绿色环保活动方案7篇("创意绿色行动计划:为环保贡献一份力量!")

本文介绍了一项针对环境保护的绿色活动方案,旨在鼓励人们采取可持续的生活方式,减少对自然资源的消耗和污染。方案包括节约能源、减少废物、鼓励徒步或自行车出行等措施,希望能够得到广泛的支持和参与。

绿色环保活动方案7篇

第1篇

活动目的:结合3月12日植树节召开“我是绿色环保小卫士”的主题队会。通过学生自己收集资料,了解植树节的来历及家乡的府南河,认识到我国的森林覆盖率还很少,破坏树木的行为还存在。倡议学生与家长一起,带动周围的每一个人保护树木,保护环境,提高学生的环保意识。

参加人员:全体学生、辅导员、家长代表

活动准备:录音机、《春天在哪里》磁带、环保箱、护树卡、小品道具。

主持人:一粒花籽,一个生命,一株树苗,一个使命。花籽是金色的希望,树苗是心愿的延伸。同学们,今天是一年一度的植树节,我们在这美丽的府南河边宣传绿色倡议,做一个绿色环保小卫士。

今天我们看到的这条美丽的河流还有一段沧桑的经历呢,让我们一起去听听吧!

主持人:植树节,顾名思义,你一定以为总是为了纪念什么植物而定的,那可就错了。还是让我们的知识大王给大家讲讲。

主持人:你们知道世界上第一棵出现在地图上的树是哪一棵吗?听听叶卿舟的介绍吧!

主持人:中国是一个人口大国,在这个蔚蓝色的星球上所占的地盘也不小,可是中国人均占有绿地却比世界平均水平低得多。这究竟是怎么回事呢?那是因为尽管 我们没少植树,但一些人不知道去保护它们。大家请看(小品)

主持人:是啊,绿色地球需要大家共同去维护,美好家园要*我们去创造。母亲河在同学们的心目中是个什么样呢?我们全班每个同学都有自己美好的.愿望,让我们听听他们的祝福吧!

请听诗歌《绿树,人类的好伙伴》 让我们同唱《春天在哪里》,表达我们的心愿。(后紧接各小队宣读标语)

主持人:伸出你的手,献出你的爱,你出一份力,我出一份力,为建设绿色家园尽你的一份力量。

绿色环保活动方案8篇

第2篇

为落实建设绿色苏州,和谐苏州的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的'责任感,热爱社会公益事业的品质。

2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

4.建设绿色苏州,和谐苏州,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传;

⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

⑵绿色社区环保宣传活动,邀请苏州科技学院天平学院学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显着。

⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创建绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保义工和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

1、环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解;

2、环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

3、问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

4、环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

5、绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;

第3篇

一、活动目的:为丰富职工业余文化生活,增强青工环保意识,供电分公司团支与人民路街道修竹社区一起,携绿方环保科技发展(大连)有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。

五、活动人员:街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展(大连)有限公司骨干、社区居民。

对现场路过行人的.再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集,并讲解回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。

对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传,并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解,激励大家积极办理。绿方环保提供部分纪念品现场发放。

1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)------绿方提供

第4篇

通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我校园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

主持a,b(齐):“绿色环保 爱我校园”一(7)班主题班会现在开始。

主持a:校园是我们每位同学生存的家园。保护它,我们每个人都有义不容辞的责任。

主持b:环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价,即使花很大的代价,也难以清除和恢复。主持a:我们要保护这惟独的绿色校园,不让它受到破坏和污染。

主持b:现在我们有请同学上来为我们表演一个有关保护环境的小品《绿色的呼唤》

?背景:舞台上搭一宣传台,舞台的一角有一垃圾箱,青协会长在宣传台上准备,台下几名会员在发传单,重庆工学院的青协t恤与红帽子特别显眼。宣传台上的音响放着音乐,行人来来往往,用口技制造车水马龙的声音。音乐声渐小。〕

会员:(一边发传单一边说)保护环境,人人有责,请大家关心环境,爱护我们的家。请加入环境保护的行列!(行人有人接传单,有人不理会。有些人拿到传单看了两眼便丢到地上。)

会长:(清清嗓子)保护环境,人人有责!希望大家能够积极加入环保的队伍中来,让我们的地球村恢复生机活力,回到绿意盎然的从前!请大家来参与我们的环保活动!(走下来发传单,准备念稿,演员上宣传台准备)

?路人有人驻足观看,有人依然脚步匆匆。一老太太慢慢走上〕

会员1:(热情上前)老奶奶,请来参加我们的活动,这是我们的传单。(递传单)

老奶奶:(接过传单,看了看,又倒过来看了看,不好意思的说)同学,对不起,我不识字。(把单子还给会员1)会员1:没什么,您瞧,我们的宣传活动开始了,您可以在旁边看我们的宣传活动。

老奶奶:好好。(会员1从一旁拿来一张凳子递给老奶奶,带她到一旁坐下)

?宣传台上演员就位,会长旁白,灯光打在会长身上,大多数的路人停下观看〕

会长:水是生命之源,是生存所需,它甚至能成为强壮一个民族的动力。看那悠悠长江水,滚滚黄河浪,曾经激起多少爱国志士的豪情壮志;看那甲天下的桂林山水,如世外桃源的九寨沟,湖光山色曾令多少游人流连忘返;看那广袤无垠的大海曾让多少人感受到汹涌澎湃的魅力……

?表演开始。柔和的灯光打上舞台,由舞蹈演员用现代舞表现出湖光山色,风景美不胜收的画面,重点突出水之清澈,树之翠绿。配上音乐或者合唱团现唱〕

会长:但是我们在失去着,失去着那些美丽动人的画面〔灯光开始变得暗淡,舞蹈表现出环境受到污染时树木的痛苦,水也不再清澈,变得浑浊。音乐也充满悲伤〕长江水慢慢胜似黄河,每立方米黄河水中含有近50%的沙土,桂林的山水、迷人的九寨沟,都被游人们离去后留下的垃圾所点缀,大海不再湛蓝,沙滩不再柔软,地球母亲的美丽便毁在了自己孩子的手中。〔音乐止,表演止。演员开始慢慢下台,准备下一幕表演。一些路人见表演结束,便散去了,随手丢了张纸巾,喝完的水瓶就放在路边了,灯光打回会长的身上〕人类的自私剥夺了地球的美丽,却又不能象丢弃自己不再喜欢的东西那样弃之而去,于是只好留下来,在指责别人破坏生态环境行为的同时,却往往忘记自己也在污染着环境。下面就来让我们看看筷子的自述吧。〔一盏追光灯打回宣传台,一次性筷子的表演者上台,两个会员帮助演出〕

筷子:大家好,我是一次性筷子。其实不用我说,光看我这造型就知道了。我出生在一片很大很茂密的树林里,〔会员2上台展示一幅画有一片树林的画,画中的树是粘上去的〕原本我的名字叫“风沙卫士”,那时我长得又高又壮可威风了,可是后来〔会员3上,将画中的树移走,画上剩下一片沙地,会员2下〕我和我的兄弟们被砍了下来,送到一个工厂,经过几番加工,〔会员2扛上一块木板走过〕我被锯成一块一块的木板,然后〔会员3提着一条长方体木条走过〕变成一根木条,最后我就由一棵大树变成了现在的样子,一双一次性筷子,明天我就要出国去日本了,今天是我最后一次在国内演说,谢谢大家的捧场。

会长:每年我们的森林面积都在减少,尽管我们国家每年都在大量的植树造林,还实行了“退耕还林”的措举,但是违法的伐木者还是在不顾后果的乱砍滥伐,甚至还存在着肆无忌惮的毁林烧山者,日本每年都会向中国进口一次性木筷,但是那个国家并不缺少茂密的树林和优良的树种。水土的大量流失,沙尘暴年复一年的侵袭,这是大自然的报复,是地球母亲的最轻的抗议,如果我们还是这样我行我素没有悔意,那么等待我们的,将是最严厉的惩罚!来吧,让我们行动起来,加入环境保护者的行列,还给地球母亲美丽的`容貌,保护环境保护生态平衡,不要再继续破坏环境,破坏我们赖以生存的家园!

?会员、演员与部分路人在下面鼓掌,然后表演者一起上宣传台向大家表示感谢〕

?路人渐渐散去,一路人做出手上不知道沾了什么脏东西的样子,用传单擦了擦,扔到地上。舞台上被废纸、空矿泉水瓶装点得狼籍一片。会员们都聚在一起,围着会长说话。〕

会员2:当然不错,我们为了这次的活动都一个多星期没睡好觉了,这下子总算圆满完成学校布置的任务了。

会员3:是啊,为了排节目我们几乎可以说是废寝忘食了,连续一个星期一下课就往图书馆跑,拼命找资料,我还从来没有那么积极的往图书馆跑过,(伸个懒腰)今天终于可以好好睡一觉了

会长:大家都辛苦了,收拾好东西都早点回去休息吧!

?大家收拾好表演的东西,说笑着下去了,落下一件外套挂在台上。这时灯光打在老奶奶身上〕

?路人依然来来往往,老奶奶慢慢站起来,看了看满地的纸屑,叹了口气,颤巍巍的走到路上,拾起一个塑料袋。此时音乐起。老奶奶弯下身子,慢慢将地上的纸屑捡进袋子里。各行各业穿着不同服装的路人匆忙的走过,没有人特别在意老人的行为。静与动形成对比。〕

会长:(跑回台上,边跑边朝后面说)我的外套忘了,等我一下!(拿了外套,擦过老奶奶正要走,突然站住了,回头看看老奶奶,看看满地的纸屑,片刻后,他把外套往肩上一挂,也捡起纸屑来)

会员2:(一边跑过来一边说)会长,怎么这么慢啊?(看到眼前的景象,愣住了。其余会员,演员们也跟着跑过来,也愣住了。然后都慢慢散开来去拾起地上的垃圾)

?路人走过,看到此景,不禁停了下来,一路人正要丢废纸,看到这一场面,刚刚扬起的手收了回去,走到垃圾箱前,把垃圾丢了进去,停下来看他们。慢慢的,路人中开始有人帮忙。此时音乐响起。〕

?舞台上放起了幻灯片,美丽的风景随着音乐一幕一幕再现,所有人带着无限憧憬望着幻灯片。〕

主持a;植树造林,在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业,并躬亲实践,传为美谈。现代人爱护绿化的观念远远不及古人。请听“中国古代名人爱树美谈”。同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。

楚霸王自幼爱树。相传有一次,他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由,老人说:“我家院子四四方方像‘口’字。这棵树长在院中,就成了‘困’字,不是很不吉利吗?”楚霸王听后,灵机一动回答说:“照你这么说,院中倒树留人,便成‘囚’字,如此更不吉利。”老人觉得楚霸王言之有理,于是放弃了砍树的念头。

为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮,在病危时给后主刘禅的遗书上写道:“臣家有桑八百株,子孙衣食,自可足用。”他把自己栽种八百株桑树作为子女生活费的来源,为子女生活作长久安排。一代名相,两袖清风,死后留给子孙唯有自己栽种的桑树,令人不胜感慨。

主持b:环保植树的习惯不是在一日养成的,更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。

人类只有一个地球,它是生命的摇篮,是人类共有的家园。环境污染与生态破坏,已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境,崇尚文明,无疑是人类自身的道义和责任。为了牢固树立同学们的环境保护新思想、新道德、新风尚,保护我们美好的家园,我们发出如下倡议:

一、提高环保意识,自觉、认真学习课内外环保知识;

十三、认“环境标志”、“绿色食品标志”,保障自身健康;

十六、拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命;

十七、关心大气质数,倡步行,骑单车,支持公共交通;

心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极行动,保护环境,珍惜生命,让绿色永驻地球!表演完毕主持人上台。

主持a:让我们听听同学们在他们心中的心声吧!下面请同学上来演讲《让我们与环保同行》

也曾想——蓝天白云,风和日丽;也曾想——青山绿水,鸟语花香??可是,我们却很难见到这些美丽的景致了。然而,我们经常在电视里、报纸上听见这样的报道:

这里洪水泛滥,那里又是暴雨成灾;这边是山体滑坡,那边又是泥石流;这里酸雨刚过,那里又是沙尘暴;这边是水源污染,那边又是土地沙化??

朋友,当你见到或听到这些的时候,你可曾想到环境保护?

也许,你会说:环保,那是别人的事,就让那些环保专家们去考虑吧,与我们何干呢?这对于我们来说,没有多大的影响,我们大可不必担心。

如果,我们每个人都节约一张纸,那就会保护一片森林;

如果,我们每个人都节约一滴水,那可能成为一片大海;

如果,我们每个人都种上一棵树,那我们的身边就会多一片绿荫??

可是,我们却什么也没有做,环保常常在我们身边不经意的溜走,同我们擦肩而过:

我们写完的作业本、看完的书报,常常将它们当作垃圾,随手扔掉;

我们洗手、洗衣用过的水,常常将它当作废水,顺手倒掉;

我们在上学路上,看见倒下的小树苗,却没有想到动手去扶它一下,甚至,有的小朋友还要上前去将它折断??

其实,读过的书、用过的纸,还可以把它收集起来,送到造纸厂,再造成洁白的纸张;用过的水,还可以将它集起来,用来冲厕、拖地、浇花;倒伏的树苗,我们完全可以也有能力将它扶直,让它茁壮的成长??

朋友们,当你驰骋在原野上,看到丽日当空、阳光普照的时候,你难道不觉得惬意吗?当你漫步在小溪边,见到河水清清、鱼儿嬉戏的时候,你难道不觉得心动吗?当你游历在青山中,欣赏到绿树红花,呼吸着清新空气的时候,你难道不觉得内心愉悦吗?这时候,你是否觉得,爱护环境,保护环境,是我们应尽的一份责任,一份义务呢?

班主任总结:通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出

我们自己的力量。让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽家园。

主持a:假如中国的所有人,每人栽下一棵树,那么汇集13亿人口的力量,中国将成为森林王国。

主持b:假如中国的所有人,每人埋下一粒种子,那么燃烧13亿人口的愿望,中国将成为花园府第。主持a:作为为社会的一份子,我们青年学生应当携起手来,保护生态环境。

主持b:让我们用自己的双手,创造出一个充满生气和活力的大家庭。

主持a,b(齐):“绿色环保,爱我校园”主题班会到此结束。

第5篇

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的.进步,社会风气的好转。 详细内容请看下文社区绿色环保活动方案。

为促进社区良好风气的形成,营造学生健康成长的环境,提高了他们的思想道德素质和环保意识。华新小学联合华山社区工作站和梅岗社区工作站定于20xx年3月5日共同开展学雷锋活动,并制定方案如下:

以“学习雷锋精神,争做环保小天使”为主题,弘扬民族传统和民族精神,提高主人翁意识,学会保护社区环境和维持社区环境卫生、尊重他人、尊重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。

第6篇

以环保创意和手工艺品为题材,为了传承中华民族伟大的手工艺术,为了解中国文化为核心,举办此次活动。

提高他们的动手实践能力, 丰富广大同学的课余生活;提高同学们的生活热情,增加生活情趣;展现同学们的手工才艺,为学生提供一个良好的活动平台。

1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。

3、比赛形式以个人为单位,不得多人制作一个作品。

4、作品形式多样,手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可(不包括书法、绘画)。

5、参赛作品需附100~200字的作品解说,并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。

1.活动宣传:由公寓学生会2#部负责,宣传部协助制作活动展板,在食堂门口立板宣传,并通过各班生活委员在班内宣传。

2.活动报名&作品征集:4月6日—4月10日为报名与作品征集阶段,二者同步进行,学生通过各班生活委员报名与上交作品。

3.作品评选:4月10日进行作品的评选,由2#分部干事负责,由公寓学生会干事组成评委团和楼长评委团共同评选出优秀作品。

4. 作品展出:4月11日—4月12日对所有参赛作品进行展出,届时将给获奖选手颁发奖状。

一等奖3名,颁发证书和奖品二等奖7名,颁发证书三等奖11名,颁发证书

奖品 80 共计120元活动最终解释权归徐州工程学院公寓学生会2#分部所有

第7篇

xx镇中心小学开展绿色环保手抄报比赛活动方案

为了进一步增强小学生的环境观念,弘扬生态文化,鼓励更多的`小学生参与环保,积极开展绿色学校创建工作,引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽,我校决定开展绿色环保手抄报比赛活动,现将有关事项通知如下:

1、从校园生活的每一处环境着手,研究观察身边的事物。如研究每天呼吸的空气、校园四周河水的变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节约用纸、节约用电等方面,日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案,包括环保小发明、小建议和环保调查报告等。

2、作品要求内容充实,文字精炼、流畅,文题鲜明,切合学校实际,并具现实意义。

3、作品必须字迹端正,字数在800字以内,并注明作者、班级。

4、每班推荐4篇,于4月21日前送交少先队,逾期不再受理。请各班班主任老师指导。

四个年级分中年级组和高年级组,分别设一、二、三等奖。(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名),同时为荣获一、二、三等奖的同学粘贴红榜公布。

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