一分耕耘，一分收获作文15篇(耕耘之下，收获之上)
在这个充满竞争和机遇的社会，我们都知道一分耕耘，一分收获的道理。无论是学习还是工作，只有付出足够的努力和汗水，我们才能够取得成功。作为一个公文网站的编辑，我们深知这个道理的真理性。在这里，我们致力于为广大读者提供精心编写的公文，帮助他们在各个领域进行耕耘，从而收获属于自己的成功。
第1篇
人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。
人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。
记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的.想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？
当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？
第2篇
俗话说得好“阳光总在风雨后。”收获是什么？收获有可能是经过努力获得的成功，收获有可能是经过痛苦获取的教训，收获有可能是撒下汗水后收获的成果，收获有可能就在我们的`身边……
收获是撒下汗水收获的成果。记得有一次，我回到了老家，当时正值丰收。姥姥一见到我就拉着我的手，来到了马铃薯田里：“既然你来了，就帮姥姥干点活，现在是丰收，你就挖几个土豆回来吧！”我应道：“好哒！”我来到土豆地里，选中了一个土豆，就拔着土豆秧，身子用力往后倾斜。突然，土豆“啪”的一声断了，我摔倒在地里，爬起来后，想：“土豆不是这样弄出来的。”我又选中了一个土豆，然后用手挖起来，半个土豆显露出来了，我心想：“这一回应该可以拔出来了吧。”想着想着，我双手就用力拽紧了土豆秧，拔了起来。忽然，土豆“啪”的一声分裂成两半，我后悔得肠子都青了。我再次找了一个土豆，然后使劲用手挖起来。细沙子和土磨得我手火辣辣的疼，但是我还是坚持着，直到整个大土豆完全显露出来，我才小心翼翼地把它取出来。“好大的一个土豆啊！”我惊叫道。我就这么浑身是泥地抱着这个“土豆娃娃”回到了家，亲朋好友们见我抱着一个大大的马铃薯回来，全部朝我竖起了大姆指，我不好意思地笑了。
是啊，阳光总在风雨后，不经历失败，哪来成功？不经历风雨，哪来彩虹？
第3篇
“慈母手中线，游子身上衣……随着朗朗诵读声，我们的节目开始了。
星期二下午，阳光明媚，我们学校举行了“庆元旦暨‘爱的教育’主题经典美文诵读比赛”。我们班的节目安排在年段的最后一个。既然是“压轴戏”，就要是最好的，可看着前面一班比一班朗诵得好，我的心里像十五个吊桶打水一一七上八下。希望快点轮到我们班，好表现自己，又怕没表现好，影响班级的分数。
开场的古诗读完后，音乐响起，小凯首先领读，把全班同学的心都聚到了一起。轮到我领读了：“您把老茧……”当我把这句话读完，心里的石头落地了，渐渐进入到诗歌意境中去，眼前仿佛看见了一位位只付出不求回报的母亲的背影。
一曲母亲的赞歌一一《母爱如诗》，被我们读得荡气回肠。经久不息的掌声响彻了整个校园。表演结束了，我们踏着整齐的步伐走下了舞台。
激动人心的公布成绩的'时刻到了，我们竖起耳朵，仔细听主持人公布成绩。突然，我们听到了“四年一班”四个字，我的心几乎都提到了嗓子里。接着，我们又听到了“第一名”全班同学也顾不得别班的成绩，不由地从椅子上跳了起来，大喊了一声：“耶！”这个月的努力没有白费！
想到每天上午、下午，老师不厌其烦地指导我们的读音、语调、停顿。就连一个小小的换气，也要全班一致。而我作为领读，更是字字都高要求，反复体会，找准感情，要求字正腔圆。通过这次活动，我懂得了：一分耕耘一分收获，只要努力了，就会有收获。
第4篇
一分耕耘，一分收获，没有耕耘，哪儿来的收获?古今中外，谁也不例外。
每个人都有自己的梦想，而我的梦想就是做一名音乐老师，因为我爱音乐，从小就听着妈妈的歌声睡觉。歌也可以给我带来快乐。
现在的我已成为校合唱团队员。因为我的孜孜不倦，给我带来了光荣，每次去比赛都很紧张，很激动，想到自己可以给大家展示训练出自己的成果是多么的开心呀!
从一次次的展演到南京市的演出，当站在舞台上听见那一阵阵的掌声是多么的自豪啊!这次又在南京市合唱比赛中获得了二等奖，在“六一”儿童节我们还在全校面前表演，后来我校史校长还给我们发奖状，在史校长讲过话后;陈老师还给我们发零食，给我们发纪念品。我们一个个活崩乱跳的.，可开心了!同时让我们感到了成功的喜悦，自豪。但在成功的背后我们是多么孜孜不倦的努力呀。
伟大的教育家陶行知说过一句话：“一年之中无不虚度一日，一日之中无不虚度一时。”人生其实很短暂，在短暂的生命中，每天都过的不同，也许昨天很精彩，而今天很失意、困惑。今天很失意，明天比较顺利。生命中有几个三百六十五天，每天要过得精彩。当然不一定，有些人过得很快了，有些人过得不快乐。时光匆匆流逝，只要我们不懈的努力，收获必然有许多，我们若是能多付出一份勤劳就多一份收获。
第5篇
我的房间，平时一眼看过去总是一片狼藉，书本乱放，玩具撒得满地都是，床上的被子、枕头和衣服错叠在一起，乱得像狗窝一样，整个房间像一个垃圾场，也像是刚被小偷光顾过一样，总之是乱到了非得立即解决的地步了。
今天，我爸爸严厉地说：“你的房间这么凌乱，必须把它整理好，而且是得由自己独立来完成这个任务。”一听这话，再看房间那惨不忍睹的乱样，我眉头马上皱起了一座“山”，但我知道自己种的苦果还得自己来吃，既然是无法推却，那只有立马动手收拾了。
我先从书本整理开始，把它们按照学习类、课外类、练习类、草稿进行了分类，再按大小的体型给它们整理好，整齐地堆放在一起，这样平时找起来也方便。床上的衣服我把它们一件件用衣架挂好，被子也铺好。最让我头痛的是散落在地板上的玩具了，平时玩起来总觉得这样好找，但这次如果要把它们分类全收拾起来，是件难事。我灵机一动，想到了一个瞒天过海的妙计，就是偷偷找来一个大的整理箱，也不管它们在这么拥护的'箱子里是否会被闷坏，我把它们全部塞了进去，再找来拖把和抹布打扫一遍，整个房间焕然一新。
全身酸疼的我才感觉这场大战终于结束了，这也让我懂得了两个道理：一是平时要养成好的生活习惯，用过的东西要放回原位就不会造成凌乱；第二个道理是自己收拾房间虽然是累了点，但看到房间整洁，心里也是美滋滋的，一份耕耘一份收获。
第6篇
金铃，一个天真、活泼、善良的小女孩。成绩虽不是名列前茅，却依然十分自信，我欣赏她；虽屡战屡败，但却毫不气馁，我欣赏她；面对老师，直抒胸臆，毫不畏惧，我欣赏她。
这 本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作。其中，令我印象最深的，就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴，使得强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习，进而引起了扔垫子事件。一开始老师冤枉了金玲和尚海，而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事，使老师向他们道歉。从此，金玲决定要做好孩子，一个学习好的好孩子 。
“跑吧，孩子，冲刺吧！”最后如此简单的一句话语，却深深 地 感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃，她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明，金铃 已经 通过自己的.努力，赢得了别人的信任。
当我读完《我要做好孩子》后 ，我 仿佛身临其境，似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此，我就暗暗下定决心，我要做好孩子，以后，所经历的每一件事，所听到的每一句话，我都会细细去体味。 因为我想做好孩子，我要做好孩子。
面对考试，我们或许也有金铃这样那样的事，外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们要乐观，想想金铃，通过努力最后取得成功。如书中老师所说，“每一个孩子的努力都不会白费，奇迹也不是不能发生的。”
第7篇
我生命中的第一笔财富是亲情，从出生的那天起，我便把这笔巨大财富，纳入囊中了，就是这比财富，帮助我长大，给予我希望，给我力量。小心的把他们存入爱得银行，看着亲情利息，一点点的增加，我也就慢慢的成长。
七年的风风雨雨，我们并肩走过，同甘苦，共患难，我们像亲人一样，彼此照顾着对方，我收获了生命中第二笔财富——友情，每天，我都在收获着这巨大的财富，同时也在支出着财富，这笔财富存在银行不方便随时的支出和纳入，所以，我决定将他放在心里。友情，不是桃花一眼灼人，却是梅花清香永存；友情，不像雷霆响彻云霄，却像春雨复苏大地；友情，不像龙井提神养性，却像茉莉芳香扑鼻。七年友情，永生不忘，七年友情，伴我成长！
七年来的成长，最重要的就是有严师在不断的帮我纠正错误，三年的教诲，让我明白老师的良苦用心，父母的殷切希望，更让我懂得了“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”老师，感谢您三年来对我的`谆谆教诲，及时纠正我的成长，将我引向走向成功的捷径之路。深切的教诲，是我人生中第三笔财富，我会把这笔财富刻在心上，永不会忘三年的教诲，纠我成长。
七年的收获，很多很多，在收获的同时，我也在付出，也在成长，收获到得，我会珍惜，没得到的，我会奋力争取，一分耕耘一分收获，以后我会付出更多，会更努力地成长，明天的考试，我会让所有人看到成长时，那份破蛹成蝶的美丽！
第8篇
金秋十月，迎来了收获的季节，到处一片硕果累累的景象。 硕果累累的果实挂满枝头，玛瑙似的葡萄晶莹透亮，高高的玉米粒粒饱满……农民伯伯收获着自己的果实，好一派丰收的景象。而最为中学生的我们又何尝不是这样呢? 展望前几个月，我收获了许多，我也明白了，有耕耘才会有收获的真正含义，现在的我已经升入初二，离中考还有一步之遥，我要努力学习，争取在不久的`将来收获一个又大又丰硕的果实，收获属于自己学习上的成功! 我听过这样一则故事：一个在沙漠中行走的人，听到一个声音的提示，请带回了一些石子和石块。到达目的地后，这个人打开包裹，这些石子和石块都变成钻石和珠宝。这些钻石和珠宝是对这个人的回报，因为他付出在先。在沙漠中行走，本来就是一件艰难的事，再带上石子和石块，无疑是增添了压力、负重而行，谈何容易?可这个人在不知道这些在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的情况下，在没有任何功利目的的情况下，克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水，带回了本无价值的石子，而石子却出其不意的变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的，是对他一路上的付出的一种回报、收获。 吃得苦中苦，方为人上人。一份耕约一分收获，我一定会在金秋十月，收获自信、喜悦和丰硕的“果实”!
第9篇
“考试”我想这个词汇在许多学生的心中一定占有一定的位置，每一个学期少说要有四次考试：两次月考，一次期中考试，一次期末考试。而且还不算其他学科大大小小的考试，记得我到三中的第一次月考是这样的：
月考前一天老师把一张标有我们在第几考场的纸贴在墙壁上，我下课的'时候去看了一下，我在第六考场，第二天早晨，大家急匆匆地跑到班级，再三确定了自己在第几考场，就拿好自己的笔和草稿纸到自己的考场。我急匆匆地跑到了第六考场，发现自己还没有迟到，心中暗自窃喜，可这种好心情没有持续太久，直到语文试卷发下来的那一刻，有一题填空题是这样的：“，万紫千红总是春，”看到这一题我一下子就懵了，第二天一大早试卷就发下来了，看着自己的试卷，我懊悔不已，这一题我被扣了3分，在小学可能3分不算什么，可是在初中3分可以让我在年级上的排名一下上去好几位，我的泪止不住了，我开始大哭，哭着哭着，我的同桌仇雅婷走过来对我说：“一分耕耘一分收获，这句诗你不会写不要紧，可老师既然讲过了你就要会，还有在没考试之前，你也可以先看一看这类的诗句，平时每天积累一首，或是一句。现在已经考过了，后悔也没有用，不如趁着这一个月的时间好好学习，我相信你一定可以在期中考试的时候得到收获的。”“嗯，我也相信我一定可以的，让我们两个人一起加油吧！”
是啊，她说得对。你不“耕耘”哪里来的“收获”呢？
第10篇
说起绿豆你会想到什么呢？绿豆汤？绿豆糕？还是绿豆馅儿的月饼？都不是，我倒是想到了种豆芽。
傍晚，我溜进厨房，挑了一把颗粒饱满的绿豆装进盛满水的盆子里，满怀期待地种下了这些绿色的小种子，
第二天傍晚，我一回家，便满怀欣喜地奔向厨房去看它们。小绿豆的头上冒出了不到一厘米的“短头发”，看着就像一只只躺在窝里的小鸡。它们的.身上也开出一条小裂缝，像是张开的小嘴。是在等妈妈给它们喂食吗？
绿豆们的“喙”变得又粗又长，有的像大力士强有力的臂膀，有的像福尔摩斯手上的烟斗，还有的则是迫不及待地想脱去衣服散散热。
又过了两天，它们可比之前胖了不少，那些如银蛇般的小芽儿如绿色的“皮大衣”更是无处可置了，他们你推我挤地往上长。仔细看，还能发现小芽身上冒出了细细的绒毛，在灯光的照射下闪闪发光。
第五天，有几粒绿豆站了起来，接着就引发出剧场效应。这一举动或许激怒了其它绿豆，又过了一天，它们接二连三地站了起来，还有一些努力挤出了两片小叶子，拼命往上长。它们的脖子越伸越长，还踮起了脚，颜色也由黄变绿，由浅变深，豆瓣张开了，豆芽也由粗变细。
叶子长得越来越大，芽儿也越来越长，根茎变得越来越绿。妈妈告诉我，这豆芽长了须，不能吃了，我有些沮丧，心想：种那么久，还白费了。妈妈安慰我，下次可以再种呀！我瞬间来了兴致，想下次继续。
这是我第一次见证生命的成长，真应了一句古话说起绿豆你会想到什么呢？绿豆汤？绿豆糕？还是绿豆馅儿的月饼？都不是，我倒是想到了种豆芽。
第11篇
“天空依然不作美”——炎炎夏日，军训的警钟随之敲响，操场犹如战场般弥漫着阵阵火药味，一场谁与争锋的比赛即将开始。
军训的一开始，我们就迎来一位爱笑的教官。“看他满脸笑容的样子，想必……”还没开始军训，同学们就对教官议论起来，我们都觉得他不会比其他教官更严厉，可没想到，就一个小小的站军姿，有的同学就已经快倒下了。经过上一次的军训，同学们更显得力不从心。
一个又一个的同学倒下，我的信念开始动摇了：“要坚持？还是要放弃？”只听见一声铿锵有力的“报告”想必是老天要我们坚持下去，同学一个接一个地重返队伍，这个我带来了极大的勇气。“要坚持下去！”不知不觉，拨开云雾的太阳火辣辣地向操场尽情地挥洒他那耀眼的光辉，直逼着我们的眼睛，一粒粒豌豆般大小的汗珠，缓缓而来，尽管如此，我们依然直挺挺的向着太阳。
左顾右盼，见到的不是太阳那耀眼的光芒，就是教官那张像盛开的花儿般灿烂的`笑容。心中不免有些无奈，却添有几分喜悦。时间如沙漏般缓缓流去，似乎站了许久的脚在听到总教官一声令下“休息”的时候，仿佛绑了千金巨镣，麻木不能动弹。
休息时间转瞬即逝，接踵而来的便是一遍又一遍的停止间转法。操场上挥洒着我们的汗水，一次次的练习，一声声的呐喊，渐渐嘶哑的声音，慢慢消弱的体力。
没有受不尽的苦，只有享不尽的福军训最后一天的会操比赛，我们享受到了微风带给我们的凉爽，却也要为这次军训做到最好。最后一天，我们努力了，也收获了许多，即使没有拿到好的成绩，但我们毕竟努力过。
第12篇
现在，在舞台上跳舞的我，像一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，动作十分优美。但在上台之前，我可是经历了甜与苦的滋味，还体会到了只有“一分耕耘”，才有“一分收获”的道理。
记得那一年，舞蹈学校将举行一年一度的“舞蹈比赛”，可学校准备的节目的.动作都十分复杂，对于初学者的我来说，难度十分的大，但我还是毫不犹豫地报了名。知道自己将要完成的舞蹈后，没有多少舞蹈基础的我便开始抓紧时间，努力练习。可是，舞蹈的难度对我来说不是一般的大，练习几天后，我想：学舞这么难，这么累，我就不应该选择报名的。可我又想着：妈妈说过做事一定不能半途而废，否则什么也学不会。想到这里，我的斗志再次燃烧起来，“既然我选择了，那就一定不能半途而废。”我开始更加努力的练习，不顾身体的疼痛与练习的辛苦，努力练习并记住每一个复杂的动作，手勾出的每一个弧线，每一个跳跃的距离与位置，就连脚踮起的角度，我也一一记在心中，最终成功的学会了这一段复杂的舞蹈。
到了表演的那一天，我望着那舞台上五颜六色的气球和烟雾，心里却莫名其妙地紧张起来。这时，老师走过来对我说：“你可以把舞蹈的内容编成一首歌，上台后在心里默念着，就既不会紧张，又不用担心忘记动作了。”按照老师的方法，果然减少了不少压力，我胸有成竹地走上了舞台，然后，我微微地闭上眼睛，开始跳舞，最终，我得了一等奖。我高兴得一蹦三尺高，再想想练习时的辛苦，心里竟觉得甜滋滋的。
表演结束后，我真正的明白了“一分耕耘，一分收获”的道理，也明白了做事不能半途而废，否则什么也做不成。
第13篇
学校要举行绘画比赛，从小热爱画画的我毫无争议地被王老师选中了。
星期六下午，我随意地画了一张，结果画得既杂乱又粗糙。爸爸对我说：“不行，一定不行。画面太复杂，比赛时时间不够哇！”然后指导我：背景是野外，人物画大点儿，画板和人要画右边去点儿，左边画一片小树林，在背景里加花儿、小草、灌木丛……
星期天上午，我开始画了。糟糕！时间不够了，小朋友还等我去玩呢。我急忙糊了一张乱七八糟的画。爸爸看了，生气地把我的画撕成了两半，说：“这是一个学三年画画的人画的画呀？叫你糊！重画！”我难过地哭了。被爸爸批评后，我认真起来了，有不会的就请教爸爸。爸爸还在网上找了一张图片给我做样子。我画好后，给爸爸看。爸爸说：“这才有点儿像样子。继续努力！”
接下来的.几天，我每天都认真画一张给老师看，在老师的指导下不断地修改。老师还告诉我，可以提前用铅笔在纸上画好轮廓，比赛的时候就可以直接用勾线笔勾边、涂色了。
比赛时间到了。我带着准备好的画纸信心满满地走进了美工室。可是，监考老师说不能提前准备。这下我又慌了神。只有一个半小时，我能画得完吗？
于是，我随意地勾画轮廓，大片大片地涂色。终于在规定时间内画好了，但是我还是闷闷不乐，我觉得我绝对拿不到奖。
第二天，爸爸告诉我一个好消息：我画画比赛得了一等奖！我欣喜万分，又感到很奇怪。爸爸对我说：“看！这就是努力的收获。正因为你平时认真练习了，比赛时才能胸有成竹、信手拈来！”
哦！这次比赛，我不但收获了一等奖，还明白了一个道理：一分耕耘，一分收获！只有不断努力，才能收获硕果呀！
第14篇
前几天，乡下丰收。看一看满地绿油油的青菜，闻一闻满地玉米的飘香，农民们用一滴滴的汗水和劳动才换来了这满地绿色。突然间，我想起了一句格言——一分耕耘，一分收获。
每当我翻开日记本，看到这句话时，那次考试，总会在我脑海中闪烁。
那是期中考试的前一天，我还在家复习，一张张的复习题害得我头昏眼花，我一边做还一边回忆着那些电脑游戏，我想：爸妈不在家，玩电脑他们又不知道。我狠了狠心还是玩上十分钟吧。可我哪里知道，说是十分钟，在电脑桌前一坐就是两个小时。此时的我已经疲惫不堪，已经没有心去学习了。趴在床上就睡着了。
当我再次醒来时，那早已是第二个早晨。我练习题没有做，还没复习好，我的心里忐忑不安，真为自己着急，还是努力为自己祈祷吧。
试卷一发下来，一连十几个题我都不会做，我的心都快跳到嗓子眼了，眼看时间都过去了，我匆匆忙忙的交上了卷。又过了几天，要发卷了，试卷刚到我手里，一张八十多分的.试卷映入眼帘，旁边还有一句意义深刻的话—— 一分耕耘一分收获。
时间过得真快，如同流水，马上又快要到期末考试了，我决不会让上次的悲剧再次重演，便发奋努力复习，取得一个好成绩。一张张的练习题在我眼中已是小菜一碟。考试那一天我满怀信心，试卷一发下来，我做得很快，在交卷时，我依然没放下对自己的信心。结果没错，一分耕耘一分收获，我付出了劳动，一张满分的试卷，我兴奋极了。这句格言会使我永远铭记在心，以为这是我发奋图强的提示，会使我在困难时变得勇敢起来。
一分耕耘，一分收获，这句话就像一盏明灯，指引我们前进，在黑暗中，它就像一座灯塔一样，为我们指引方向。
第15篇
古往今来，每个人的一生都少不了劳动，它可以锻炼我们，它可以达到我们的目标，人类不正是从劳动中慢慢进化而来的吗？否则，这世上又怎会有人类的踪迹？
一位年轻人的一生碌碌无为，当他的朋友再为自己的未来而奋斗时，他却无所事事，只知道四处游荡、漫无目的'。有人说：你这么大了，就不为自己考虑考虑，不去努力地挣些什么吗？而他总是摇摇头说：那太累了。就这样，他一直都一无所有。几年后，当他的朋友事业有成，吃遍山珍海味，日子过得十分舒心时，而他自己却连每日的温饱问题都无法解决。他开始抱怨上帝的不公，为什么别人锦衣玉食，而自己却粗布缕衣？这世道何以如此？
原因就在于这位年轻人不求上进，不思进取，不知道努力，试问这样的人又有几个会获得成功？
我发现，现在的学生也是这样，例如：当临近考试的时候，同学们一个个都风度翩翩、泰然自若，没有一个人想着把书看一看，心里还十分期待考到好成绩，这怎么可能呢？只有一种情况除外。那就是抄，等到考试后，成绩单发下来了，心里还想学的同学的做法，另一些同学就比较“开朗”了，他们常用“成绩只能代表过去”之类的说法来安慰自己。
我觉得，这样的学生实在是太愚昧了，连辛苦劳作的农民伯伯都知道，只有付出了汗水，才能有成功的果实，天上是不会掉馅饼的，而作为学生的他们却有着那样的思想。
同学们，让我们在春天播撒种子，在夏天付出汗水，在秋天收获成功吧！
