教师转岗申请书4篇(教师转岗:求新领域,挑战更高峰)

本文以“教师转岗申请书”为主题,介绍了教师在职业发展中需要转岗时使用的申请书。该申请书是教师向上级部门或学校提交的一份正式文件,用于解释转岗的原因并申请该岗位的资质。通过书写转岗申请书,教师能够清晰地表达自己的意愿和目标,从而有更多机会在教育领域追求新的发展和进步。

教师转岗申请书4篇

第1篇

本人于10月进入学校。入职以来,在校领导和各位老师的热心支持和帮助下,在各位学生的努力配合下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,使自己慢慢地进入了为人师表的角色。回顾这一段时间的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,下面我把思想、工作等情况做简要的汇报总结。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和各位老师们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,在平时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师们上课时使用的好的教学方法,取其精华,努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

作为一名教师,我深切地认识到,信息时代信息更新速度的重要性,并且发现在国外学习的知识体系结构与国内大学之间存在许多不同之处,所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,深入研究教材,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标和职

我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的`职业形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

过去的,是我走上教师工作岗位的第一年,我在各方面都取得了很大进步,但仍然存在一些缺点和不足。一是理论知识的学习还是欠缺,思考问题不够细致;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,需要重新思考如何开拓教学思路。对于以上缺点和不足,我将在今后的工作中加以改正。

我将踏踏实实工作,在教学方面我会虚心向有经验的老教师学习,搞好课堂管理。同时将会更加积极进取、不断总结,努力提高自己的教学水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量。在此之际,我郑重向学院提出转正申请,请领导给予批准!

教师转岗申请书5篇

第2篇

本人古丽扎依明,女,1986年3月出生,毕业于xxxx师范大学。10月参加“双语特岗教师”考试录取到拜城县第一高级中学任教,9月到现在在温州大学拜城县实验高中工作。本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,一直带双语班的数学课,教学成果良好。本人也多次参加理科公开课比赛获得了优秀一、二等奖的好成绩。除了搞好教学工作以外,还积极协助相关领导做好相应的工作。工作成绩显著。因我所学专业是数学与应用数学,而且自己对数学有着执著的喜爱,我在这一年中付出着、收获着、快乐着、进步着,在今后的教育教学工作中会努力工作,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。但是本人家在温苏县阿热勒镇,父母都农民,父亲遇到交通事故以后不能干农活,母亲身体不太好,没人照顾。我是孩子中的老大,弟弟,妹妹还小,家里的所有负担都由我承担。我将要结婚,未婚夫在温宿县公安局工作,我们俩不在一个地方工作,我工作繁忙距离又远,父母年老又无人照顾等实际困难。长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。上述原因不能够更好的`发挥自己的专业及所长,我希望自己在教育教学上能够有着更好的进步。为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,能腾出更多的精力投入到教学工作中,发挥自己的专业、专长,创造出更好的教学成果,为人民的教育事业添砖加瓦,恳请上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难以及对教育事业的责任感、使命感,为一个热爱教育事业的年轻教师,给予支持鼓励,希望领导审验我的调动申请,将本人调到离家较近的工作单位。

第3篇

您好!本人xx年xx月出生,xx年毕业于xx大学xx学院,同时获得理学学士学位。同年(xx年)通过xx市教育局教师招聘考试并分配到xxx中学担任xxx教师。

于xx年xx月转正并聘用为中学二级教师。本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教育工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。同时积极参加继续教育学习,努力提升个人业务水平。但由于各种原因,本人申请调入xxx中学进行任教:家庭原因:个人发展原因:本人xx年分配到xxx中学工作,由于当时英语老师紧缺,我服从了学校的教学安排,执教了两年的英语。对于xxx科的'教学无疑是一个很大的阻碍,但我从没放弃过xxx科的教学。在执教两个班英语的同时,我还坚持执教一个班的xxx,同时带领及辅导学生参加市的xxx知识竞赛并获奖。

由于山区学校对xxx科教学的不够城区学校成熟,对于个人业务水平的提高,我比城区的同类老师缺少了适合的环境及机会。为了在能兼顾照顾家庭的同时在xxx科教育事业上得到更大的提升,我恳请领导们同意我工作的调动。我坚信,不辛吕田和街口奔波的我会有更多的精力投入教育工作中,创造出更好的教学成果,为从化地理教育事业添砖加瓦。

第4篇

我于月到学校任教至今,一直从事着xxxx工作,6年来,在领导与各位老师的关怀和帮助下,我爱岗敬业,严格要求自己做好份内的每项工作,保证系部教学工作正常有序的开展,与同事和睦相处,并积极参加各类活动,同时作为系部的兼职教师,我认真备好每一堂课,按质按量的完成学校布置的各项教学任务,利用课余时间为自己充电,将所学技能传授给学生。

然而,摆在我面前的问题,却是现实而迫切的.,为了提高自身专业能力,我报考xxxx修读工程硕士学位,可该专业只招一名在职研究生,专业课的学习不单独开班,需要随全日制研究生一起上课,在修完基础课的学分之后由于工作需要无法跟班上课,根据xx某某大学在职研究生管理规定,我在明年份就可以参加答辩,而我现在专业课学分还未修完无法开题,在经过深思熟虑之后,我特向学院提出申请,转为专任教师,并利用课余的时间,早日完成学业,转岗之后我将以更加饱满的热情和昂扬的斗志投身于教书育人工作中去,为学院的发展贡献自己的一份力。

希望学院领导能够根据实际情况,同意我的工作转岗申请为荷,并在接下来的工作中,考验我!

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