工会自查报告3篇("深入自查,打造更健康的工会组织——工会自查报告")
工会自查报告是各企业工会依据相关法律、法规和政策,对自身组织运行及服务工会会员情况进行自查的一种检查方式。此举旨在发现和解决组织管理中存在的问题和不足,进一步提高工会组织的效能和服务水平。
第1篇
我校领导重视支持工会工作,能根据工作需要不定期研究工会工作。领导班子团结协作,对学校工会工作关心支持,工会工作有专人负责,学校根据工作需要不定期研究工会工作,学校工会工作设专人负责,并按照镇中心校要求建有会员电子档案,对妇女、工会工作规范管理。
1.我校能规范和完善教代会制度、校务公开制度、并有教代会、校务公开实施方案,学校设有公示栏,相关政策、制度、措施能做到及时公示,使制度落实到每一个教师,做到教职工基本满意。
2.学校教代会成员共10人,分别为学校领导、5个教研组长、少先队大队辅导员,代表了各个学科、各个年级的教师。
3.校领导民主管理,充分听取民意。例如履职考核表的成型,采用“集体学习,分组讨论—考核组再集中合议”的方式,最大化地体现了管理工作以人为本的意识。
20xx年10月,一年一度的教师岗位考核开始了,考核组两易考核方案,最终听取民意,采取以资历、工龄为主的考核方案,两次公示结果。
4.学校重视工会工作及教职工建议,对于好的建议及时采纳,多渠道解决教职工的后顾之忧。学校解决教职工摩托车、汽车的停放问题;因地制宜,利用藏书楼的空余房间,解决教师午休问题。各项后勤工作的落实为使老师安心工作提供有力保障;
为了使教职工知法懂法,学校领导还利用教师会议的时间,双周组织教师学习政策法规;
20xx年三月,我校进行了主题为“传承文化经典,智慧奠定人生”的教职工经典诵读比赛(附活动方案、图片和小结),活动丰富了教师们的文化视野,促进和提高教师的文化意识。
同年三月,我校积极响应县镇工会的活动精神,组织全校38个教职工到红河州第二人民医院进行身体检查,提醒教师劳逸结合,健康工作,健康生活,以健壮的身体投身于教育事业中。
20xx年5月,我校全体教职工参与临安镇中心校组织的教职工运动会,每个老师都参加到比赛中,运动锻炼了老师们的体魄,也增强了团队精神,我校工会因比赛成绩较好还得到镇中心校的表彰。
20xx年9月11日,学校工会开展了“教师节文体活动”,活动有方案,通过“骑自行车”、“投乒乓球”、“包饺子”的活动,老师们不仅体会到了二小大家庭的温暖,也加速了领导与教师、教师与教师间的交流与沟通,增强了团队的凝聚力。通过活动,老师们深刻领悟到“生活中随时会遇到各种各样的困难,不要放弃,坚持下去,总会找到解决问题的办法,办法总比问题多!”“任何事情,没有做不到,只有想不到!”
根据学校教职工慰问制度,我校工会对教职工予以力所能及的关心与问候,20xx年里,共对孙玲、周桂萍、李琼芬及田丽珍四位教师送去老人病故的慰问,多欧丽华、喻宝莲、孙玲三位教师生病之际,校党政工领导亲自送去学校的关心与问候。
20xx年10月26日,校党政工领导班子前去困难离退休教师孙映芝和冯翠华老师家,看望了他们,与前辈嘘寒问暖,亲切谈心。
由于领导工作到位,多年来,我校教师群体间团结互助,阳光上进,兢兢业业,默默奉献在教学一线,捧着一颗心来,不带半根草去,以高度的教师职业感和使命感,践行着一个教师的职业操守。
我校教工之家与体育器材室合二为一,配备有羽毛球、乒乓球、篮球、跳绳等体育器材,图书阅览室拥有藏书上万册,鼓励教职工积极健身、工作之余饱览群书,提高个人的文化素养。
其次,我校工会活动做到有计划,有方案,按时上报各种统计表(20xx年6月1日上报单独夫妇信息核查表)。做到专职专人管理,按时收缴工会费,账目清楚。
学校工会重视工会信息工作,无教职工群体或越级xx事件。
学校订阅《中国教工》,充分利用qq空间“建水二小教师群”宣传阵地大力开展宣传教育工作。
20xx年度内,我校教师努力工作,积极撰写论文,力求教研与科研相结合,共发表论文21篇,其中省级刊物《云南教育,教研论文选》xx年第二期刊载18篇(有附件),州级教师获奖征文1篇、县级论文1篇,发表在教育局网站的工会简讯一篇;
为了加强教师的教育理论,加速教师的专业化成长,我校教科室积极配合教导主任工作,鼓励老师参与课题申报,提升教师的.科研能力。目前,我校再演、等待结题的州一般课题有两个,即喻宝莲负责的《运用媒体资源,提高小学生英语以读促写能力的实践研究》和栾飞彪负责的《城镇小学五、六年级学生厌学、焦虑的心理疏导研究》(xx年3月立项),在研县级课题一个,施永忠的《家校合作,促进外来务工子女良好学习习惯养成的行动研究》,镇级微课题4个,所申报省级课题《城镇小学英语书面作业设计有效性的实践研究》和《小学高段青春期道德偏离的行为矫正研究》于20xx年9月被立项为省级一般课题。
通过自查自评,一年来,学校工会带领全校教师,辛勤工作,努力开拓,为学校的各方面建设做出了应有贡献,为学校的正常运行付出了努力,取得了一定的成绩。在取得成绩的同时,还存在不足:
1、工作还做得不够细,材料、档案意识不够强,一些过程性的收集不及时。
第2篇
20xx--20xx年度,学校女职工委员会在区教育工会和学校党支部的正确领导下,在学校各部门的大力支持下,坚持以教学为中心加强教师队伍建设,以维护职工合法权益为基本职责,以教代会为主要方式推进学校的民主管理,以文体为载体推进学校精神文明建设,以为教职工办实事为己任,努力为大家排忧解难。在全体女职工委员会的共同努力下,圆满完成了年初制订的计划,为创建和谐校园、平安校园,做出了积极的努力,取得了一定的成绩,现将本年度女职工委员会自检自查报如下:
1、女职工委员会积极配合学校党支部工作,加强教职工政治学习和师德教育活动,努力提高教职工的政治素质,学习新的《中小学教师职业道德规范》,促进了学校物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,使广大教职工的政治思想觉悟,教师道德素质有了较大提高。
2、学校女职工委员会配合教导处一起规范和完善教研活动,千方百计为教职工创设提高业务素质的平台。
我校大多数教师年龄在40岁以下。学校高度重视青年教师的成长,鼓励教师进修培训,以不断提高他们的学历和综合素质。学校全力支持青年教师参加教育、主管部门举行的各种教研活动,并重视发挥他们的模范带头作用。同时,抓住青年教师这个群体,充分发掘校内和校外优秀教师的人力资源,合力打造“蓝青工程”,对不同年龄段的老师提出不同的要求。实施青年教师快速成长工程。加大青年教师的培养力度,落实青年教师分层培养目标。通过多种形式、创造各种条件对青年教师加以培养,打造一支青年教师骨干队伍。
3、开展“文明办公室”和“文明寝室”评比活动。每月进行考核,期末进行总结评比。通过“文明办公室”、“文明寝室”评比,各办公室和寝室创设了一个更加舒适、高雅、文明、健康的工作和生活环境,形成团结、协作的工作作风和良好的人际关系,提高了教师综合素质。
1、落实党的全心全意依靠广大教职工办教育的方针,坚持和完善教代会制度。一年来召开了二次女职工委员会会议,3月份对中层以上干部进行民主测评;5月16日教职工代表大会审议通过了学校《奖励性绩效工资试行方案》和《学校绩效考核办法》。广大教师参政议政,民主管理学校,提高了教职工的主人翁地位。
2、深化校务公开制度,促进学校民主建设。“校务公开”坚持做到制度化和规范化。校园内和校门口专门设立了校长信箱,随时接受广大师生和家长的意见和建议,以及咨询和投诉。每周每月的工作安排、每月工作小结、教学教育工作动态以及有关上级会议精神等及时向全体教职工开会通报并在校园网上发布。校务公开工作努力做到公开内容全面准确性,公开形式灵活性,公开秩序规范性。
3、参与学校民主管理,积极为学校发展献计献策。学校女职工委员会每年组织全校教职工开展“我为学校教育发展献一计”活动。
4、加强和改进工会信息的宣传、报道工作,认真办好“教工之家”网页,利用网络,向教职工宣传工会知识、工作动态,积极向区教育信息网提供信息报道,宣传我校工会工作,提高学校知名度,本年度超额完成上级工会要求的投稿任务。
三、积极开展丰富多彩健康向上的有意义活动,增强工会组织的凝聚力
1、开展“舒心坊”谈话沙龙活动,提升教师幸福感。本年度,校工会立足教师生活及工作实际,在全体教师中开展“舒心坊”谈话沙龙的活动。本次系列活动以“什么是幸福”,“寻找幸福”,“体验幸福”,“传播幸福”为主题,通过谈心、聊天等形式关注教职工心理健康,并给予心理疏导,减轻生活、工作带来的各种压力,从而增进对职业幸福感的理解和感悟。
2、继续开展“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康幸福工程。落实教职工健身强体、愉悦身心的各项措施,使“我参与,我健康,我快乐,我奉献”的理念深入人心。一年来,女教职工参加打篮球体育锻炼活动,大家积极参与,参与面达到95%以上,增强了女教职工的体质。
3、开展读书活动,提升我校女教职工的教育内涵,形成科学教育、幸福教育整体氛围的内在推动力。为此学校女职工委员会自今年六月便如火如荼地开展起“幽幽书香砺吾志,琅琅书声伴我行”教职工读书系列活动,促使教职工养成终生学习的人生态度,努力成为新时代科研型、学者型的人民教师,并为营造学校书香校园建设及镇海教育事业科学、快速地发展作一份应有的贡献。通过一系列丰富多彩的活动,既活跃了校园文化气氛,又融洽了教师与领导、教师与教师之间的感情,同时也增强了团队凝聚力。
四、做好事,办实事,开展“暖人心”工程,增强工会凝聚力
学校女职工委员会认真学习贯彻《工会法》,进一步发挥联系教职工的桥梁纽带作用,牢固树立群众利益无小事的思想,及时向学校反映民情民意,努力为教师办实事、办好事、送温暖。
1、开展送温暖,办实事活动。做到职工家属有困难,工会登门看望;职工生病住院,工会派专人慰问;职工结婚生子,工会前往祝贺;职工失去亲人,工会登门探望;牵涉到职工切身利益的事。
2、维护教师切身利益,做好服务工作。工会认真做好职工医疗互助保障工作,为在职教师办理了特种重病保险。
5、开展女职工建功立业和巾帼文明岗等活动,保护女职工的特殊利益,充分发挥女教职工在学校中的作用。指导广大中年女职工正确认识更年期,提高自我保健意识和能力。开展“美丽心情”征文比赛,女职工们用文字记录身边的感动,心灵的触动,从中感受生活的美好与快乐,从而以良好的精神与心态投入到工作中。
以上是一年来我学校女职工委员会工作的总结,我校工会在上级工会和校党支部的领导下,立足学校实际,充分发挥工会自身的优势,取得了一定成效,但是工作中也存在着不足,今后将扬长避短,努力进取,开拓创新,争创更好成绩。
第3篇
一年来,学校工会组织在上级工会、学校党支部的关心、指导下,全体工会委员同心协力,创造性地开展工作,出色地完成了工会各项工作目标取得了显著的成绩。
1、基础工作:学校工会于xx年1月4日召开了郑旺中学八届工会委员会第二次会议,充分发挥教职工参政议政功能,对学校成绩奖实施办法等学校制定的办法进行充分讨论审议。工会办会条件优越,建有工会组织和会员档案。学校教职工的的入会率达100%,以年级、科室为单位成立了工会小组,并定期开展丰富多彩的活动。
学校工会学年初根据上级工会的工作精神及学校的实际情况制定切实可行的工会工作计划,学年结束能对一学年工会开展的工作进行总结,平时做好大事记录。每年都能按时做好工会财务报表并及时上报。坚持一年召开一次以上的教职工代表大会,研究讨论学校教育教学改革等问题。能依法足额拨缴工会经费,并做好审报工作报告。“三八”妇女节、“五一”劳动节、中秋节、重阳节、春节等节日,学校拨款支持工会小组开展活动。我校工会认真完成上级布置的各项任务和活动,如认真开展工会专题调研,并撰写调研报告《教代会如何走上规范化的轨道》;组织职工积极参加职工法律知识竞赛、教职工演讲比赛、教职工篮球赛等,xx年10月份组织教师分批次赴北京、蓬莱考察参观,开拓老师视野。积极认真地开展工会自查自评活动,经常对照工会目标管理标准查找不足,及时整改。
1、教职工队伍建设:加强教职工思想政治工作,巩固专业思想,提升专业素质。组织教职工结合教育改革与发展的实际,进一步解放思想,与时俱进,开拓创新。深化教育教学改革,特别是组织教职工学习课改精神,投入课程改革实验,全面推进素质教育;继续组织教职工学习了新《工会法》;进一步把师德教育作为学校精神文明建设和教师队伍建设的大事来抓,开展“教书育人,管理育人,服务育人”的“三育人”活动和“树师表形象”活动,组织全校教师撰写师德格言和心得体会,提高教师的思想道德素养;关心教师的专业成长,特别是中青年教师队伍的建设,协助学校开展人人一节研讨课活动,人人参与课题研究实验,鼓励教师参加区名师评选活动,协助学校安排并办好教师论坛,引导广大教师开展读书活动,一年来广大教师的专业素养得到了很大的提升。
2、民主政治建设:坚持每年召开一次以上的教代会,xx年1月4日,召开第八届二次教代会,整个教代会程序规范、职权落实,取得很好的效果。积极开展教代会评议干部工作,主动参与校务公开工作,使校务公开工作进一步制度化、规范化。
4、教工之家建设:能认真对照党、政、工共建“教工之家”标准,继续开展建家工作。在新的一年里,共建工作又有所创新,教代会工作更完善,发挥好“参与”职能。工会密切配合行政领导,认真做好各项工作,充分发挥了主人公作用,履行了参政议政职能。
(1)关心困难教师,确实做老师生活和工作困难的第一知情人,第一报告人,第一帮助人。认真做好“五必访”,组织发动教师开展互济互助活动。本学年共走访慰问教师五十余人次。
(2)关注女教职工,确保女教职工的合法权益和特别利益不受侵犯。要主动关心女教职工在工作生活中遇到的困难,做好女教职工生育保险和“四期”保护工作。通过各种途经,帮助她们解决实际问题,做她们的贴心人。
(3)关心全体教职工的身体健康,通过各种途径宣传保健常识和养生常识,经常不定期组织在职教师开展健康体检,规范建立教职工健康档案和女工妇科检查档案。
(4)关心退休教职工的生活和学习,确实帮助他们排忧解难,经常了解他们的情况,倾听他们的心声,并积极组织开展联谊活动,使教职工“老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐、老有所教”。xx年重阳节组织了年龄50周岁以上的老教师参加“重阳节老人登蒙山活动”。
学校工会组织在党支部带领下,充分发挥工会职能,带领全校教师,勤奋工作,开拓创新,围绕教学育人中心,为学校的各项建设做出了应有贡献,取得了显著的成绩。在取得成绩的同时,通过自查发现还存在如下不足:
1、工作还做得不够精细,留存材料、归集档案的意识不够强,一些过程性的材料收集不及时。
2、一些规章制度还有待进一步完善,职工之家要多组织活动,进一步丰富职工文化生活。
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