我的朋友写人作文2篇(创造人物，感悟生活：我的朋友的人物作文)

近日，笔者的好友写了一篇优秀的人物作文，感动了很多读者。作文中饱含着人物的情感和个性，从不同角度描绘了人物的形象和品质。这篇作文引发了笔者对于人物描写的思考，以及为何人物形象可以如此深受读者喜爱的思考。

第1篇

他，头发稀疏，脑门旁边有两道青青的明显的血管。眼睛很大，黑黑的眼珠烔烔有神，闪烁着智慧的光彩。见人总是露着腼腆的笑容，看上去就是一个很乖很听话的小男生。他就是我的好朋友楚烨轩。

楚烨轩是我们班的骄傲，年年被评为三好学生。他各方面优秀，认真学习的态度、团结同学、乐于助人、遇事冷静、不骄不躁，都值得我和同学们好好学习。

他很乐于助人，不惜牺牲自己的课间休息时间。有一次，我有一道数学题上课没听明白，怎么思考也做不出来。下课了，同学们都准备出去玩，我叫上正往外走的楚烨轩，我请他给我讲一下这道数学题。他毫不犹豫的说：“好!”他坐在我的旁边，耐心的给我讲解意思，解决过程。他思路清晰，听完我恍然大悟，原来这么简单啊!这时上课铃响了，他也没休息成，不过，我会了数学题，我们都很高兴。

他还遇事冷静，聪明伶俐，让我很佩服。那次我们一起玩飞机坦克打野兽，打到最后一波，来了一波八十级的怪兽。可我才三十二级，楚烨轩也才三十级。我说：“这怪兽太强了，我们肯定打不过。”楚烨轩想了想说：“先别怕，你先用三个定炸弹把它定住，然后咱们开变速，然后一直用炸弹炸，把它爆死!”我们按他的方法去操作，结果真的把这个对我来说是个庞然大物的怪兽打死了。

楚烨轩身上的优点太多了，我说也说不完。不过，和他在一起，我学到了不少，不光学习上的，还有生活上的。以后，我会继续向他学习，做个和他一样优秀的好学生、好孩子!

第2篇

他是一个活泼可爱的男孩，今年已经10岁了，个子不高，偏瘦。看起来非常健康，有着乌黑的短发，如同刺猬的针一样，短小精悍。他经常穿一条牛仔裤，披一件夹克衫，像个小军人似的，可神气了。他还有一双明亮的大眼睛，像珍珠一样，双眼皮，睫毛弯弯地向上翘，眼睛眨巴眨巴显得非常精神。

他热爱学习，尤其喜爱科学这门课。只要老师上到哪门课，只要有实践活动的，他都会把这门课的课外资料和标本全都买回来，并且进行资料背诵和标本观察。一旦他在家把作业写完，他都会抽时间背资料。有的时候连上课都在观察呢！及时自己的组扣分了，他也毫不在意，等到下课再来进行观察。

他也很喜欢英语。他的英语作业几乎都全是对的，而且每次作业都会回家认真完成，书写工整，字迹清晰。每次在英语课上，他总是坐得端端正正，智慧的眼光的专心致志地盯着老师讲课。老师一叫同学背诵课文或者朗读单词，他都会第一个举手。他是我们班的英语课代表，每次都会及时地到老师办公室拿班级的作业本。

虽然他英语作业做得很认真，但他有时也会粗心，我们的语文老师在一次考试后批评了他，说他不认真，粗心大意，结果发下来一看，全是自己不应该做错的题目。但这时候，我从来不会嘲笑他，我都会安慰他：“下次考试努力一点，争取考到更高的分数。”

你们知道他是谁吗？哈哈，猜对了，他就是我的好朋友——吴可迪。