小学追风筝的人读书心得3篇(浅谈童年阅读:小学风筝梦)

《追风筝的人》被誉为是近年来最优秀的作品之一,它讲述了一个关于爱、友情和救赎的故事。这是一本打动人心的小说,适合不同年龄段的读者。特别是对小学生来说,读完这本书后,会收获更多人生的感悟。

小学追风筝的人读书心得3篇

第1篇

第一次读《追风筝的人》是我高中时,那时只当它是排解繁重学业压力的读物,所以并没有上心,但当我现在从头读起,却让我获得不一样的感动。

这是一个关于背叛与救赎的故事,全书围绕阿米尔和仆人哈桑之间的友谊展开。

阿米尔出身阿富汗上流社会,父亲经商积德,在当地非常有声望,而他出于孩童的自私—想获得父亲全部的爱,因此总是因为父亲对哈桑的温情而心生嫉妒,便用不光彩的手段陷害哈桑一家,导致其流落异乡。

后来因阿富汗战争阿米尔一家被迫出走美国,之后获悉哈桑竟是同父异母的兄弟时,悔恨与纠结使他不顾危险重返阿富汗,开始了自己的救赎之旅。

这本书将人性的直白完整地刻画出来,如伤害别人时的犹豫和挣扎;危险关头的懦弱与无助;不负责任时的自私和推诿。

我常在想,阿米尔当时蜷在角落里看到哈桑被其他人困在角落里施以暴力与侮辱时,应该是想挺身而出的吧。

作者为我们描述了一个真实的阿富汗,战争摧毁的不仅是人们的家园还有精神世界的崩塌,令我感到生活在和平年代的中国是一件多么幸运且幸福的事情。

此次疫情就是最好的体现,强大的凝聚力和民族坚韧性使我们顺利度过此次难关,逐渐恢复正常生活秩序。

每个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么都要勇敢去追求,因为自己的行为决定着风筝的飞行方向和高度,阿米尔追逐的风筝是亲情又或是友情,是坦诚又或是勇敢。

在工作或生活中我们也应该这样,心中有个“风筝”,可能在这途中,有沟壑,有山坡;有迷惘,有气馁,但只要我们不停下前进的脚步,将其付诸于实际行动,它便会带我们走向更美好的未来。

小学追风筝的人读书心得3篇

第2篇

在那个动荡不安的时代,在那个人权不平等的国度,人性的弱点被无限放大,自私,贪婪,懦弱,嫉妒。阿米尔与哈桑这对从小一起长大的两个人,是朋友?是玩伴?亦或者是其它,在两个人的心中,对方的定义不一样,在哈桑心中阿米尔是他最好的朋友,所以阿桑忠诚于这段友谊,勇敢的保护他最要好的朋友,把朋友看的比自己还重要;然而在阿米尔的心中,阿桑不过是他的一个玩伴或者是照顾他的一个仆人而已,他没有珍惜两人之间的感情,甚至因为他的嫉妒与懦弱亲自扼杀掉了两个人的友情。

不过说阿米尔自私有点过,小孩子都渴望被爱的多一些,尤其是当他身边只有父亲时,他希望得到的是父亲全部的爱,他希望自己是父亲眼中的骄傲,他希望父亲的眼光始终关注的是自己。在没有达到他希望的时候他没有安全感,所以部分的性格可能由此而来。文中的父亲是一个乐善好施之人,是一个坚强勇敢之人,是阿米尔心中的英雄,指引他前行的路。人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉吧!寻找哈桑的儿子并想要扶养他长大,路途并不容易,反而让阿米尔的心中更加坦荡,可以是一种救赎,只有这样才真正的打卡了他心中的结,对于阿桑的的愧疚。。。。。。

第3篇

今天在观看这部电影的时候触动了两次。一次是在阿米尔看到哈桑被欺负之后又冤枉他偷东西想赶他走,但是哈桑看着阿米尔低着的脸竟然认了的时候,我被这两个少年触动。那是个不平等的社会,身为普什图少爷的阿米尔从来没有把身为哈拉扎仆人的哈桑真正当作朋友,他只是依赖他又戏弄他到最后彻底背叛他;而善良又诚实的哈桑一直都拿阿米尔当朋友,对他忠心耿耿。最后导致了不知所措的少年阿米尔的精神受损,怀着多年的惭愧罪行痛苦度日,这是阿米尔的悲剧。哈桑一个劲的傻瓜式的忠诚,从不计得失,最后也伤害了自己,这是哈桑的悲剧。两个儿子之间的主仆关系,阿米尔要将哈桑赶出去但是这个对大家做过很多正义的好事的父亲却不能勇敢站出来保护哈桑,他做的善事大概也是在救赎自己吧,这是这位父亲的悲剧。总的来说,是这个种族不平等的病态社会的悲剧。

又一次触动是在阿米尔看着哈桑和儿子的照片回忆小时候和哈桑一起度过的快乐和悲伤的经历的时候。快乐是如此的温馨,背叛是如此的残忍。命运是如此的不公,连同哈桑的儿子的命运。回忆是可怕的,快乐的回忆能让你为之欢喜好一阵子,但是痛苦的回忆能让人像曾经历时那样痛彻心扉,且持续压抑很久。所以在人生路上少犯一些错误,多一些让自己无悔的事情,对以后的成长有很大的影响,不要让一时的贪欲残害了你的未来。对待遗憾的事情要防微杜渐,救赎自己的灵魂也要趁早,莫让愧疚一步步迫害你的生活。

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