有关仙女作文锦集2篇(仙境笔触：绽放仙女的美丽故事)

本文为《仙女作文锦集》的简介。精心编撰的作文集汇聚了一系列关于仙女的文章，内容丰富多样。这些作文展现了作者们对于仙女的浪漫想象与诗意描绘，带领读者进入一个精神的仙境。无论是借助仙女的力量实现梦想，还是追逐仙女的足迹，这些作文让我们感受到了仙女的神奇魅力。

第1篇

大家都听说过仙女湖吧！是的，传说是七仙女下凡的地方，所以人们把这个湖叫仙女湖。

在一个鸟语花香、莺歌燕舞的春天，我和爸爸妈妈来到了仙女湖。我们乘着小船，来到了桃花岛。桃花岛处处是桃花，一簇紧堆着一簇，好像一个粉色的大棉花球，妈妈从地上捡了一朵桃花插在了我的头上。一阵微风吹来，一阵香气迎风而来。我恨不得拿一个瓶子把香气全部装起来。看到这些被人们辛辛苦苦种出来的桃花，我心里便是一种说不出的滋味，因为有的人为了把自己搞得非常美，认为桃花只是供人们欣赏的，所以觉得摘几朵也无所谓，可是却不知道浪费了多少桃子。

接下来我们到了仙女湖中的`一部分，妈妈在水岸边租了一条小船，荡漾在仙女湖上。仙女湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠；仙女湖的水真静啊，静得只听得见游客的欢笑声。我再来说说两岸的山吧！一座座拔地而起，像老人，像狮子，还有的好像一位士兵，守卫着仙女湖……奇峰罗列，形态万千。

再往前走，我们又来到了人妖岛，我和妈妈都吓了一跳，问爸爸：“爸爸，她们怎么长得不男不女呢？”“都说了是人妖嘛。”爸爸答到。我们看了一会儿表演，就准备回家了，我依依不舍地向仙女湖挥了挥手。

我真喜欢仙女湖，她真美呀！只要我们爱护环境，就会有许许多多的美丽的景区。

第2篇

“加油！加油！”这是什么声音？原来呀，这是我们班在举行游戏作文课。今天我们要参与的事是主题为“拉不开的书”的作文课。只见四位同学自信满满的走上讲台，抓着两本语文书，深吸一口气，使出吃奶的力气，涨红了脸，把手里的书使劲往自己怀里拉，手臂弯曲，全身微微发抖，看到他们这副模样，同学们都身体向前倾，捏着拳为他们加油。许久过去了，他们大口大口喘气，搓搓手，吹几口气：“好疼哦！”但还是咬紧牙关继续拉，却还是败下阵来！看着他们红红的手，我想：有那么难吗？两本书又没有粘在一起！可老师又叫了很多人上来试验，却依旧没人能将每一页都交错叠放起来的两本语文书分开来。这时，刘老师脸上带着一丝诡异的笑容亲自做起了示范，她淡定的将两本书拿在手上，抖了抖又拍了拍，还在两本书中间吹了几口“仙气”，我们用疑惑的眼神看着老师奇怪的举动，可刘老师却轻而易举的将两本书拉开了！我们目瞪口呆，吃惊不已！刘老师却神秘的笑了笑说：“想知道我是怎么变的魔术吗？”原来呀，这是两本书的书页依次插在一起后，又被老师挤压掉中间的`空气，使得书页间形成了一个真空的环境，但是书外的大气压依然存在，内外气压就不平衡，就好比有两个重重的铁块压在书的外侧，而我们却看不到她，这就是那个调皮的“小仙女”——大气压！据说大气压的力量非常大，别说两位同学了，就再加俩帮手也无能为力，除非让每页书之间钻进空气，使得内外气压达到平衡！这时才我们明白刘老师那丝诡异的笑容！