关于平安夜作文3篇(平安夜,夜晚的温馨坚守)

关于平安夜作文3篇

第1篇

下午正在书法班上课,妈妈忽然从背后给我带了一顶红色的圣诞帽,说:“今天晚上是平安夜,咱们和童童(我表弟)一起去“小肥羊”吃火锅吧!”我听到后大喜,和妈妈一起回外婆家叫上弟弟一起狂奔到“小肥羊”。

到了那里,已经没有座位,只见大厅里涌满了人,沙发上也被人占满了。真可惜呀,又没吃到我最喜欢吃的免费爆米花。

故事二温馨“蛋糕屋”妈妈重新决定带我们到巴奴吃火锅,可我们想去大洋面包房里吃蛋糕。在我和弟弟的反抗下,妈妈终于同意了。我们又以飞快的速度到达了那里。打开门,一阵热气涌过来,顿时吹走了寒意。蛋糕房里也是一派热闹景象。顾客们在戴着小红帽的服务员的陪伴下,精心的挑着美味的蛋糕。我和弟弟各选了一个奶酪,一杯椰果奶茶和一个面包,拿着托盘,在二楼惬意的看着楼下,津津有味的吃着。不一会,便风卷残云般的消化了点的东西。

故事三逛“槐仙夜市”从面包房出来,我建议再去逛夜市。没想到,妈妈竟然赞成了。随后,我们就一起走在了路上。平安夜,路两旁的树有的被五颜六色的彩灯装扮着,有的被装饰成了银色的圣诞树,在寒风中闪闪发光,美丽极了。尽管天气很冷,但夜市里却是人头攒动。商贩们有的在卖装饰好的平安果,有的在卖彩带和彩灯,还有的在卖琳琅满目的小商品。行人们在观望着,采购着,一派热闹的景象。我和妈妈、表弟穿梭在夜市中,经过一番讨价还价,妈妈也为我和表弟各买了一个平安果,祝愿我们下一年里平平安安。走在回家的路上,冬日的寒风依旧,我和弟弟追赶着,快乐地说笑着。

平安夜不仅满足了我一个平时小小的愿望——逛槐仙,还吃上了美味的蛋糕,象征着平安的平安果,我很高兴,很快乐。

关于平安夜作文4篇

第2篇

下午,在第一节课的时候,我们都准备好了送给老师的礼物(而且礼物都是自己做的,不是买的。)数学老师一来,我们就如潮水般的像数学老师扑来,纷纷的把自己精心准备的礼物送给数学老师,不到一会儿,数学老师就收到了一大堆的礼物。

老师收到的礼物非常好看,有纸包的礼物,还有盒子装的礼物,老师收的礼物有:紫颜色的、粉颜色的、蓝颜色的、绿颜色的、红颜色的、颜色都不一样。老师说:“一会儿我们分享一下平安果,好吗?”我们齐声说:“好的!”老师给我们每人发了一块,平安果非常的好吃。

到了第三节课,是语文老师的课。只见语文老师进到班里,就让同学们把板子、菜刀、拿到了教室。我们把准备送给语文老师的礼物送给了老师,老师笑得像花儿一样甜,语文老师也收到了很多的礼物,老师收到了礼物有:巧克力、平安果、橘子、枣、核桃、瓜子、梨......老师说:“一会儿我们分一下平安果,我也送给你们一份礼物。”我们说:“什么?”老师说:“那就是— —还没有作业”“耶!太好了!没有作业!”我们欢呼着。语文老师先让我们看了圣诞节的由来、故事、习俗、诗歌的ppt,还唱了“铃儿响叮当”。

好了,语文老师让同学把水果洗一洗,然后老师把水果切开,分给大家,水果吃在嘴里,更甜在心里,语文老师还给我们照了照相。

第3篇

在平安夜里,我想对妈妈说不要为我的学习太操心了,要注意休息,多多运动,才能身体健康。我还要对全世界的人说要平安,不要乱闯红灯,过马路的时候要看清楚,不要摔跤。我想对健康的人说,要照顾好自己的身体,不要生病。

我想对生病的人说,祝你们早日康复。我也想对爸爸说,不要太累了,要按时吃饭,中午记得要午睡。我更想对圣诞老人说,给全世界的人送上礼物,再送上一份祝福,让全世界的人每天开心、健康、平安,万事如意。

带着一份小小的礼物,带着一份小小的祝福,带着兴奋与紧张,我快速地跑上二楼,轻轻推开门,哇!我被吓了一大跳——一点气氛都没有,扫兴!

后来,骆炳均拿出身上花3。7元高价买来的喷雪开始了大作:一会儿“merrychristmas”,一会儿“平安夜快乐”,弄得窗户上都是。人渐渐多起来了,我和同学们都在黑板上写一些关于圣诞的东西,正忙得不可开交时,“笑面虎”陈老师来了,一手拎着大包小包的东西,一手拿着圣诞老人的服装,“mygod!”华人过洋人的节日也这么隆重?

上课时,教室已渲染出圣诞平安夜的气氛。讲台桌上放着棵小巧玲珑的圣诞树和一个会吹萨克斯的玩具圣诞老人。为了把活动搞精彩些,还专门聘请丁亮当白胡子红帽子的“santaclaus(圣诞老人)”,为了增加浪漫感,还专门买了“candle(蜡烛)”肋兴,好一个温馨的平安夜!

接着便是多姿多彩的圣诞节目,什么舞蹈、唱歌、吹口琴……但是走在前面的可以拿大礼物,而后面呢,就只能拿小的,眼睁睁地看着那些大礼物被抢走,心里很不是滋味。于是我和王申捷商量,一起表演武术,他欣然答应。

我“唰”地举起手,圣诞老人就叫我们俩表演,王申捷是因为他太肥了吧,扭着他那肥胖的身躯,像唐老鸭般,颇是好笑,但又笑不出来,毕竟在表演呢!

领礼品了,圣诞老人给我一个盒子,哇!上面还有贺卡呢!我一阵窃喜,溜到座位上,继续看表演。

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