三好学生的演讲稿2篇(三好学生的精彩演讲)

本文是一位三好学生的演讲稿，她分享了自己对于优秀学生的理解和认识。通过自己的亲身经历和努力，她阐述了如何成为一个优秀的学生成为成功人士的重要一步。

第1篇

大家好!今天，我很荣幸作为六年级“三好学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

时光荏苒，如白驹过隙。转眼间我即将走过六年的小学时光。这是我第六次获得“三好学生”称号。对我而言，不但是褒奖，更多的是激励。站在台上跟大家分享我的收获，此时此刻我的心里充满了感恩。

对于即将踏出母校大门的我们来说，心中是无比的眷念和留恋，要感谢学校能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们的六年来取得的成绩。其次，我非常感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自己的孩子。

我还要感谢六年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。

每个人都有适合自己的一套学习方法，美国著名学者本杰明斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”。“四个舍得”是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸!“三刻意”是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言，希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

现在，称号和成绩以属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步!

同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利!

第2篇

我叫石月艳，是五年级一班的学生。我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水，也包含着同学们对我的鼓励。在成长的过程中，给我幸福、快乐的是父母，把我从无知的孩子，培养成为一名优秀学生的是老师。

一直以来，做“市级三好学生”就是我努力的目标和追求。因此，德、智、体全面发展成为了我成长的坐标。我肯定自己，相信自己，鼓励自己，超越自己，争取做到最好。

我身为一名五年级的学生，已经懂事了，已经长大了;不再小孩子气了，不在傻乎乎的什么也不懂了。我团结友爱，关心班集体。无论班里有什么事，我都会尽我最大的努力协助老师做好。例如:我们班的黑板报和外面的展示窗，都是我做的。我遵守校规校纪，待人有礼貌，自觉遵守小学生规范，深得老师与同学们的好评。我有一颗爱心，喜欢帮助他人，同学们也都看在眼里、记在心里，因此我得到了许多同学的信任;我乐于学习、不耻下问。遇到难题时，我从不轻易放弃，而是千方百计地去攻破它，去解决它。所以每次考试，我都能名列前茅;我兴趣广泛，在业余时间还大量阅读了许多课外书籍，不断地增长自己的知识才干。我知道，我并不是十全十美的，但遇到挫折，我都能勇敢地去面对它。尽管我不是大家心不中的最好，但我也在拼命地努力着。

在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。我的座右铭就是：坚持是成功的开始，放弃就等于失败。每一次我遇到什么困难，都是这句话一直鼓励着我，让我坚持下来。不论遇到什么困难，我都相信坚持到底，就会胜利。我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足于现在的成就，我要使自己的下一刻比此时此刻做的更好。船的力量来自于帆和桨，人的力量来自与信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。

我对班集体的工作认真负责，有着一股执着的精神。我在二、三、四年级，连续被评为区级三好学生;在三、四、五年级，连续被评为市级文明学生;在20__年校级开展的“放飞快乐童年，和谐春满校园”“十好”文明学生评比活动中，荣获百名童星称号;在20__年校级举办的“庆建国__周年，创节能性校园”剪纸大赛中荣获一等奖;在20__年，学校开展的“十好争星”活动中，被评为“十佳文雅学生”。

我学习成绩优异，每次考试都名列前茅。无论是普通考试，还是期末考试，我的成绩都是同学们学习的榜样。作为一名班干部，我不仅成绩优异，而且还能主动帮助其他的同学。

我深知，被选为三好学生是一种荣誉，更是一种鞭策。回顾自己的成长经历，我深深的感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我才拥有了竞选市级三好学生的资格。