小学劳动节演讲稿7篇(劳动节,小学生也能大展拳脚!)
本文以“小学劳动节演讲稿”为主题,旨在探讨小学生关于劳动节的演讲稿内容,让他们了解劳动的重要性,并激发他们对劳动的兴趣和参与。通过这些演讲稿,小学生将有机会向同学们传达对劳动的理解与感悟,同时也锻炼了他们的演讲能力和表达能力。
第1篇
五月的风吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹出了一片花茂草盛、生机盎然的醉人景色。在这阵沁人心脾的熏风里,我们迎来了“五一”劳动节。
五一劳动节是全世界劳动者的共同节日。是劳动,使我们过上了今天幸福美好的生活;是劳动,使我们的家园更加温馨美丽;是劳动,创造了这丰富多彩的世界。“劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣”——这首脍炙人口的《劳动最光荣》正是劳动之崇高的真实写照。
xx作曲家xx说过一句话:“劳动与人类正如树干和树枝连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动也不可能有人类的未来。试想,如果没有清洁工的劳动,怎能有这一尘不染的街道;如果没有建筑工人的劳动,怎能有这拔地而起的高楼;如果没有人民教师的劳动,又怎能有我们这一代代祖国的花朵?可见,劳动是极为重要的,是与我们的生活息息相关的。
劳动更与我们中学生的生活紧密相连。作为跨世纪的一代,历史赋予我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,使自己成为一个有理想、有志向、有抱负、有高尚品质的人。正所谓一屋不扫何以扫天下,劳动更是一个人良好德行和品质的重要体现。作为一名小学生,我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。同时,我们也可以从做简单家务开始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。在学习生活中,我们应培养自己的学习兴趣,发散自己的思维,做到脑力劳动与体力劳动相结合,从而更加完善和发展自己,使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。
古语有云:一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。劳动,不仅仅是一个简单而平凡的词汇,它更是一种伟大的民族精神。让我们牢记“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,发扬勤劳勇敢的高尚品德,使我们的人生更加灿烂辉煌!
第2篇
劳动节那天,我和爸爸妈妈一起来到了小伢当家体验生活。
我去了可可屋、冰激凌坊、自己亲手制作了巧克力和雪糕,还到酒店当了服务生,自己折被子……
可是我印象最深刻的却是当押运员。我们一共有八个人,我和另外一人是负责保管钱箱的,其他的人负责安保。我们穿上防弹衣,看了看没什么可疑人物后就登上了车,前往银行取钱。取完钱上车时,不知道从何处窜出来一个劫匪,抢走了旁边小朋友的钱箱,于是我扯开嗓子大叫:“有人抢劫呀!”安保人员听了,一个个急忙下了车,追的追,射击的射击,总算把劫匪给抓住了,让警察把他送入了大牢。
第3篇
5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。
今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地弹压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。
这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的弹压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为终极实现当家作主的权利而不懈斗争。
我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓尽的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的—权利,以主人翁的精神投进到建设社会主义的伟大事业中往。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。
我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投进到建设祖国的伟大事业中往。
作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。
当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实把握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础?这才是对"五。一"国际劳动节最好的的纪念。
第4篇
同学们,你们明白明天是什么日子吗(“五一”国际劳动节!)
“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每一天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。
此刻,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们此刻还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,这天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们就应从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,用心打扫卫生,时刻持续环境的整洁;在社会上,用心参加力所能及的公益活动,培养自己的适应潜力。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都就应得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!
第5篇
在19世纪80年代的那个五月,欧美工人为争取合法权益反对剥削压迫举行大罢工,才诞生了今天的五一劳动节。
“北山种了种南山,相助力耕岂有偏?愿得人间皆似我,也应四海少荒田。”这首诗写了山区农民的劳动生活,他们互相协作,表现出勤劳勇敢的精神。劳动创造了人,创造了美,创造了我们美好的生活。从古至今,中国人就依靠勤劳的双手创造了辉煌灿烂的华夏文明。劳动,给我们留下了弥足珍贵的物质精神财富。
我们的父母是劳动者,我们的老师是劳动者,我们的后勤保洁阿姨也是劳动者,正式这些千千万万的劳动者挥洒汗水、辛勤劳动,建成了今天的万丈高楼、现代化的高速公路、使荒原变成良田。五一假期马上就要来临,希望同学们在这美好节日里享受美好春光和幸福生活的时候,不要忘了要感谢全社会给广大的劳动者,祝他们节日快乐!
可是,在我们的同学中仍然存在着厌恶劳动的错误思想;我们的学习是一种劳动,做卫生、整理内务也是劳动,如果今天的我们还不能掌握这些基本的能力,我们就不可能成为明天一名合格的劳动者。态度决定习惯。假如我们的劳动就像一道大菜的制作,树立正确的态度相当于拥有了一道菜的灵魂作料,而拥有良好的习惯才可以使这道菜烹调的更加美味。
同学们,那就让我们每个人从今天就行动起来吧,让我们的课堂充满活力,让我们的班级更加整洁,让自己的宿舍更加漂亮。让我们尊重劳动、热爱劳动,我们的生活会更加焕发光彩。
第6篇
五月的风吹绿柳红梨,花草繁茂,营造出醉人的景象。
五月是红色的,是革命先烈用鲜血染红的。我们记得,1886年5月1日,为了反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的带领下,英、法、德、美等许多国家的工人不怕警察刺刀的威胁,举行了第一次国际“五一”,诞生了今天的“五一”。
满山的桃花绿野金油菜花看不到边。农民们,你们用粗壮的手臂换来了我们的美食,你们用汗水浇灌着我们的身体。
钢花的飞溅,机床的轰鸣,高楼上原始痕迹的缺失,工人们,你们用那坚实的手臂拖着我们的生活。你扎实的工作为我们提供了便利。
五月,这充满真情的五月,牵着你因劳作而开满茧花的手,送上我发自内心的祝福,听着你劳动的赞歌。
同学们,“亭外,古道旁,绿草如茵”是一种生活;“靠着篱笆,冒雨休息”是一种生活;“打中流之水,浪抑飞舟”是一种生活;
“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的'人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。
同学们,当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。
当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。
当你一切融入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。
劳动创造了世界, 创造了人类, 创造了我们今天的幸福生活。 是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,
劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧, 编织了这个五彩斑斓的世界, 创造了人类的文明。
我们现在还是学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。
其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
再次,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
最后,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
同学们,我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们在“五一”劳动节即将到来之际,祝他们节日快乐!
五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!
第7篇
大家好!我是复兴中学高三(1)班同学,我叫小米。今天我演讲的主题是“热爱劳动,从我做起。”
热爱劳动,我们民族的优良传统,劳动是财富的源泉,是幸福的源泉。热爱劳动是中华民族的一张名片。
中华五千年的历史就是一部劳动史。我们常把我们的国家称为“江山社稷“。社”是土地,“稷”是粮食,我们的祖先就是从最原始的劳作中,在土地上种植五谷杂粮,繁衍生息,形成了我们伟大的中华民族。神农氏带领我们祖先刀耕火种,开始农耕;周租后稷善种五谷,至今被封为农神;嫘祖养蚕缫丝,舜开田制陶,大禹辛勤治水……有了社稷才有我们的江山,有了劳动才有了我们勤劳的中华民族。
然而,现在我们富裕了,有人却讨厌劳动了。有的同学甚至说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”
首先,我们现在的富裕是劳动得来的,劳动创造了财富。其次,学习和劳动根本没有冲突。我们的学习固然很忙很紧张,劳动恰恰是我们缓解紧张最好的方式。学习累了,我们做做家务,洗洗衣服,对放松我们紧张的学习神经很有好处。学习和劳动不是对立的,而是相辅相成的。
还有人说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”
其实,我们所有的科技包括人工智能无一不是来自劳动的灵感,不管是出现在北京街头的机器人快递,还是可爱的扫地机器人;无论是银行里的机器人服务员还是刚刚出现的自动驾驶,这些都是来自我们的劳动的灵感。没有劳动,就没有所谓的“人工智能”。我们可以把一部分劳动交给“人工智能”但“人工智能”绝对代替不了我们的劳动。
更有人提出:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”
这样的人,真是没有责任心的人。劳动是苦,但有付出才有收获。至于把本属于自己的劳动推给别人,是不负责任的表现。劳动是我们的本分和责任。“黎明即起,洒扫庭除”是传家之训;“耕读传家久,诗书继世长”是立家之本。更何况“一屋不扫,何以扫天下?”
劳动的人是勤奋的人,勤奋的人不怕奋斗,幸福都是奋斗得来的,幸福的源泉是劳动。我们不但要自己劳动,还要尊重别人的劳动,不乱人垃圾是对清洁工的尊重,不浪费粮食是对农民的尊重,不打砸公众设施是对社会劳动的尊重。劳动,是幸福的。(解读材料观点四)
继承我们中华民族勤奋劳动的优良传统,热爱劳动,从我做起。民族复兴,我的责任!
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