三年级日记合集5篇("初心归途:三年级点滴笔记")

本文以“三年级日记合集”为主题,搜集整理了一系列三年级学生的真实日记,记录了他们在学校和家庭中的点滴成长和瞬间感动。通过日记的形式,读者可以深入了解三年级学生的想法、情感和学习进步,为读者提供一个窥探孩子内心世界的机会。

三年级日记合集5篇

第1篇

我的学校坐落在福州市钱塘巷内。一走到巷口,我们就可以看到我们学校。

学校的大门上有几块荣誉牌,上面写着“写字示范学校”、“福州市重点学校”……,荣誉牌旁边的牌子上写着几个大红字----“福州市钱塘小学”。

进入大门口,第一眼看到的就是传达室,传达室的对面是学校的宣传栏。宣传栏很长,第一栏是书画栏,是展览书画作品;再就是评比栏了,这个栏是评比哪个班级星星多;最后是黑板报,上面图文并茂,资料也很丰富。向后转展现在眼前的是学校的大操场。操场上有主席台、升旗台,每到星期一,我们都在这儿举行庄严的升旗仪式。往升旗台后面看就是旧教学楼,旧教学楼总共有六层,第三层的楼梯旁的教室就是我的'班级了。再向左走就可以看见体育室,向前再走几步就可以看见食堂和沙坑。向右走过一个走道,再向左就可以看见校园的小操场了。小操场的边上有一座新的教学楼,新教学楼的对面是办公室。办公室是老师办公的地方,所以校长只让有“出入卡”的人进入办公室。

三年级日记合集5篇

第2篇

一年一度的新春佳节又要来到了,想必每个小孩都很急切地盼望着过春节,都有一些让自我喜欢的事情吧!例如:收到长辈给的压岁钱,四处逛街买新衣服,去亲戚家串门拜年,去旅游等等,而我最喜欢的事情就是放鞭炮和烟花了。

每到过年,我都会缠着父亲带我去放鞭炮,此刻城里都不能放鞭炮了,所以父亲只好带着我到郊外去放鞭炮。

当然,最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花,有的烟花放上天先是一个小圆圈,之后像水波一样一圈一圈地放大,而且每一个圆圈的'颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样哗地散落下来各种五颜六色的烟花交织在一齐,此起彼伏,五光十色,把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样,十分美丽

看着满天的烟花,听着四处噼里啪啦的鞭炮声,热热闹闹的新年又来到了!

第3篇

今天,叔叔和姨姨带我和姐姐去做蛋糕。我选了一只兔子的蛋糕,姐姐选了一个笑脸。

我先在蛋糕的最底下扑了一层较薄的蛋糕胚,然后再均匀地抹上奶油,把奶油抹平后就要开始画图案了。我黑色的果酱笔画了一只兔子,还给它画了红红的.脸蛋和蝴蝶结,画好后,用粉色的奶油挤满没有图案的地方作装饰,大概用了将近一个小时才做好。

晚上,我和妈妈一起品尝我的作品,我们都觉得太好吃了。

第4篇

晚上,我摸了摸了摸龟龟的壳,粘糊糊的,就用刷子给它刷龟壳。“刷呀刷,洗刷刷,刷呀刷,洗刷刷,洗个痛快澡呀,真呀么真快乐……”我边刷边唱,龟龟好像听懂了似的`,钻出它的小脑袋,张着嘴,好像也想唱歌,瞧,它还扭着巴西舞哩!

第5篇

在地铁上,心里想,我今天一定要再拿个全胜(每天共下3盘),连续两天我都是全胜的,我越想越开心,把妈妈说的“骄兵必败”忘得一干二净了。妈妈把我送到学校后就回去了,我开始上课了。上午第一盘我很轻松地就赢了。吃完午饭后,我得意洋洋地开始下第二盘,从开局到中盘我一直处于优势,心想:这盘棋我赢定了,对手他自己也知道处于劣势,所以下的`很慢很慢,我有点不耐烦了,我一会儿看看旁边桌子棋手的对弈,一会儿转过去看看后面的棋手对弈,我的对手下了一手棋,我想都不想地把棋子拍了下去,当对手再下一手棋时,我发现我犯了一个非常严重的低级错误,本来对手的一块死棋变成了打劫,被对手先手打赢了这个劫。这盘我输了。我好伤心,很后悔自己一点也不认真。经过我的努力,第三盘我又赢回来了。

★其他类似内容

1暑假游泳作文5篇

暑假游泳作文5篇

随着天气的升温,游泳成为了许多人的选择,特别是在暑假期间更是成为了一种热门活动。游泳不仅能更好地锻炼身体,还能在炎炎夏日...

查看剩余 71% 暑假游泳作文5篇

2月度优秀员工评选方案5篇

月度优秀员工评选方案5篇

本月各项工作正式进入冲刺阶段,为了激励员工们的工作积极性和创造性,我公司特地推出了“月度优秀员工评选方案”,旨在对表现突...

查看剩余 72% 月度优秀员工评选方案5篇

3演讲比赛活动方案5篇

演讲比赛活动方案5篇

本次演讲比赛活动方案旨在为广大员工提供一个展示个人才华并提升演讲技巧的平台,同时也为企业文化建设和人才引进提供有力支持。...

查看剩余 90% 演讲比赛活动方案5篇

4酒店员工工作总结5篇

酒店员工工作总结5篇

本文以“酒店员工工作总结”为主题,探讨酒店员工在日常工作中的各种经验、技巧和创新。从服务质量、维护顾客关系、应对突发事件...

查看剩余 77% 酒店员工工作总结5篇

5教师的年度总结5篇

教师的年度总结5篇

教师年度总结是教育工作者在一年的工作中总结自己教学理念、教学方法、教学成果和工作心得的一次机会。通过年度总结,教师可以反...

查看剩余 84% 教师的年度总结5篇