初中生的作文5篇(青春筑梦,初中生之笔)
本篇文章为大家精选了一些优秀的初中生作文,涵盖了各类主题和文体。这些作文不仅展现了初中生们创造性思维和文学才华的飞跃,更能深入了解他们对生活、友情、家庭等话题的真实感受。作为大家的窗口和倾听者,我们将持续分享这些作文,为读者们提供一种共鸣和思考的机会。
第1篇
如果世人都可以宽容待人,该多好。如果世界这般美好,又怎来的这出闹剧?
“胖子!这题怎么做?”我闻声回头,心里其实很厌恶这种叫法,我不喜欢别人叫我“胖子”,但是我天生张了一张婴儿肥的脸,这能怪谁呢?
“这是步骤,你看看吧。”我拿起桌子上的数学作业本递给她。并提醒:“你下次问题可以叫我名字,我不太喜欢‘胖子’这个名字。”
她好像以为我在说笑,毫不在意的说:“没事,你本来就胖嘛!哈哈哈!”
听她这样说,我心中有些无奈,算了,只是一个外号而已,我不在意。
上课了,我作为英语课代表需要带头读单词。我清了清嗓子:“请同学们把书翻到6单元单词表,跟我读,unexplained。”
“呦,胖子也会读英语。”不知是班上哪位同学突然来了一句。
我只好尴尬的回复:“同学,请肃静,现在是上课时间。”“难道下课你就是胖子?”他立马接话。
我不知道怎么回答,低下了头。后面的同学捅了我一下,我抬起了头,他立马笑声连连:“哈哈!看胖子脸红得跟猪头一样!”我只好又低下了头,脸红得生像富士苹果。我心里委屈至极,可是不能哭出来,也许他们看见我哭非但不会怜悯我,反而会变本加厉!
我继续带读单词:“monster,ufo……”只有寥寥无几的女同学跟读:“moster……”
直到英语老师来了后,我才从这种尴尬的窘境中走出,提起精神来上课。
下了课,又有许多同学围了上来,还是那副嘴脸,那声调侃。
我已忍无可忍,无须再忍。“不知道,你问别人吧。”我起身想走出班级。
他却摁住了我的肩膀,说道:“你还来劲了哈?真逗。”我只是冷笑:“不知道谁逗。”
那位同学被我无所谓的样子激怒,伸手推了我一下。我匪夷所思的看向他:“君子动口不动手,你不知道你这样对一个女生很差劲么?”我心中很是愤怒,但仍然想和他好好说话。
“那都是放屁!”他很不屑的冷哼。“那你就是屁吧!”撂下这句话,我转身就走。逃到洗手间内。
我蹲在一个小小的隔间内,回想起刚才发生的一幕幕,我不知道该怎么和他们说,该怎么和他们相处,可我还记得政治老师对我说的那句话,宽容待人。
直到上课铃响起,我才起身走出洗手间。到了班门口才发现,这节课是政治!是不容许迟到的!哎呀!我怎么这么笨啊!
没人回复。“报告!”我又喊了一声。这回有人回复了“进。”
我推门而入,政治老师立马就劈头盖脸的对我说:“我说过,在我的课上不能迟到。”我不甘的低下头。“我知道,老师。”
老师说道:“知道你还迟到?”说完她看向了同学们。“迟到了有什么惩罚。”
他们全部笑嘻嘻的回答:“罚站!”老师转头看向我:“我念你是初犯,不罚你罚站,但下不为例,回座!”
我倔强的站在原地,咬住下唇。努力平静自己的心情。“老师,我罚站。但我想对一位同学道歉。”
说完,我径自走向那位男生的座位旁。他看向我:“你装什么……”“对不起。”我脱口而出。
我哽咽了一下:“我不该因为你推了我一下就生气,不应该因为别人叫我胖子就迁怒于你,不该侮辱你,对不起。”我低下了头,因为泪水已决堤在眼眶。我不想再让别人看我一次笑话。
我抬头拭去泪水,抬起头,看向在座的所有同学:“我不该占用你们上课的时间,但请允许我在神圣,公正的政治课上对你们说,我不喜欢你们给我起的外号!”
“我不是第一次说,但是你们好像都很不在乎似地,一而再再而三的触碰我的底线,我知道!要宽容他人,但是我不是圣人!做不到不生气!你们看不惯我,我会走人!我明天就转走!希望和在座的所有人再也别见!”
我哽咽的说完,既而转身走出班门,经过老师的时候,我礼貌性的`鞠了一下躬。
我站在班门口,背靠墙壁,心却专注的听着老师讲课:“中国文化丰富多彩!并且有许多传统文化……”
下了课,同学们蜂涌出班,围在我身边。我刚想开口问是不是想看我笑话。
“对不起……”“对不起,小涵。”“英语课代表,其实你一点都不胖……”“你肉嘟嘟的很可爱,但是对不起我不该叫你胖子。”
“你们……”我有些吃惊,有些无言以对,有些莫名的兴奋。
听到了我的抗议,他们立马回到“好!我们不吵了,你别转学行么?”
我挠了挠头,说:“那只是气话而已,要转学,我妈也不一定同意啊。”
我与他们之间的聊天,好像有点温馨,有点兴奋,有点不可思议。
我很难相信信上一秒他们还在嘲讽我,下一秒,怎么又如此和蔼。
“真的很对不起,我们不知道你原来那么抵制那个外号,如果知道,我们一定不叫的!我们很喜欢你这个英语课代表的!可爱的,肥肥的!”
我听着他们的解释,心中顿时绽开一朵莲花,他们的话让我又感性了起来。
“对不起,我刚才在课堂上说的那些话……说再也不想见到你们……我其实……很珍惜你们……”我低着头说。
“走吧!我请我们大英语课代表吃东西去!您就冰释前嫌!别和我们计较啦!”
我被人推着下楼,可是我的心情,莫名的好,莫名的高兴。
我们,都应该宽容他人,理解他人,只有你尊重了他们,他们,才能真正的尊重你,理解你,宽容你!我感谢我的同学!可以理解我,尊重我!也希望每一个人,都可以尊重他人!理解他人!宽容他人!只有这样,你才能获得真挚的友情!
第2篇
中考前夜,铭刻在我心中的不是你那故作轻松的笑容,进入我视线的是你稀疏的头发,略带散乱,黑白各半。你躺在我身边,像儿时那样轻轻地拍着我让我入睡,我的父亲。
虽然我已经知道了考场在哪,但你执意要送我前来,家中的短短争执,我的视线看到了你焦急担心的眼神。我同意了。
车棚中,我熟练地打开自行车车锁,映入我眼帘的是你为我保养得一尘不染的爱车。抬起头,映入我视线的却是你弯弯的身子。
父亲的'残疾车明显开得比我快,看着他在前方行驶,我默默地在后面跟着,静静地在后面看着。反光镜中,是你饱经风箱的面容,虽然面无表情,虽然目视前方,但我依然能感到你对我的牵挂和慈爱。
转弯处,父亲向反光镜看了一眼。那一眼现在依然在我心间,充满了关切,就像在台灯旁看着我写作业那样,将永在我心中定格、珍藏。
沿着你的车辙,我继续前进,主干道上全是赶考的学子们,瞬间塞满了你与我之间。我努力地昂起头,在车流中寻找你的踪迹,一个熟悉的背影进入我的眼眶。你的背影突然变小,又渐渐变大。你有些担忧,似乎在寻找着车流中我的背影。我心中有着说不出的感激和酸楚。好不容易和你的残疾车并列前行,一不小心,红灯又将我们隔开,看着你在另一端频频回首,我几欲有过去的冲动。当红灯转换为绿灯时,我们又能互相看清对方的身影。当你又看到了我时,似乎整个人都轻松了下来;而我看到你时,也似乎有了久别重逢的感觉。
考场门口,老师面授机宜,你渐渐远去。看着你远去的背影,我百感交集,能做的只有等待开考……
三天后就是假期,就是轻松的日子。再看不到你整日的担心,整日的焦虑,但赶考那天你送我的情景仍历历在目,会让我铭记一生。
第3篇
在我那颗小小的心灵中,居住着一个美好的梦想。虽然它是普普通通的,但是它可以给人带来信心、带来快乐、带来幸福。
想必,你们已经知道了吧。我的梦想就是当一名教师,一名普通的、快乐的、幸福的、给学生带来知识和快乐的教师。也许你们会取笑我——小小年纪,还想当教师!这你们就不知道了,咱们呀,哼,骑驴看唱本——走着瞧!
我已经下定决心,从今以后,我要好好学习,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,把字写端正。积极参加各项活动,多看书,了解了解历史事件,学好外语……这些都是必不可缺的。我就不信你还会笑我拿鸡蛋砸石头——不自量力。
晚上,我梦见我长大后居然是一名教师!我的“梦想”真的在梦中实现了!我不放弃这个好机会。我站在讲台上,不断的'向学生们灌输着新的知识。有一个小同学举手提问,讲清他的疑问后,我轻轻地走到他面前,一步一步的讲。他听懂了,我就表扬他,奖励给他一个微笑,然后再给他出一道类似的题让他自己做,他很聪明,自己做对了。下课了,我和同学们一起跳皮筋、踢毽子、做游戏,和他们搞好关系。对待好学生,我温柔、和善,同时又严厉;对待顽皮的学生,我会更加温柔,耐心的劝解他们,让他们感到知识的魅力,并让他们变成好学生,渴望得到知识。
一觉醒来,我不由得觉得惋惜:这要是真的那该多好啊!没办法,梦就是梦。在梦世界,我继续走我的教师之路;在现实世界,我继续走我的梦想之路!
第4篇
洁白的粉笔,在你灵巧的手上舞动,留下一道道淡淡的痕迹,聚集,成了一手漂亮的英语板书。为你尘封的记忆,因黑板而苏醒。
一年前,当我踏进教室,看到的是你那张年轻的脸,笑眯眯地递给我一套教科书,那时候,我钟爱上了你的一脸笑容。
你的课上,黑板上是你的粉笔字,娟秀,美丽,小巧,精致,我钟爱那种美。写于黑板上,惊叹于我心。从此,钟爱上了你的字。
和你聊天,告诉你我很羡慕你的字,你告诉我,只要多练,我也能够写出来。于是,我偷偷地模仿你的字迹,练习着,最后,我的字被你夸奖了:书写比赛,我更是发奋地在那张薄薄的卷子上一笔一划,你收了卷子,惊叹我的字很像你的板书,我笑而不答,心里偷着乐。
第一次月考,我扬起胜利的微笑,期中考、综合科竞赛我却考得一塌糊涂,我忍不住哭了,悲哀甚至是绝望,你一次一次不厌其烦地找我谈话,使我重燃自信的火炬,最终在期末考时赶了上来。
“write”和“white”这两个单词,我一向弄错。你在我的本子上写着“yourwritingissobeautiful。comeon,mydearchild,beliveyourself。”从这以后,我不再写错,本子还保留着,因你娟秀的字迹。
一笔一划,黑板上的'板书随着时刻一天一天变换着,我一向认为,看你的板书,是一种享受,以为你的板书会陪咱们到初中毕业。
可我错了。迫近的夏,焦躁的虫鸣,发怒的太阳,窒息的空气吞噬着暑假,再次踏进校园,你离开得突然,没有告知我一声。黑板上一片空白,娟秀的字迹也不复存在,我突然憎恨起遥远的南北距离,吉林与广东,倘若只有地图上的距离该多好,可现实终究是现实,我能做的,只有将记忆尘封了。
执起手中的粉笔,在黑板上写着“abc”,粉笔轻盈地掠过黑板,恍惚中,我又看到了你的板书。那一年相伴的时光,每一个片段在我眼前,缓缓流过。粉笔在明媚的阳光中起舞,舞出了你的满脸笑容。
再在黑板上一划,穿越一年的时光,黑板上的记忆,在我眼前交融、汇合、分离,企图抓住那些稍纵即逝的粉灰,却未能成功。罢了,就让粉灰,为你送去真诚的祝福与思念。
后记:黑板上的记忆,像咱们嬉闹时的那颗树的年轮,一圈一圈刻在我心头,时光擦去了黑板上板书,擦不去我心上的黑板上的记忆。
第5篇
一大早,我打开了家门,只见安静的马路上,人烟稀少,心里十分落寞,但整条街道彷彿伸开双手,迎接我的到来。寒冷的风在我身旁徘徊,一片浓雾中,使我找不到去路。清晨是多么安静,有时听见鸟叫声。
往街上走去,见到几只野狗还在它的美梦中游玩,店家的摇钱树还没有开放,看见一排五彩缤纷的鲜花,也在休息。那寂寞的心境,转入蜿蜒的巷道,那路旁的小花在寒风中努力地展现它的姿态;路旁的行道树的枝桠,那样青绿,使心情焕然一新;微风吹拂枝桠,似乎与我的`脉动相连;一台台的车子,也还在梦中。那是什么?一种奇妙的香味吸引了我,只见早餐车在四处游荡,但附近冷冷清清的,它看起来有一丝丝的伤心;那热气一直往上飘,有如是一台大暖气。走到了大厦,昨日是如此的热闹,现在却是冷冷清清。但安静的街道慢慢地热闹起来,熙来攘往的人群逐渐出现,汽车的声音也出现了,店家也一一开店,接到又变成热闹的地方。
看着如海水般湛蓝的天空,明亮的太阳照亮着大地,我心中的寂寞也散了;走到清晨的街道,我的心灵也走进了春天。
清晨的街道,使我的心也安稳了下来;清晨的街道像白纸,什么都没有,使人空虚。
1小学暑假趣事作文7篇
小学暑假是孩子们放松身心、快乐成长的重要时期,每个孩子都有自己的趣事体验。本篇文章特意收集了小学生们在暑假中所经历的趣事...
查看剩余 89% 小学暑假趣事作文7篇
2暑假里作文合集4篇
暑假来临,学生们可以充分利用这个假期来提高自己的文学素养。为此,我们特地为大家搜集整理了一系列优秀的作文篇章,涵盖了课堂...
查看剩余 87% 暑假里作文合集4篇
3暑假来了作文8篇
暑假来了,让孩子们迎来了自由自在的假期。在这个美好的时间里,孩子们可以充分展现自我,收获成长与快乐。作文是锻炼孩子语言表...
查看剩余 89% 暑假来了作文8篇
4朋友小学作文8篇
“朋友小学作文”是一个为小学生提供写作平台的网站,旨在促进小学生的写作能力和阅读能力。在这里,小学生们可以分享自己的作文...
查看剩余 83% 朋友小学作文8篇
5生活作文3篇
“生活作文”是以日常生活为素材,通过文艺表达方式表现人们的生活情感、经历与思考,反映社会现实,以及生命的意义。这类作文既...
查看剩余 70% 生活作文3篇