向目的地进发初中优秀作文关于向目的地进发的作文6篇(不断前行，向未知进发——我的追梦之旅)
本次推荐的文章主题为“向目的地进发”，这是一篇初中优秀作文，在文中作者用生动的语言描述了追求梦想的过程，展现了他们在人生道路上坚定不移的信念和勇气。文章充满正能量，对读者也有着积极的启示意义。
第1篇
从空而降成了一滴水。我便从源头出发，朝着大海进发。一路上，我看见了那高原地区的人们庆祝着自己的节日，许许多多的牛羊与骏马在广阔的大草原上奋力地奔跑，牧马人在马上扬着长鞭。忽然的颤抖让我惊恐，原来是第三阶梯与第二阶梯的过渡，在这里山清水秀，气候湿润，为我增添了许多的活力。在不远的前方，我隐约看到了一个交汇点，在那里，无数个我的同伴交融在一起，形成了若干溪流。一路上有着各种我想象不到的阻碍，我曾在一块巨石上撞得飞溅了起来，我的身体也被撞得四分五裂，有些被太阳所吞噬，有些自然地落到了底部，随着水流向前奔走。过了许久，我又看见了前面的一个交汇口，我奋勇地游去，在那里交汇成一条河，水流湍急，把我拥向前方。在那里，我看见了各式各样的鱼儿、小虾、水蛇，它们是那么自然地维持着自己的生活方式。
不知不觉间我又来到了草原地域，在这里没有高山上的瀑布和巨石，我放慢了前进的脚步。我以为很安全，可在那高处却立有一块巨石，我试图绕过，然而没能如我所愿。我又一次飞溅了起来，可正是这次撞击，让我来到了海边。前面的道路被堵住了，我一次又一次奋力撞击着那阻挡着我的礁石，经过了一次又一次的撞击，我慢慢耗尽了自己的力气，才把那礁石撞裂，我们一起奔向那包容万物的大海。
本以为这样找到了自己的归宿，在烈日下我却不知不觉蒸发升空，然后再一次从空而降，最终又奔向大海。
生命在这过程中不断轮回。我是一滴水，目的地是大海。大海是我生命的终点，也是我生命的起点。
第2篇
遥望着扶于绿林之上的那条东方巨龙，心中不由得生起几分胆怯……
迈开犹豫不定的步伐，踏上了第一节阶梯。环境似乎并没有那样恶劣，两棵巨大的古木长在身旁，那巨大的绿色伞盖将所有的阳光隔绝，我寻思着这段路应会走得舒适清凉吧！
刚走了一段路，凉风时不时袭来，让人猝不及防，但又欢欣鼓舞，心想着：“这不就是条小虫吗？征服它简直易如反掌！
继续向上，光线似乎更强烈了些，似一团团炽热的火焰划过长空，拍击到我身上那刺眼的光使我睁不开眼。脚下的乏力使我渐渐放满了步伐，走到垛口，向下俯瞰，绿海早已被抛在身后，与我同高处，只有骄阳。地上也是滚烫的，似乎想要把游人的鞋子烧穿。风在耳边厮磨着。终点在远方，那两个门洞，似一双眼睛，眼中尽是轻视。哦，那可恨的眼神。
它们可以把我击败吗？不会的。那嘲弄的话语与轻视的眼神便成了我的动力。脚下似乎又充满了力量。眼中余光不禁意间瞥到将要赶超的身影，步伐下意识的加快。心中只想着那个目标，冲上去，冲上去……所有的人已汗流浃背，我更要抓紧了。炎热，劳累，竞争，这一切的一切，不过是登上山顶之路的试炼，每一段路都不会一帆风顺。
烈日犹在，不过它已成了一个被庶民推翻的帝王，成为历史，永远成为我的手下败将。
征服了，到达了，那山顶的目标，那理想的目标。回过头来，我已登于龙首之处，望着一路走来的艰辛，心中不由得升起一丝宽慰。
风儿此时带来了清凉，阳光似乎不再强烈，只剩一个激动的心灵。
顶端的风光固然十分美丽，但令我忘不掉的还在于过程，那一路的艰辛，才是真正值得去纪念，去感受的。
第3篇
课间十分钟，是自由的活动时间低年级的同学早已经飞一般的奔向操场的大花坛，可是我周围的同学仿佛老僧入定，大家眼观鼻，鼻观口，专注的盯着眼前的卷子，手里的课本，把老师千叮咛万嘱咐的知识点反复的默念着，把不熟悉的题仔细的思考着。
青春没有回头路，宝贵的初中生涯，转瞬即逝，唯有珍惜时间，以分分秒秒换取知识的点点滴滴，才能累积资本，背着厚重的知识。快乐的向目的地进发！
课上四十五分钟，一双双眼睛紧盯着黑板，盯着老师细微的动作，没有任何一双眼睛从课堂上逃离，大家都聚精会神的听着老师的讲解。初三就要走向终点了，更高的门等着我们用知识去叩开，谁也不敢放松，因为大家站在同一起跑线上，一旦松懈，结果肯定不同。奔向未来的路程也不同。没有人愿意成为失败者。
夜晚，月光如水，房间里的灯光点点，就如同月亮皎洁的光芒。钻研这数学题，思考着解题的思路，背着理化的公式，默写古诗文名句，家人提问着英语单词。沙沙声如同蚕吃桑叶一样。
时间珍贵，转瞬即逝，努力拼搏着，珍惜每一分每一秒，在月光下共同努力着，时刻铭记着，努力的艰辛。
目的地，如同一串嘹亮的口哨声，它越来越近，它越来越神秘，而我们是一群向目的地进发的追求者，我们的目的地追逐将从这里华丽的起航！
怀着希望，怀着理想，怀着奋斗理想在目的地的进发中努力着。
考试即将来临，而我们也一直向着目的地进发，在这一路上，有累也有汗，有欢声笑语，尽管有多么艰难，但从未放弃，一直坚信向目的地进发！
第4篇
刚才的小雨，不知什么时候大了起来。这雨是那么沉重，如千斤重担，使我抬不起头；这雨是那么冰冷，如万载玄冰，把我那满热情化为虚无。
亭子中挤满了人，我在挤右挤，终于坐了下来，亭子里即热又潮湿，真想舒舒服服地躺在床上啊。谁知道出门前还一片艳阳天，可一到半山腰上，就下起雨起。
只听一陈响声，从天上掉下来一只皱鸟，躺在地上，羽毛凌乱不堪，好似一个小叫花子。它几次想起身来，都被雨水打翻在地。在寒风中，它被淋得瑟瑟发抖，尽管如此，它一次又一次得尝试，一次又一次与风搏击。瞧，小鸟终于从地上站起来了，但摇摇晃晃地，我也为它纠了一把。现在它开始尝试飞翔。可现在它无论怎么努力，也飞不起来，一丝血迹在地上滑过，不一会儿便弥漫开来。
雨似乎发怒了，一股脑的倾泻下来。那雨似乎不重了，只不过变锋利了，闪着寒光，刀刀逼向要重害，那雨水更冷了，打在人身上，已经感觉不出冰冷，只会在片刻之后感到刺骨的寒意。小鸟躺在地上一动不动。
雨依然下着，我却已不在亭处，这鸟都不怕雨，我堂堂正正的男子汉会怕吗？张海迪胸部以下全部瘫痪，生活不能自理，但她不也用自己坚强的意志和不灭的信念，创造出一篇又一篇美文。
淋着雨，我勇敢前行，只要心中有太阳，就终究会走到终点。此后我每每遇到团难，我都会想起那只拼搏至死的小鸟，我心中就会升起一股力量，升起一颗太阳。
外面的雨还在下，但我心中却毫无畏惧，我好像一个找到自我的勇士，一路披荆斩棘，达到胜利的终点。我坚信，只要心中有目标，我就能成功。
人生就像一像大河，奔腾不息。人生之中有绵绣山川，也有险峰暗礁，我必须提高精神，向目的地进发。
第5篇
对于一个重点班的孩子来说，什么是目的呢？当一个人开始了解自己，知自己的分量，为自己答疑解惑，为自己值清方向时，那就是人生最大的成功。
刚进初一，也不知自己成绩差成什么样，差不多全班四十多名，也不知道别的班的情况，总之天天就看着眼前一堆作业，堆得比人还高。
我一个人在学校里游荡，妈妈很快就看出了猫腻，说我以前不是这样的，说我太自由了，要管我。
我不服气，她问我你到底要学到什么?知识？品德？最重要的方向。不论期考，都只是一次性的测试，这些都是短期的。
我，就是哑口无言。在缺点面前我只能努力学习。与其与交一堆学费不想读书的混蛋一样，不如与学霸沉在一起默默无闻地学习。
在寒假，老师让我们说梦想与成功的区别是什么？我只说了一句：梦想是目的地，成功是梦想实现途中的加油站。
重点班，要有一个重点班的尊严，我们靠什么傲视群雄?实力！
在刷题时，一个很重要的事困惑到了我，人为什么不能太自由了？我认为最好的解释就是，人太自由，就有太多的门向你敞开，要是每一扇门都是一个目的地，那么每个门都散发着不同的诱惑;相反，若选择了一扇门，就是开一扇门。相比之下，后者好得多。
后来，我去参加竞赛，题目难得我都不知道差距有多远。我再一次被命运抽蒙了头，害得我又一次找不到感觉。
我再次蒙了，看着他人获奖，我嫉妒，愤怒，为什么我每次总是遇到实力如此强大的对手。但是看这心中那盏灯，我知道自己不能止步于此。
人为何不能贪。“我要，我都要”世界那么大，历史那么长。不如就多汲取一点知识吧？
我想要最好的，我值得更好的，我愿意为更好的而努力。
第6篇
天空中落下了丝丝细雨，为大地蒙上了一层雾，雨越下越大，树叶被风吹得，哀号了起来，但这一切都阻止不了它，向目的地进发的梦想。
我坐在屋子里，看着外面越下越大的雨，叹了一口气，唉，这天是越来越怪了。突然，一抹小小的身影出现在我的眼前——是一只幼小的小鸟。或许是它找不到家了，亦或许是它被这大雨给吓破了胆。
它是那样的瘦弱，浑身湿透了，原本五光十色的羽毛如今也被大雨染成了灰色。从它的眼睛里流露出它的渴望，渴望找到自己的“家”，找到一个可以遮风避雨的地方。
突然，它振作了起来，它看见一个遮雨棚在它的正前方五十米处，它仿佛看见了黎明的曙光正向它走来。
它试图飞起来，但无奈，大雨让它无法前行，而且它的羽毛也因大雨而粘黏在一起，它再不是蓝天中自由自在飞行的小鸟，因为它无法飞翔。
但这并没有让它放弃向目的地——遮雨棚前进的信念，反而让它更坚定了这一信念。那一刻，我有一种想冲上去帮它的想法，但最终我还是忍住了，因为冲上去帮它，它或许会把我当成坏人反而害了它，于是，我忍住了。
它在大雨中艰难的前进。终于，在它的努力下，终于快要抵达。十米、九米、八米……近了，更近了。太好了，它终于到达了它心中的圣殿，它抖了抖身上的水，让自己看起来不那么狼狈。
天晴了，一弯彩虹出现在天边，那是老天爷给它的奖赏。
是它，教会了我，只要坚持不懈的向目的地进发，就一定会成功；是它，教会了我怎样打败挫折，实现自己的梦想！
