寒假会计社会实践报告3篇(《财务掌握,社会见识:寒假会计社会实践报告》)

本篇报告以“寒假会计社会实践”为主题,旨在介绍作者在寒假期间参与的会计实践活动,并总结所获得的经验与收获。通过深入实地调研,了解实际会计工作流程,拓宽会计知识与实践技能,提高综合素质。

寒假会计社会实践报告3篇

第1篇

转眼间,近五个月的大学生活已经过去,我也迎来了大学的第一个寒假,迎来了我的第一次社会实践挑战。

社会实践是我们大学生学习中非常重要的一环,也是我们将来毕业后能更好的融入社会,尽早适应工作的基石。因为早就立下目标要学会计,因此我决定提前感受一下会计这份工作。作为一个刚踏入大学校门的大学生我选择了跟本村会计亮叔学习一下最基本的会计工作知识,而亮叔则说既为社会实践就应该真的实践一次,亮叔决定让我给他当一个月的助手。既然亮叔这么信任我,我自然不敢马虎,做什么都尽心尽力。学习中我采用听、问、学三者相结合的方式,初步了解了会计工作的特点,并为我今后的学习指明了方向。

临近年关,村委的许多事情都要在年前结束,尤其是会计这一块儿,不仅要将这一年的所有收入支出单据收集整理好,更要将这一年的收入与支出结算清楚,也就是把这一年的账给结清了。第一天我的工作就是帮助亮叔收集整理单据,这看似简单的活却费了我好大的劲儿。不管是村西口的池塘承包,还是村前的土地承包,还是村里街道的修整,还是??这一切工作的收支单据都要核对清楚,差一个字儿都不行,并且还要将单据按照年月日分门别类的整理好,这样才能为核算账目做好准备。一天下来,我坐在椅子上一动不动就保持着一个姿势,累得腰酸脖子痛。

别看记账的活不累,似乎是连小学生都会做的事,但是真要是重复如此大量又无聊的数字书写,没有一定的耐心与细心是不行的。因为一旦出了错并不是用笔一勾橡皮一擦这么简单,每一个步骤都有村里的规定。比如写错了数字,要在错误的数字下画两道线,并在上面盖上责任人的章才算是作废了。对于数字的书写也有严格要求,平常我们写数字为了求速度通常是一笔写下来,而会计记账则非常忌讳这种行为,它要求字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的,更不能有形状有歧义的数字出现。如此繁琐而又严格的程序让我不敢有半点马虎,因为我知道这并不是做作业或者是考试出错了无非是改过来或扣分,这是关乎一个村的利益,关乎上百户村民的切身利益,是马虎不得的。这么容易出错的工作,我问亮叔用铅笔填不就可以了吗,错了用橡皮擦一下就完事了,为什么还要这么麻烦。亮叔笑着告诉我,这是为了防止有人篡改账目。我恍然大悟:这是真真实实的东西了,不是以前课本上应用题的虚拟背景了,这一切都是要负责任的。亮叔滔滔不绝的给我讲着其中的利害关系,我仔细的听着,压力好大,生怕出了什么错误给乡亲们造成什么经济损失。我千小心万小心,但还是出了错误。村前的土地承包,本来是一千块钱一亩,共十二亩,承包三十年,承包费分十年偿还的。本来每年偿还三万六千块钱就可以了,可是我在填表的时候却鬼使神差的写成了三十六万,多写了一个零,我却没有察觉。直到承包者找上门来我才发现自己还犯过这么严重的错误。我当即向人家赔礼道歉并且承诺一定要帮他改过来,那几天我和亮叔还有我爸奔跑在村委和镇政府之间,直到临近年底才将错误彻彻底底地改过来,为承包人挽回了经济损失。出了这么大差错,我自然对自己失去了信心,整天闷闷不乐的,亮叔看穿了我的心思,就开导我说:“人人都会有出错的时候,不要因一时的挫折就否定自己,要学会从错误中学习。”亮叔还告诉我,做事情也不能死认真,死认真会给自己带来压力结果往往是适得其反。我也明白了做事情没有认真是万万不能的,但是认真不是万能的,还要学会适时地给自己减压,这样才会做好每一件事。

做好账目后就要结账了,我跟亮叔分了工,他去银行结账,我去跟本村村民结账。到第一户时还算比较顺利,只是觉得与村民交流时有些困难,我想可能是自己呆在学校只顾学习从不关心农事,使自己与村民无共同话题可谈,我这才感觉到自己的困窘,感觉到自己知识的匮乏。到第二户时,我提前想好了交流话题,不懂农事可以跟他们拉一些家常啊!果然,这次比第一次好多了,气氛也不那么沉闷,我也感觉轻松多了。当然我的工作要比亮叔的工作辛苦得多,更何况年前几天的天气不好,冷风刮到骨头里去,对最怕冷的我是个极大的考验,但我还是坚持下来了。通过这次收账我又学到了一些在学校中学不到东西,比如,如何与人交流,如何克服自己的惰性学会坚持,真是受益匪浅。下午亮叔回来了,我又跟他核算好账目,确定无误后,一天的工作才算是圆满结束了。现在想想在学校当一个学生是一件多幸福的事,可是我早晚要步入社会早晚要工作,现在多学一点东西对以后步入社会有很大好处。

在村里实践的这段时间里,我也向亮叔请教了许多问题,比如什么是恩格尔系数,如何计算人均年纯收入,等等。使自己脑中这些模糊的概念得以清晰明朗,亮叔还教我认识了 一些银行的账单啊,汇票啊,发票联什么的,说是我以后如果要在银行工作,就必须熟悉这些票票。

这几天的会计工作也让我看到会计的权力之大,不管是记账还是结账,自始至终都是会计一个人在操作,而一旦碰到一个贪财之人要想在账目上做些手脚获取不义之财那是轻而易举的事情。这让我想到了企业厂家以及银行里的那些会计,如果没有良好的道德品质和健全的制约措施,一旦会计出现了坏心思,给企业厂家和银行造成的损失将会是不可估量的。我想学会计之人不仅仅要有耐心和细心,更重要的是要有良好的道德品质和一份很强的责任心。

现在一个高级技工的工作机会往往要比大学生多得多,就是因为他们动手能力强,实际经验多,而大学生找工作反映出来的一个普遍问题是理论与实践脱轨,大学生往往以为自己的专业知识学的非常不错而忽略了社会实践,造成重理论轻实践的误区。结果工作的时候缺少经验手忙脚乱,使自己失去了竞争力,这就是社会实践成为大学生必不可少的学习方式的原因。几天的社会实践让我感觉到工作的不容易,也让我明确了今后的学习方向。首先,我要扎扎实实的学好专业知识,这是所有目标里最重要的,没有学好专业知识就等于没有源头的死水,是不会青水长流的。其次,我还要多摄取一些其他专业的知识,多一门技能在未来的社会中就多一分竞争力。还有,我应该继续培养自己对数字的敏感程度,增强细心和耐心,以保证自己出最少的错误。更重要的是今后应该学会人际交流的方法,搞好人际关系,给自己的工作创造一个良好的环境。最最重要的是要培养自己的责任心和自制力,也能为这是每一个社会工作者必须具备又最难具备的品质。

虽然这一次自己并没有真真正正的踏入社会体验一下,但是这次实践让我对会计工作有了一个比较全面的认识,也让我看到了自己的差距,更加激发了我的学习热情。当然,真正步入社会时要注意的事情会更多,不仅要将工作做好,更要与同志与上司下司间搞好关系,这样工作起来效率才会更高。现在中国的经济迅猛发展,课本上的知识或许今天有用,明天就被淘汰了,只有经过社会实践不断的理论联系实际才能将自己学到的知识不断地更新优化,才能在激烈的社会竞争中突显自己,实现自己的价值。

一个月的寒假生活即将结束,在与家人享受天伦之乐的同时,我也不忘回味一下年前十几天的会计工作,虽然没有学到专业的会计知识,但是对我今后的学习有很大的指导作用,我还要感谢我的亮叔,感谢他给了我实践的机会。我也相信,只要自己努力,最终会成为一个对社会有用的人。

寒假会计社会实践报告3篇

第2篇

“蚁居族”特指聚居于合法(或违法)建设的出租屋内的年轻人,他们通常是刚毕业的大学生,或者工作年限较短,在大都市的主要目的是“卧薪尝胆”,基本不会考虑在大都市买房。而“蜗居”则形象化地比喻了都市人因经济等原因,不得不居住于狭小的空间场所的场景。

每年的大学毕业生数量激增,大学生失业成为普遍现象,即使有工作的大学毕业生,工资普遍也不高,根本无法在像北京、上海等大城市生活,生活质量严重下降。众所周知,在中国,大学培养出来的“蚁族”们并没有成为作为中国社会中坚力量的中产阶级。目前这一情况没有改善,反而变得越来越来严重。近年来已经引起了社会民众的广泛关注,甚至有网友戏称,“蜗居”已经过时了,我们大学生进入了“蚁居”时代。“大学毕业生低收入群体”像蚂蚁一样过着群居生活,6、7个人租着一间狭小的房间,每天挤两个小时的公交车去上班。他们只有1000元左右的工资,而“聚居村”的床位,只要大约每月一两百元。这些蚁居的人群称为蚁族。他们生活条件差,缺乏社会保障等。在中国大学生的一个难以解决的问题。一间二室一厅的民用住宅里摆放了八张下面是书桌柜子上面是床的生活床具,俨然一副大学寝室的模样。铺盖是大学发的,除了日常生活的用品外,还有几捆上学时候的书。虽说仿照大学寝室,居住环境却差强人意,治安也得不到保障。据了解这个屋子里居住的都是近一年理工大学等高校的毕业生。他们大多高学历低收入,生活条件差。其中一名已经从江南大学毕业一年多的张同学向记者表示,大四考研错过了找工作的时间,家住凤台县,市区里也没什么亲戚照应,淮南整体工资不高,大学应届毕业生一般在800至1300元/月,但是物价不断

上升开销很大,正常一套两室一厅的住宅都要800到1200元,就算是两个人合租一个月下来半个月工资没了,所以只能租这种集体公寓,暂时解决一下住处。这只是一个小小的例子,也是他们的真实写照,在我们身边的还存在着许许多多。

(一)半个世纪以前,甚至20年以前,大学生是个多么风光的词,那时候踏进大学就意味着一只脚踏进了好的工作单位。那时候的大学培养出来的的是真正的人才。而近10年以来,大学生慢慢变得泛滥。考生一年比一年多,各类大学的相继对外招生,招生率也慢慢达到了令人不可思议的高度,于是每年增加的毕业生数量更是可观。而社会能提供的数量毕竟有限,这就出现了“粥少僧多”的状况。况且现在的大学对人才的培养变得松懈,大多数大学生进大学仅为了那张文凭,根本就学不到什么实质性的东西,以至于出来的大学生在一些专业人才面前毫无竞争力。再加上房价的继续上涨,大学生的蚁居现状其实是很容易理解的。看着教育部新公布的数据,今年应届毕业生达到700多万,据说专科以上的招生率要达到90%,也就是说,四年后,又将出现600多万大学生。这是个什么概念啊,大街上随手一抓基本上都是大学生。在这种状况下,所谓的大学生有什么优势可言,大学生不蚁居谁蚁居。其实,我国的能力还没有高到有条件普及高等教育,现在12年义务教务还没有普及,就试图普及大学,这样不摔倒可能吗?当然,国家这样做是为了青少年好,想尽量提供条件让我们接受更好的教育,可是没想到弄巧成拙了。说到底,这是一个国家的教育制度问题。

(二)我们还应该看到大学生自己的问题。跨过了高考这座独木桥后,一部分人就松懈下来了,于是大学四年纯粹变成了长身体的时间。他们跟高中毕业就进入社会的人来说没有什么区别,唯一的不同大概是混的地方不同,一个是混社会,一个则是混学校。通常这样的大学生还心比天高,时刻不忘自己是高高在上的大学生。工作太累不想做,环境太差不想做,工资太低不想做,挑到最后自然被工作剩下了,加入了蚁居的行列。就这样,蚁居的队伍越来越大,慢慢变成一种不可忽视的社会现象被有心人发掘出来,成为一种潮流。蜗居和蚁居这两个词都是以“居”为中心词,而形容以怎样的方式居住,一个是像蜗牛一样,一个是像蚂蚁一样,从字面上,我们就能感受到强烈的狭小、压抑的感觉。曾几何时,一向被大众倾慕的优质生活代名词的白领和天之骄子的大学生们却要像蜗牛和

蚂蚁一样卷缩着辛苦的生活。到了经济发达世界一体的当代,人们突然间感到了迷茫,房子,在他们父辈那个年代的分配品,到了今天变成了彻头彻尾的商品,并随着人们不断的追求而成为了富人的投资品,百姓的买不起的奢侈品。很多白领要用一生甚至几辈子的收入才能真正拥有一套自己的房子。

一方面蜗居和蚁居的大部分是那些抱着理想到社会上奋斗的年轻人,他们奋斗的结果既会改变社会,他们自己也会在奋斗的过程中为社会所改变。他们为城市的发展和建设提供源源不断的人力资源,他们不怕苦,不怕累,始终奋斗在城市的第一线。另一方面蜗居让人们恐慌,意味着都市人的基本生活得不到保障。而蚁居的出现却足以让全社会恐慌,国家花大量精力、金钱培养出来的“人才”无用武之地,连民工都不如。这样看来,蚁居似乎是比蜗居更为严重的社会问题。要解决这一问题,不仅要依靠政府的力量,更需要全社会的力量,当然更重要的是大学生本身,要懂得利用资源,不断充实自己,避免成为毫无真才实学的人才赝品。这些足够影响一代人,影响一个国家,改革开放已三十余年,在此期间,我们的教育也进行了无数的探索,大学生从一个天之骄子沦落为一个弱势群体的称呼,人数也越来越来庞大,每年的录取率之高和就业率越来越低。这些已经足够让我们国家去思考究竟什么样的教育才适合我们这样一个国家。也足够让一个大学生去反思。去思考以后的人生,以后的道路该如何走下去。

蜗居,有蚁居,有蜗居一族,也有蚁居一族,网上炒得很热。似乎,蚁居、蜗居是不得了的大事。可温总理的一句话打破了这个神话:温总理说,我也曾蜗居。我们得蜗居、蚁居都是人生的必经阶段:年轻的时候你当然是两手空空,你来到社会上是来打拼来了,在任何一个正常的社会中,都不会有人给一个没有做出个任何贡献的年轻人一大笔财富,如果是那样,社会一定出了问题。蜗居、蚁居一族反映的是一个国家考虑民生的全面性。如家庭一样,如果拼命生孩子,却不负责孩子的生存和教育,那生孩子的行为本身就不合理;如果一个国家的教育没有计划培养人才,又不能提供与人才数量相应的岗位,那该教育制度肯定存在问题,正如我们怀疑近年来大学疯狂扩招一样,有高校趁机发财的嫌疑。这是一个国家的问题,我们个人也无法改变,只能期待国家会给我们一个更好的解决方

法。我们期待民主,更期待民生。希望蜗居、蚁居现象能得到有效解决。无论是蜗居还是蚁居,首先要做的就是去顽强拼搏,相信总有熬出头的那一天,乐观积极地面对生活。这是作为一个大学生在这个残酷的社会生存下去必备的.通过以上一系列的阐述,我想大家都可以明白了,为什么会有蜗居和蚁居的出现。这是一个社会发展所无法抗拒的事实,我们只有积极的去面对它。不断提升自己,使自己以后逃离这样的生活。

第3篇

去年6月份通过了会计从业资格证的考试,我心存侥幸,毕竟对电算化操作很生疏,很多流程是考试时蒙对的,而会计基础实务中关于利润核算的部分也是一知半解,趁着寒假我投身到枫溪区一家中外合作陶瓷企业作会计实习,求师问道。

会计主管热情地接待了我,她先翻出往年的会计凭证给我参考学习,那是两摞用牛皮纸、鱼肠线装订好的2011年的会计凭证,从封面可看出是7月份的凭证。

原始凭证附在记账凭证后面,依时间顺序排列,与记账凭证中的明细科目顺序相应,2008年以前该企业还用手工记账,记账凭证的会计科目和明细科目都是用蓝色印章盖上去的,在办公桌上就有一盒鳞次栉比排列的科目印章。

我仔细阅览着记账凭证、试算平衡表、增值税发票、外汇收款单、领料单、工资表、运货单等,之前会计理论学的不少,但是会计实务却从没接触过,有些实际工作中的不成文的规定或惯例在书上并没有一一展示,我发现了好多以前从没碰见的问题,把满腹疑虑向会计主管一吐为快。会计主管很耐心地传到授业解惑,她鼓励我,只要熟知基本会计理论,认真实操起来也不难的。我却深深感受到,实践出真知,纸上谈兵再高超也只是一种艺术,处理实际问题,不身体力行难免空有所想。譬如银行贷款计息日是每月21日,计息方式为算头不算尾或算尾不算头,而存款每季末21日计息,计息方式按积数计算;收汇方式有电汇和信用证等;每月增值税抵扣联需到当地税务机关进行扫描认证,然后才能抵扣税款,这些在书中是没有详述的。

实践中我掌握了一款会计核算软件ac990,它涵盖了填制凭证、记账、结账、自动生成报表和打印等功能,是目前会计核算中比较普遍应用的软件。ac990第一步是初始化,当然,一个开展生产经营这么多年的陶瓷企业,会计电算化已开展很久,一套会计核算体制日臻完善,自然无需初始化,但是为了让我全面了解会计电算化的运作方式,会计主管让我自己动手尝试初始化。

新增核算单位、设置会计制度及操作员权限、建立明细科目,最繁琐的就是新建明细科目,陶瓷企业的原材料、库存商品种类繁多,就原材料中的瓷泥、颜料就有好几种,而且每一明细科目都要设置诸如科目代码、计量单位等基本内容。慢工出细活,一套初始化下来,整个人累得快趴下了,原来在办公室里看似喝喝茶、打打字的白领也是这么辛苦的,我还没出去银行、外汇局等单位办理出口退税等业务呢。

熟悉了一些会计业务流程,我开始帮忙整理原始凭证,填制记账凭证,还有数据录入,会计主管鼓励我多学习、多实践,无论今后从事何职业,作为一个金融系的学子,会计知识都是就业、创业的基础,我心领神会。学习会计,并不意味着以后要从事会计工作,会计核算是一切经济活动不可或缺的一部分,就像加减乘除于数学的学习一样。

今后,尽管没有会计学的课程,我仍会继续学习会计知识,积极参与实践活动,我相信,只要一步一步地学习、攀登,我的知识体系会越来越全面,我才能根据自己的发展方向,去就业、创业,建立自己的金融帝国。将金融学习进行到底,不只是口号而已。

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