学生村官以热爱国、热爱党为主题,自选红歌一首以上并登台演唱,邀请机关干部、村干部、文艺爱好者参与投票评选,颁发荣誉证书。
主要内容:由团委书记牵头,组织大学生村官参加集镇环境整治工作,合力将俞垛打造成卫生整洁的和谐家园。
通过环境整治工作,让他们亲身参与街道卫生清洁,到大街小巷清除路面、花坛的杂物垃圾,在社会上树立起年轻人的良好形象。
四、筹备工作:镇文化引领成长工程领导小组负责活动策划实施,包括会议室布置、场景音乐、活动宣传标语。
第3篇
1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx,喜迎国庆63周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级爱我中华、六年级祖国新变化演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!
通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
1、聚焦一个点:开展寻找祖国的成长足迹图片展,每班制作一个精美画册(8-10页)。
2、辐射两个面:五年级开展爱我中华演讲赛;六年级开展说说祖国的变化演讲赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、 安 宏、陈洪刚、曹玉霞、王 丽、王喜坤
演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:
主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。
表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。
把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。
第4篇
1、纪念祖国67华诞,传承红色文化,弘扬爱国主义精神。
2、引导各年级积极分子参与演出,使其积极参与支部活动,为支部建设献计出力。
3、展现各支部风采,扩大支部影响力,展现化工党员良好的素质和形象。
(1)制定晚会方案,成立筹备小组,召开动员大会,细化工作安排。
(3)各支部节目的准备(各支部书记协调调动支部党员及积极分子做好准备)-----9月25日前报送
(1)各支部最少呈报一个节目,内容形式不限,可以是歌曲,舞蹈,舞台剧,诗朗诵,小品,相声等等。但内容需健康向上,最好与庆祝新中国成立67周年的主题相关。
(2)各个支部的节目,尽量调动本支部积极分子的力量参与其中,发挥积极分子的热情和创造力。
(3)节目最好是群体节目,节目由各支部报送后,统一筛选、确定。
(3)彩排时间地点会提前通知,相关人员提前做好准备。------10月8日晚上6:00,学院集合。
选定主持人:侯亦馨,王光亚,井鹤,化工王伟,王旸(游戏串场主持) 节目汇总及排序由井鹤和化工王伟完成,主持稿由侯亦馨和王光亚完成。
6、活动宣传小组,负责活动的宣传报道及现场摄影采访
7、活动报销事宜: 所有活动支出的相关经费由其统一负责。
第5篇
在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发全体师生的爱国主义情感,增强全体师生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校党支部、学校工会、政教处和团总支决定联合开展“祖国,我为你骄傲”庆国庆系列活动。
1、开展“辉煌六十年”学生爱国主义教育读书活动宣传发动工作
2、xx月xx日(周三班会课)在梯形教室,举行“爱我中华”学生钢笔书法现场比赛(每班选派五名同学参加)
3、xx月xx日至xx月xx日,举行“祖国我为你骄傲”学生手抄报制作比赛
4、xx月xx日(周三班会课),举行“祖国在我心中”为主题的学生现场作文比赛
5、举行“祖国我为你骄傲”暨新中国成立xx周年成就图片展
8、xx月xx日(班会课),举行“祖国在我心中”主题班会
根据县局文件精神,组织学生参加县教育局举办的相关庆祝活动。
第6篇
喜迎国庆,为了营造一个积极、健康、热烈、朝气蓬勃的小区环境,增强小区青年的体质,丰富青年们的节日生活,举行年度小区迎国庆篮球赛活动。具体如下:
活动目的:响应和谐小区,让小区打造一个活跃的节日氛围,为小区青年打造个活动交流的平台,丰富小区内群众的节日活动,增加小区活力,展现小区青年的运动风采。
参赛资格:凡属本村居民,体质良好者,年龄在16—30岁
比赛先分为两个小组,每组以直接淘汰的方式,胜利的队伍直接进入决赛。
各队服装穿同一颜色装,服装要有号码,号码必须清楚。
1.每队必须有四名参赛队员,每场比赛每队上三名队员,最少两名队员。少于两名队员上场则直接淘汰。
2.比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
5.一方投篮未进,由对方抢到篮板球后,则需人跟球完全退到三分线外再进攻。
6.每次换发球,发球方必须在场中间的篮球圈内发球,若发球方没有退到场中间的发球圈内发球或发球时踩线,此次发球不算并换对方发球。发球方必须球发给三分线外的队友,发球方直接发到三分线内人员,发球违例由另一方发球。
8.进球计分:三分线外投中算两分,三分线内投中算一分。
9.每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。
10.比赛时,实行30秒制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
12.比赛时间完结,若出现同分则外加2分钟的比赛时间。
在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,赠与篮球运动纪念品。
第7篇
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
1.出一期祖国在我心中为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2.全校开展歌颂祖国、爱我中华的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
第8篇
今年将迎来建国xx周年,在此大背景下,本次国庆节,特举行红歌会,通过歌咏加深对祖国发展各个历史时期的了解,引导少年儿童从小树立听党话,跟党走,建设社会主义理想理念激发、培养少年儿童热爱党、热爱祖国,热爱少先队的朴素感情。
除一、二、三等奖以外,还另设最佳指挥奖、最佳人气奖、最佳台风奖、最佳表演奖等单项奖励。
曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。
2.每支参赛队演唱总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。
3.参赛各队指挥必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。
4.9月25日前班上定好曲目及伴奏带,25日下午交教育处。
7、进入决赛的班级请与25号前将节目的介绍词上交至姜兵老师处。
大赛初赛每学部组分设一等奖3名(加班级分3分)、2等奖6名(加班级分2分)、三等奖7名(加班级分1分)(各学部酌情处理)
2. 合唱班级人数少一人扣0、5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;
3.演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;
4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。
5.各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;
第9篇
为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立xx周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展我们爱祖国庆国庆系列活动。
20xx年10月为我们爱祖国爱国主义教育活动月,20xx年10月1日开展具体庆国庆系列活动。
1、十月份为我们爱祖国爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开我们爱祖国勿忘国耻,兴中华纪念九一八民族精神代代传等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设六十七年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖*亲六十七华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。
2、向员工推荐反映我国灿烂历史,体活动消息释,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。
3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列,开展庆国庆庆祝活动。
画祖国:发动员工及员工家属拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化,美丽的图画,公司将在酒店布置画展。
唱祖国:要求员工选唱内容健康向上,反映建国xx年来发展变化的红歌曲目。
颂祖国:朗诵篇目自选,内容要健康向上,体现爱国热情。
看祖国:观看国庆献礼片,了解建国历史、xx年的伟大建设成就,也可举行我们爱祖国摄影展,让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展,激发员工爱祖国、爱家乡的感情。
写祖国:布置员工看爱国电影以后写观后感,举行我们爱祖国征文展。让员工们深刻感受祖国xx年来巨大变化,展现出来的中国风貌,为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。
(1)请各部门按要求认真开展活动,9月23日前上报参赛歌谣、朗诵题目。
(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。
(4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。
(5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分,两项都参加加10分,选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。
本次活动由公司统一安排,各部门负责人具体负责组织,员工协调运作。做好评分工作,以备案存档。
我们爱祖国的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖*亲六十七华诞献礼,表达我们最真诚的敬意和祝福。:国庆知识问答赛,合作绘画祖国妈妈,生日快乐。
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