大学班长工作总结8篇(“组织有序，团队高效：大学班长工作总结”)

dopmitopy 2023-07-07

本文主要总结了大学班长的工作情况，通过分析他们在班级管理、学风建设和突发事件处置等方面的表现，旨在探讨大学班长在课堂外的综合素质和管理能力。内容涵盖了班长的角色定位、工作职责和工作心得，对于提高班级的凝聚力和促进学生全面发展具有重要意义。

大学班长工作总结8篇

第1篇

同学们，我们已经开学四个周了，但是部分同学还是停留在暑假的生活中，还没有适应此刻的学习生活，还没有牢记我们就应遵守的规章制度。四个周来，我们班的量化积分一向在中下游徘徊，总是会在不经意间扣掉一些分数，从本周开始，我们要严格遵守学校的规章制度，要从内心树立起“坚决不为班级摸黑”这一目标，努力让我们班级的名字次次都出此刻优胜班级的行列中。

此刻，我们班在上数学和英语课时，不少同学废话多、毛病多。你可能是无意间说出的一句与课堂无关的话，但是你想到这句话的后果了吗？它能导致老师的情绪变差，完不成教学任务，该讲的东西不能淋漓尽致的讲出来，草草结束这堂课，严重影响同学们的听课效果，这只是其一；其二呢，它影响我们班级的整体风貌，显得整个课堂松松垮垮，我们班级的凝聚力何在？向心力何在？我们是素质教育改革下的一代学生，老师授课的时间很少，每周只有可怜的那么几节课，每一节课的时间都很宝贵，每一节课知识的容量都很大，来不得半点闪失。所以我要求同学们：为了实现我们的理想，为了圆我们的中考梦，珍惜每一堂课。我们的课堂，就应是紧张、活泼、严肃、认真的，同学们在每一节课堂上，都要认真听讲，独立思考，用心发言，圆满回答老师的每一个问题，让我们的成绩尽早赶上去。

自习课上太“活跃”，同学们在自习课上总是“没事找话说”，不能专心学习，因而也不能很好的利用时间，把时间无谓的浪费在问问题，借东西上，并且导致自习课纪律差，没有到达预期的效果。我们明白自习课是我们巩固知识、查漏补缺的时间，这样的'学习气氛，我们如何巩固知识，如何查漏补缺？所以，同学们今后必须要做到：任何问题务必在课前或课后解决，充分利用好自习课的时间，只要我们处在一个安静的、学习气氛特浓的环境中，同学们必须会学有所得，学习成绩也必须会大幅度上升。

这几天，透过观察发现我们班从超市带零食问题严重，有些同学从超市带回饮料来，在班级中享受他们的战利品。这完全都是不必要的，想一想，喝饮料在哪不是喝，在超市解决就完事了，为什么要张张扬扬的带回教室呢？况且私自带出饮料是要扣分的，我们班不是有同学已经因为从超市带饮料而被扣分了吗？同学们要引以为戒，不要出现诸如此类的现象。再说，教室是我们学习的地方，也不是吃零食的地方，以后，任何同学不要在教室吃零食。

此刻，大家信任我，推选我做了我们班的班长，我也必须会不辱使命，认真做好班级里的每一件事情，把好每一道关，努力使我们班各项工作更上一层楼。当然，我也必须会以身作则，努力学习，决不辜负老师、同学们对我的期望，也期望同学们能及时为我指出错误，我也必须会虚心理解，努力做得更好！

大学班长工作总结8篇

第2篇

这一年多来，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不一样，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我应对不一样的对象，要采取最适宜的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作和管理班级。从这个角度来看，我认为自我的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学持续友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。

我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与，除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了一年多工作，我此刻与从前的自我最大的不一样就是：此刻的我乐于做一个组织者，用心的参与到管理和组织活动中。

在这一年多的时间里，班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上能够得到佐证。但是另一方面，我认为在某些方面我的管理工作不够严格，尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价，我没有做好和各个委员的协调工作，这使得到学年末的德育分评比中我们班没法公平公正的为每位同学打分，这是我一个就应改善的地方。

从我的本职工作来讲，这一学年中，我们即看到了新的期望，但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到，越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅仅认真学习课堂知识，还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完善自我的知识体系。如果不是因为发生了那件意外的事情，我想在这学期期末的学风班评比中，我们会计0406班还是一只有竞争力的队伍!

但再看到好的一面的同时也不能忽视暴露出的问题。我认为此刻有一批同学的学习态度错位严重：平时不上课，期末天天通宵，60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代，60分的'成绩能干什么?作为一个非长春人，要是想日后留在长春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好过的。对于这种现象我的认识：这些同学还比较幼稚，没有开化。但是说服教育的工作不能由我们班委会来做，我认为就应有辅导员您来进行一些劝说工作，讲讲道理。帮忙他们认清现实。

另一个不容乐观的问题就是：大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委会教育工作做的不够好，没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面：学校在安排某些活动时欠思考，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。

竞赛中有数人得奖，用心参与学院组织的各类活动，并在学习、卫生等各个方面表现优良。

第3篇

时刻宛如白驹过隙，转眼间，我也度过了两年的大学日子，作为大二这一学年的班长，我的工作是协调其他班委治理好班级的日常事务，协助老师为班上同学在学习和日子等方面提供服务，并努力创建优良的班风学风。回忆这学期，在辅导员老师的监督指导下，助教的带领下，积极开展班级建设，并依照本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，并且狠抓学习别放松。其间，有一定的成果，但是并且也存在许多别脚，现总结如下：

加强学习活动的开展，促进同学娱乐性学习，学习是学生的天职，到了大学我们更要知道学习的重要性。在大二第一学期，在学生会社团部的策划下，我积极配合学生会在班上和学习委员一道组织开展演说竞赛、英语演说竞赛和辩论赛等学习活动，所有活动实行标准量化评分，评选出优秀者参与学院的竞赛。由于此类活动实践性强，获得班上绝大多数同学的认可，班上所有同学都积极参与。同学们别仅赛出了水平，赛出了风格，还赛出了友谊，赛出了对学习的浓厚兴趣。关于既是活动的组织者又是活动的参与者之一的我来说，此类活动在大学的学习中应当经常性地开展，活动别但锻炼出了同学们在舞台上展示自己的胆识，还使同学们在活动中开展学习交流，丰富课余日子，增加同学间的友谊，培养同学的学习兴趣，提高班风学风的建设。

大一是同学们由中学日子向大学日子转变的关键阶段，而大二是同学们大学日子步入正轨，并开始仔细执行大学规划的重要阶段，在这一阶段养成良好的学习、日子适应，对未来大学日子乃至毕业后的工作和日子都大有益处。作为班长的我，除了在这面要严格要求自已以外，还要在班上起到带头榜样作用，引领班上的同学树立起积极向上、刻苦努力、热爱公益的当代大学生形象。因此我还在班上积极组织公益劳动，带领同学们在课余时刻到学校操场、草坪拾捡垃圾，为建立起我们漂亮、洁净、整洁的大学校园贡献一份力的并且，还让同学真正了解到付出的高尚和劳动的光荣，培养同学们乐于付出，甘于奉献的中华传统美德和大学生应有公益意识和社会意识。

关于同学们的'各种奖学金和助学金的评选咨询题，我仔细阅读各种相关文件，积极采用老师和上任班干的建议，严格按照文件给出的评选条件，尽量做到公平、公正、公开的原则，民主地评选，在班上公示无争议后再向学院提交。

为了进一步加强同学之间的友谊和交流，增强班级凝结力，每学期都利用节假日组织全班同学到户外活动。不管是事先的策划、预算、踩点，事中的开展，依然事后的善后工作，一刻也别敢放松，尤其是同学们的安全咨询题，尽管我们都也是大学生了，但集体活动人多事杂，所有咨询题必须做好事前预料，做好仔细防范，一具细节的疏忽都可能带来惨重的代价。尽管如此一来会使自己忙得别可开交，但每次活动都以成功圆满而结束的时候，算是我感到无比欣慰和满脚之时。活动中同学们相互嬉戏言笑，玩各种有味的游戏，大大增加了同学之间的交流，增加了同学之间的友谊和班级凝结力。

在班上的文体活动方面，尤其是各类体育赛事，算是我们班无比自豪的事了，分院篮球联赛中，我们班的体育健将奋力出击，班委组织其他同学为他们加油、助威！在全班的齐心协力之下，获得全院第一名的殊荣。在校级乒乓球联赛中，我们班的优秀女运动员巾帼别让须眉，获得全校单打第二的好成绩。为我们班争光的并且也向班上展现了运动的美好，生命在于运动，他们的精彩表现带动了班上很多同学加入运动强身的行列。在文艺活动中，积极配合学生会组织参与迎新晚会，元旦晚会。同学们在舞台上尽展自己的才艺，塑造了当代大学生文韬“舞”略的美好形象。

总的说来，大二这学年，在各位老师和辅导员的指导帮助下，在全班同学的通力配合下，我圆满完成了贵州财经大学教育学院11级教管班为期一年的班长之任，我深知，在这一年的工作中我有些做的别脚的地点，有不少因个人经验别脚而导致的失职。在此，只能恳请各位老师同学谅解，并且也希翼各位老师和同学提出珍贵建议和建议，我一定积极加以改正。尽管我如今也别再担任班长之职，但在未来的学习日子中我也会一如既往地为贡献自己的一份力，极力配合现任的班干，建设好我们的班级。

大学日子丰富多彩，大二这一学年留给了许多美好的经历，写这篇总结时，许多精彩眨眼一幕幕出现眼前，所谓感慨良多。谢谢各位老师和同学对我的信任，给了我这次锻炼自己的机会。在担任大二这一学年班长一职中，使我学到了许多书本上学别到的知识，知道得了什么是责任，什么是付出和什么是担当；学会了更好地与人沟通、交流、相处；正真领悟到了这几个在日常日子中随时信口捏来的词的真正含义。这留给我的将是一生享之别尽的财宝，感谢！

第4篇

波澜不惊的，从领课本开始，到评奖学金，加校卫队，宿舍大检查，装饰教室，进行职业生涯规划，参加各种球赛，参加模拟法庭；再到卫生，防疫，安全小组；再到开各种会，整理纸质材料，整理电子材料，写材料，收材料，发材料… …本学期工作慢慢的，慢慢的进行着，有具体工作的时候总是能不皱眉头不择手段完成，没具体事情的时候总觉得怅然所失。到了总结的日子，发现没有值得骄傲的地方，没有深刻的记忆，没有很大的成功，也许，这算是一个不小的失败。

本来想按部就班，从工作、生活、学习三个方面来分别说说我班在这个学期的基本情况，出现的问题，和解决的办法。但回想起来，没有问题，这也是最大的问题。

好吧！上上一段应当是总结了工作。下一段是学习，下下一段时生活。

我的工作好像很早很早以前就把重心从维护促进民族团结转移到促进班级学习共同进步上来了。也许，会有一部分同学进步快，一部分同学进步慢，进步快的总会影响并帮助进步慢的，最终实现共同进步。然而现实如民族餐厅豆浆，一点也不甜美，进步快的进步的更快了，进步慢的似乎都退步了。很现实的，同学们选择了司考，研究生，公务员等不同的发展方向，踌躇满志的同学们脸上写满了注定不平凡的骄傲。

最近，偶然听到不知哪位同学说大学所在的这个班级是他所在班级里经历的最冷漠的班级。听到这话，我不禁自作多情的以为是我的`失职，把班级搞成这个样子。很快，我又在心里自我安慰地为自己开脱：冷漠的眼睛看哪都是冷漠的。比如我从不觉得班级冷漠。

另外，我想肯定的是，老师看到的同学一定不是生活中的样子，给出的评价也不是准确的，几乎每个同学进办公室的时候都在自己脸上带上了一个正儿八经的面具，就像相亲的时候穿的体面一点是一个道理，然而不期而遇总是比父母之命真实、浪漫。所以老师大不比为此难过，我为我仅有的一次睡懒觉被抓住感到幸福万分，也许这是很多年后我不多的大学回忆之一。类似的，我记忆里有小学一年级擦黑板被同学脱裤子，初二全校朗读比赛忘词，高一迟到在班里读检查……

也许进行法律学习的学生应当是甘于在平凡中学习却又讨厌平淡生活的，可总是平淡。

也许从事法律工作的人应当是甘于平淡生活却又渴望创造不凡事业的，然而总是平凡。

已经大三，也走过了一半。校园里，北风吹下了最后一片树叶，喧闹的大学校园露出了它凄清的一面，大学生们正襟束发，登高望远。

xx班班长xxx

第5篇

六月，我们从高考考场凯旋；九月，我们阔别家乡来到中南；如今，我们对大学生活都有了自己的体验。而我也很荣幸地成为####班的第一任班长，也很高兴能够参加新生班长培训，这让我收获了很多，同样也知道了“班长”二字的重量。

此次班长培训课共有十个单元，分别是：“三爱”的新时代内涵；大学文化和人文修养；经验交流会；校内安全；分组讨论，交流心得；心理健康；大学学习；学生工作的艺术；大学生活与适应；以及结业仪式和学生工作小论文。从以上十个方面我们不难看出以下几点内涵：一是学校对班级工作，学生工作，班长工作的重视；二是凝聚同学，协调各班级之间关系的重要性；三是班长工作的全面性和重要性；四是学生工作开展充满了挑战。

因此，根据此次培训课的相关内容以及前一阶段我们班级工作的实际，我将以班长的视角从以下五个方面讨论班长的自身素质。

一是志存高远。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！”班长的个人魅力很大程度上代表了班级的形象，班长的个人精神对班级的精神有着举足轻重的影响。而我们知道，一个集体倘若没有共同目标，那么这个班级是很难凝聚在一起的。所以，班长对自己班级的期望和未来定位直接决定了这个班级的团结程度和未来的发展动力。在第一次班委会上我们全体班委就对我们应该造就一个怎样的班级进行了讨论，并将之视作我们这一届班委治理班级的基本方针。所以每当班级对某些问题存在激烈讨论时我们就会把这一思想拿出来重新审视我们这样做或那样做是否符合我们对班级的定位。

二是知行合一。班长首先应该是一个学生。学生的身份，注定要强调学习第一的重要性。班长的能力再强终究也是学生因而坚持学习、读书是非常重要的。目前处于大一的我们在学好基础课程的基础上，可以适当关注一些有关专业的书籍杂志，同时广泛涉猎各种书籍，增长知识和人文素养，这样班长的人格魅力才能感染到大家。杨雨教授曾说，文学提高情商，历史增长见识，哲学提升智商，我认为十分之在理。当我们像毛主席那样一身与书为伴养成爱读书的习惯，会让我们一生受益。

三是严于律己。以身作则，敢出头，以自己为表率，在落实班级的规章制度时，首先要以高标准来严格要求自己，以实际行动来感染同学。要树立全面的榜样模范，要知道自己在班级中并不是每个方面都是最优秀的，必须在班级的每个方面都要树立起榜样，培养一种竞争的意识，大家共同学习才会有更好的发展，要以自己的言行举止，在学习、生活、工作等方面起到带头作用，要不断通过各种途径如参加各种活动来锻炼自己，提高自己的能力，提高自信，把最佳的一面展示给同学。

四是乐于奉献。“人人为我，我为人人。”一滴水只有放进大海里才不会干涸，所以在班集体中只有大家都乐于奉献才能使每个人的价值得到体现。而班长作为班上的领头羊，只有自己先做到乐于奉献才能使得班集体拥有乐于奉献的良好风气。就像吴晓林教授说的有关于勇于承担责任的思考，班长自身就要勇于担责，勇于担责即是乐于奉献。在一定程度上班长是需要牺牲和大一部分的休息时间来进行班级工作的安排和处理，这就需要我们有着不同于普通同学的乐于奉献精神。其实当一个人能为集体奉献自己的一份力量时他的心情想必也是愉快的。

五是倾注激情。激情是工作的助推剂，充满激情的班长是会感染班上所有的同学的。如果平时的工作中我们能够充满激情，想必我们的生活是不会单调和乏味的。很多班长都在抱怨班级事务的繁杂，但是转念一想和竞选之初想比是不是我们丢失了什么呢？没错，那就是激情，在长期处理繁琐的事情之后，我们的激情逐渐被抹杀。所以，我们的工作必须有饱满的热情和源源不断的激情。

以上是班级学生工作的开展对班长素质的要求，其实在很多班级事务的处理过程中班委的重要性同样是毋容置疑的.。

在此次班长经验和心得交流过程中，我发现优秀班级有着一个共同点：他们都有一个富有执行力的班委团队。的确是这样，班委是一个班级的决策者和领导者，班级各类事项的开展以及班级朝怎样的方向发展，很大程度上都取决于班委。而且，大多数同学对班委是很重视的，这样看来，班委对于一个班级的重要性就不言而喻了。在我们班级中，班委之间的相互协作是十分普遍的，一个事情往往需要数个班委同学共同努力。在前段时间的工作中我发现班委成员之间的默契水平逐渐提高，每个班委都有独当一面的能力。但同时，也存在着计划落实到位的问题，我想在以后的班级工作中，班委的建设应当成为一个重要的部分。

经过一段时间的摸索，我明确了班长在班委中的位置：

一是掌舵者，班长在班委中是要把握大方向的，对于上级老师或者组织布置的任务与同学们的意愿相违背时，班长必须要让班委同学有一致的观点，即使存在着异议也应当在认真执行的前提下保留意见。班长必须保证班委行动的大方向不得有误。

二是润滑剂，班级的各个方面都有明确的分工，理论上来说一个事务的处理应当由专门的委员负责，但往往一个简单的安排涉及到几个班委所负责的方面。那么，这个时候，班长就应当协调好各个委员之间的关系，让一件涉及多个方面的事情，有条不紊地进行。

班级建设的好坏是衡量一个班长工作水平的重要标准，从我个人的体验中我觉得班级建设主要是以下几个方面：

学风建设。学习风气的好坏直接决定了这个班级集体成绩水平的高低，尤其是大家经历高考之后心里难免有松懈，这个时候学风的作用便尤为突出，充满良性竞争的学习氛围会让那些有所懈怠的同学重新紧张起来。我们班为了打造良好的学习氛围便组织了一次班级英语四级模拟考试，通过一次考试让同学们意识到自己存在的问题和差距。

文明建设。现代社会对我们的要求是做一个德才兼备的大学生，不同同学因为当地文化习俗和生活环境的问题对于文明的理解存在着差异，那么我们要做的事情就是互助。一方面互助的过程中我们可以相互纠正对方存在的问题，另一方面也是拓宽同学们视野的过程。再者，心理卫生是文明建设的重要环节，现代生活充满压力与竞争，同学们的心理卫生问题不容小觑，这直接关系到我们以后更加长远的生活，心理健康的同学肯定能在以后的生活中更好地实现人生价值。

制度建设。无规矩无以成方圆，集体中每个人的自由必须要制度的保障。一个适应实际的制度对同学们行为规范的作用远远大于班委同学苦口婆心地劝说。当一个优秀的制度长期得以实施以后，它将变成班级中每个成员的一种习惯。就像我们班的晚自习制度，我们规定每周自习两次，自习时到负责班委处签到即可确认为有效出勤。刚开始时，这个制度遇到了一定的阻碍，很多同学都不理解为何要开展此项活动制定这样的制度。但是，当大家意识到这项制度的作用之后，晚自习也成为了我们班级的一个优良的习惯。

以上就是我对于班长培训课的收获总结和学生工作的思考，班级的建设工作任重而道远，要成为一个优秀的班集体，还需要在不断的实践和反思中寻找方法。

第6篇

时光荏苒，不知不觉中，大二的大学生活结束了，在匆匆过去的一年，感触颇多。很感谢老师和同学们的支持，让我有信心和动力做好班长，体别是那些曾经对我的过失和错误提出批评的同学，让我认识到了自身的不足，更好地尽到了班长的责任。这两年多来，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作。从这个角度来看，我认为自己的'表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。

在这两年的时间里，班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的活动出勤率上可以得到佐证。在班级日常的学习生活中，同学之间互相帮助，互相促进。

但是我需要检讨一下自己。在大二的上半里，我对于自己的学习方面要求并不严格，过多的精力投到了其他的方面，以至于自己的学习成绩并不理想，也没有为各位同学起到一个很好的带头模范作用。在得到了惨痛的教训以后，我已经认识到了自己这种做法的危害性，所以我在大二的下班学期改变了自己的学习态度，将学习放到第一位，终于这学期的成绩还是让我比较满意的，

有过一次失利的教训，虽然说对今后的不良影响很大，但是从另外一个角度来说也可以说一件好事，我在今后会更加不敢放松对自己的要求。

对于我自己来讲，做了两年的班长，我学到很多东西，学会了理解，学会了沟通，学会了提高，我努力了很多也进步了很多。很感谢大家的支持和帮助，很感谢大家赋予我的这份光荣。在下学期，无论我是否还在这个位置，我都会一如既往的为了我们共同的班集体而努力，不会辜负同学们和老师的期望。最后，再次感谢同学们对我的支持，也期待着自己在下学期能够有更加良好的表现!

第7篇

20xx年暑假完后，我从高中校园走进了注会5班这个优秀的班集体中。老师、同学、明亮的教室、整齐的桌椅这一切都是那么的熟悉有是那么的陌生。一切的一切都是新的！我们班的职务都是靠毛遂自荐来担任的，也有一定的竞争力，结果我被任命为副班长，可如何当好、作好这个职位？从何入手呢？怎样服务和管理好这个班级呢？带着这一系列疑问我上岗了。虽然我的班干部经验不丰富，但我还是很有信心的。这项工作对我来说是个新挑战，既然班主任和同学们这么信任我，我就一定会做好的。为此，我制定了工作计划，也得到了还不错的反映。有好也有不足的地方，同学们的反映并没有达到我想要的那种强烈要求，我的工作是团结全体同学，让他们的生活丰富多采起来。为了弥补之前的不足，我再次制定了第2计划。如下：

一、营造良好的学习氛围，共同进步虽然说我们的学习方式多样多式，但是对于很少的面授课更是不能疏忽。我作为班干部务必要起好带头作用，课堂之上积极思考，主动配合老师的教学活动；课后之余，我会给大家创造一份轻松的环境供大家放松娱乐，让大家能够劳逸结合的学习并放松。

二、加强课后沟通，增强学习信心和班级凝聚力想必四个月过去了，大家对彼此也都略知一二了吧。大家有时会说大学的生活很无聊，为什么大家会有这样的想法呢？说明大家的安排还是不充分的，我想今后我还会陆续配合班主任开展各种大大小小的户内外活动，让大家在轻松的环境里交流学习心得，增强学习信心，共同进步，更好的增强班级凝聚力。这样一来谁还会说电大的学习孤单艰苦呢？

三、促进相互交流，提高自身素质作为一名班干部，我除了严格要求自己认真学习外，还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在平时我会经常利用网络或者电话跟同学聊天、交流，把大家平时对于班级的管理、授课老师教学质量等问题反映给老师，让同学和老师之间的'交流更加密切。

四、班干部就要以身作则，用实际行动感染大家、帮助大家不论是在生活中、工作中还是在我们这样的一个大集体中，做事也好，学习也罢绝对不能光说不练，嘴上说的和实际做的大相径庭，这样下来，大家就会对你产生不信任感。因此，我一直在努力严格要求自己。今后也一样会。如遇什么问题，我会及时和班主任或其他各个班干部沟通，把自己的形象重新塑造，完善自我。

总而言之，以上4点就是我对上学期的总结、下学期的计划，这样说的也会这样实践的。我很感谢大家把这个位置交予我，能为大家服务是我的荣幸，能帮助以后能有机会与老师分忧也是我的责任。当然，我知道自己还有很多缺点，但是请老师和同学们放心，我会认真的吸取经验教训，不断的完善自己。希望更多的同学老师和校领导交流思想，更好地做好班级工作，营造更好的学习风尚和娱乐环境，能让全班同学在忙碌的学习之余享受更好的娱乐。在此我还要深深的感谢各位老师和同学，感谢你们提供给我机会让我学在其中，也乐在其中。最后，我希望我们班的全体同学身体健康，学习进步！同时，也请大家相信，我会在今后的工作中再接再厉，请你们拭目以待，谢谢！

第8篇

光阴似箭，日月如梭，转眼之间，在大学第一学年即将结束，作为工商管理x班的班长的我，一年的风雨让我成长了了许多，在这里我要感谢我的老师和同学，谢谢你们给了我这个机会。回顾这一年，我们带领工管3班班委会，辅导员x老师的监督指导下，在管理学院团总支学生会的引导下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：

1.制定班级制度，提出具体要求，使班上的管理具有更强的操作性;

2.本学期班级气氛较和谐融洽，定期召开班委会以及班级会议讨论总结每周事件，对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。并且通过一系列的活动，使同学之间更加融合。

3.班干部分工明确，各思其职，协同同职务班干部做好工作。增强班干部之间的合作互助，完成本职务工作的同时帮助其他伙伴完成工作。通过协作互助完成工作，增强了班委之间的了解与团结，使得班级工作更好完成。

4.班委每周一上午签到、定期开展班委会议，会议总结上周事物计划下周工作并分配相对任务，以做到事前考虑，事后不乱。

5.班级文化建设，通过设计班徽、班口号，调动同学们的热情度与参与度，为班级建设贡献自己的力量，从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感，加快了班级的建设。

1.开学初期，刚从中学过来的我们还不太熟悉大学的学习方法，我们响应辅导员的工作，开展以“心学习，新方法”为主题的班会活动，相互交流好的大学学习方法，增强了同学们的学习欲望。

2.同学们出勤率较高，早读迟到几乎没有，无无故不到现象，专业课能做到不迟到、不早退，有事请假。课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。

3.对老师布置的课后作业积极性较高，充分利用网络和图书馆有质量的完成，并且充分利用有效信息增强自我知识面。

4.同学们清楚认识学习的目的与重要性，积极找出难懂、不懂的地方，及时向老师反映并解决问题。

5.班委积极为同学们寻找安静的教室，给他们提供舒适的学习地方，让同学能够在好的环境安心学习。

1.在刚组建我班之初喜迎中秋佳节，我班积极响应学校号召，开办中秋晚会，同学间彼此送上中秋祝福，增强了同学间新生面孔的认识与了解，初步增强了班级的团结与凝聚力。

2.班委新建之初，为加强同学间的认识，班委组织班上多数同学一同游玩，增强同学间友谊。