牙医有蛀牙小班语言教案2篇(防治蛀牙:牙医小班语言教案)

本文针对牙医有蛀牙小班语言教案进行介绍。该教案旨在引导儿童了解牙科医生及蛀牙的知识,通过生动的语言教学方式,激发孩子对牙齿健康的关注和良好的口腔卫生习惯。通过综合教材、游戏、互动等方式,让孩子轻松学习保护牙齿的重要性,为他们的牙齿健康打下坚实的基础。

牙医有蛀牙小班语言教案2篇

第1篇

1。理解图书的大概内容,并能大胆地用语言表达出来。

2。懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。

1。师:今天啊,我们小四班有个小客人,是谁呀?(出示图片一)幼儿回答:猫,老鼠(医生)

2。师:小老鼠在哪里啊?(早猫的头上)看来啊,小老鼠和毛医生肯定是非常要好的'好朋友。那它们两个是怎样认识成为好朋友的呢?(它们两个是互相看牙齿认识的)

3。师:它们两个是做什么工作的呀?(看牙齿的)那是什么医生?(牙齿医生)那牙齿医生专门做什么的呀?(拔牙的、看牙齿的)那今天我们讲的故事叫《牙医有蛀牙》。(出示图片二)

1。师:那小老鼠怎么会有蛀牙的呀?(吃冰激凌)总结:小老鼠吃了它最爱吃的冰激凌才有了蛀牙,而且吃了一口冰激淋就牙齿疼。

1。师:那小老鼠有了蛀牙后是怎么样做的呢?"(准备找猫医生)准备找猫医生干什么?(拔牙)(找到猫猫诊所拔牙)

2。师:看小老鼠的表情怎么样?(很害怕)一起学学。

3。师:虽然小老鼠很害怕,那有没有哭呀?那小老鼠怎么样啊?(勇敢)那我们一起表扬一下它吧。

4。那我们小朋友去看牙医生,我们应该怎么样?(勇敢)看来小四班的小朋友都是勇敢的孩子。

1。师:今天啊,我们班又来了以为豆豆,他也有蛀牙,但是他没有你们这么勇敢,我们来一起看看他怎么了?

2。师:豆豆的牙怎么拉?有了牙病菌要怎么样啊?(刷牙)这个故事告诉我们小朋友要饭后漱口,睡前刷牙,那样才能把牙病菌刷掉,那我们的牙齿就不会疼了。小朋友如果我们天天刷牙,牙齿长的白白的,我们的牙齿以后就不疼了哦!

1。师:今天有位大姐姐来教我们小四班的小朋友怎么样来刷牙,我们一起掌声欢迎她。

2。教师表演刷牙歌:我唰刷唰,我刷刷刷,我刷我刷我刷刷刷,我上刷刷,我下刷刷,我左刷刷,我右刷刷,里面还要在刷一刷,我的牙齿刷好了。还有别忘了还要漱漱口。

3。师:刚才大姐姐教你们刷呀你会不会了啊。那我们一起来刷牙吧。

4。师:今天啊,我们小四班的小朋友学到了一个新本领,是什么啊?(刷牙)那我们以后一定要记住早上晚上饭前饭后要刷牙哦。

?牙医有牙齿》是一本,符合小班幼儿的年龄特征。此次活动主要是运用了多媒体,通过多媒体教学,把绘本里的内容一张张的展现在多媒体的大屏幕上,使图象更加清晰、清楚,内容显示形象逼真,引起了孩子们的兴趣,开拓了幼儿的思路,丰富了幼儿的想象,引发了幼儿语言表达的动机。通过看看、猜猜、讲讲,孩子们发展了思维,提高了语言表达能力,说话习惯也得到了培养。此次活动还特别让幼儿记住早晚要刷牙和饭前饭后要漱口良好习贯。

牙医有蛀牙小班语言教案3篇

第2篇

1、理解图书的大概内容,并能大胆地用语言表达出来。

2、懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。

师:今天啊,我们小四班有个小客人,是谁呀?(出示图片一)

师:小老鼠在哪里啊?(早猫的头上)看来啊,小老鼠和毛医生肯定是非常要好的好朋友。那它们两个是怎样认识成为好朋友的呢?(它们两个是互相看牙齿认识的)

师:它们两个是做什么工作的呀?(看牙齿的)那是什么医生?(牙齿医生)那牙齿医生专门做什么的呀?(拔牙的、看牙齿的)那今天我们讲的故事叫《牙医有蛀牙》。(出示图片二)

总结:小老鼠吃了它最爱吃的冰激凌才有了蛀牙,而且吃了一口冰激淋就牙齿疼。

1、师:那小老鼠有了蛀牙后是怎么样做的呢?(准备找猫医生)准备找猫医生干什么?(拔牙)(找到猫猫诊所拔牙)

3、师:虽然小老鼠很害怕,那有没有哭呀?那小老鼠怎么样啊?(勇敢)那我们一起表扬一下它吧。

4、那我们小朋友去看牙医生,我们应该怎么样?(勇敢)看来小四班的小朋友都是勇敢的孩子。

师:今天啊,我们班又来了以为豆豆,他也有蛀牙,但是他没有你们这么勇敢,我们来一起看看他怎么了?

这个故事告诉我们小朋友要饭后漱口,睡前刷牙,那样才能把牙病菌刷掉,那我们的牙齿就不会疼了。小朋友如果我们天天刷牙,牙齿长的白白的,我们的牙齿以后就不疼了哦!

1、师:今天啊有位大姐姐来教我们小四班的小朋友怎么样来刷牙,我们一起掌声欢迎她。

2、教师表演刷牙歌:我唰刷唰,我刷刷刷,我刷我刷我刷刷刷,我上刷刷,我下刷刷,我左刷刷,我右刷刷,里面还要在刷一刷,我的牙齿刷好了。还有别忘了还要漱漱口。

3、师:刚才大姐姐教你们刷呀你会不会了啊。那我们一起来刷牙吧。

4、师:今天啊,我们小四班的小朋友学到了一个新本领,是什么啊?(刷牙)那我们以后一定要记住早上晚上饭前饭后要刷牙哦。

★其他类似内容

1工厂员工年终工作总结2篇

工厂员工年终工作总结2篇

工厂员工年终工作总结是对过去一年工作的回顾和总结,是提高团队工作效率和个人职业发展的重要途径。通过年终工作总结,员工可以...

查看剩余 87% 工厂员工年终工作总结2篇

2关于暑假的话题作文2篇

关于暑假的话题作文2篇

暑假是学生放松身心、开展各种活动的好时机。而写作也是暑假生活中的重要一环,有助于提高语文素养和表达能力。本站特别推出“关...

查看剩余 75% 关于暑假的话题作文2篇

3暑假的作文合集2篇

暑假的作文合集2篇

暑假即将来临,孩子们也将迎来一段轻松的假期。为了提高孩子们的写作能力,多读多写是必不可少的。因此,本站特别整理了各年级的...

查看剩余 72% 暑假的作文合集2篇

4信用社柜员个人总结报告2篇

信用社柜员个人总结报告2篇

本文重点介绍信用社柜员个人总结报告,该报告旨在总结柜员个人工作的亮点、不足和提升空间,为信用社的业务发展提供参考。通过该...

查看剩余 72% 信用社柜员个人总结报告2篇

5岗位实习报告范文集锦2篇

岗位实习报告范文集锦2篇

岗位实习报告是每位实习生必须完成的任务,它不仅是对自己所学知识的检验,更是对所在企业或机构的一份贡献。在此,我们为大家整...

查看剩余 80% 岗位实习报告范文集锦2篇